實用的初二作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初二作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

那銅鈴一般的眼睛，總是令我敬畏；那天使一般的微笑，總是令我溫暖。難忘偉大的您——我的提燈人。

她，是教我六年的語文老師。一頭烏黑的秀髮下，有一對深邃的眼睛，這曾是我最不敢直視的眼睛，這雙眼睛教會我做人，做事。

記得三年前的我，是個做事粗心，經常忘記老師交代的任務的問題女孩，因此，我在班裏顯得問題突出。每次我犯了錯誤，她總是負責認真地把我叫到辦公室，進行嚴厲的教育。她姓萬，嚴厲的“厲”在我看來是爲她而生。我總是膽怯地看着她的雙眼，接受教導。好習慣決定着命運，不在小事上細心做好，將來怎麼成得了大器？”當時我因畏懼這有力的目光，開始認真做好每件小事，成爲了細心的課代表。現在看來，若不是那有力的目光改掉了我的壞習慣，我現在的學習生活中都會時常有種障礙。

當然，令我印象深刻的，還有她微笑時的面容，在關鍵時刻給我鼓勵和溫暖。

每年的秋季運動會，都是一次班級榮譽競爭的時刻。當我的前腳掌邁向賽道的那一刻，總是能看到那厚實堅毅的身影，當我在賽道上氣喘吁吁地放慢腳步時，她總是向我大喊；“堅持！堅持！”於是我使出全身的力量，咬牙向前衝刺。當我跨過終點的那刻，她便遞上一塊巧克力，好像獎勵一般，牽過我的手，露出發自肺腑的微笑，天使一般，訴說着“堅持就是勝利”的道理。

謝謝您，我提燈的啓蒙老師，那目光和微笑一直激勵着我，在漫長的求學道路上，順着光芒，做更好。

初二作文 篇2

額……沒想到中級魔法和終極魔法差了這麼多。

族長手下留情，只是把我震傷，我撞撞跌跌的走了。

講了這麼多，我還沒告訴大家，爲什麼這麼怕亡靈系的魔法師。

那是3千年前，使格拉特兄弟，僅憑兩人，就吧10萬聯軍，殺的片甲不留，而自己卻毫髮未損。

這是爲什麼？因爲亡靈系的傳統技法，龍骨。通俗的講，就是把死去的龍族復活，並且完全聽命於自己，龍族爲什麼不反抗？因爲，龍族根本沒有能力反抗，亡靈系最普通的骷髏獵術，都能夠遠程復活屍骨，更不用說禁術龍骨了。據說，格拉特兄弟死後，把他們一生心血編成的亡靈魔集，就埋在了龍泉烈焰的中心。相傳，只有真正正統的亡靈系法師，才能夠通過哪裏的測驗。這也是父親在被抓走前，用隱法藏在書桌下的，設定了亡靈結界，所以我才能發現這個。

爲了復仇，我踏上了尋師之路。

亡靈系的師傅，真當難找，主要還是因爲人們的打擊封殺，根本沒有多少亡靈系的人能夠活下來，更不要說學習法術了，即使是這樣，父仇不報，枉爲人子。

我踏遍了所有的星系，各地就算小的不能再小的村落，我也抱着一絲希望去探索。

功夫不負有心人，我還是在烈焰星，找到了哪一位我渴求的人。

那是在一片山林中，我在無意間，感覺到的死氣。

那種死氣，是讓人感覺，根本連呼氣都被壓住了的感覺，就算我也是亡靈系，我卻也不敢輕易的動一下，就像被獵豹盯住的獵物一般。“年輕人，你來這種杳無人煙的地方，幹什麼啊”一位中年的男子，就像瞬間一般，出現在我身後。

初二作文 篇3

在我的書桌上,放了一個淡紫色的漂流瓶，裏面放着我的夢想、願望。

其實，在每個人的心目中都會有自己的“漂流瓶”。不過，與衆不同的是這個漂流瓶是看不到、摸不着的。卻能感覺到它的存在。因爲它就在你的心裏。我把我自己的願望放了進去，希望它能夠幫助我實現我的願望。

在我的家鄉流傳着這樣的一個故事:把漂流瓶扔進河裏，讓它順着河流“到處漂泊”,直到有一天它漂回到了曾經把它扔掉的那一條小河裏，說明你的夢想、你的願望實現了。

在不久之前，我還十分疑惑，但是到最後我終於明白了：漂流瓶在茫茫的大海中努力，時不時地有巨浪掃過，可是漂流瓶依然奮勇前進，它這是在爲自己的目標前進。人也是如此，當你擁有了願望，你會不顧一切地去努力、去奮鬥，而當你遇到困難時，你也會不惜一切地向前衝，因爲你是在向你的目標靠近。正如漂流瓶不懈的努力。

我也這樣做了，我把漂流瓶扔進那茫茫的大海。我和它同時努力、一起努力，向自己的願望前進。

當每一個人心中的漂流瓶遇到大風大浪時，應該奮勇直前，迎接你的將會是驕傲，成功的驕傲，完成夢想的驕傲。你會爲此而感到高興。

當你成功時，你驀然回首，你會發現曾經走過的路是那麼長；你會看見漂流瓶曾經遇到過的大風大浪；你會想到原來自己曾經是那麼地努力。你會爲此而感到高興。

站在大海前，輕輕的閉上眼睛，靜靜地穿過每一個地方，忽然才發現，原來我還是站在原地，我害羞的笑了……

初二作文 篇4

時光荏苒，三年初中生活已離我而去，當初嬉戲好友已各奔前程心中難免失落，偶爾回想起來思緒如潮水般四處衝撞無處發泄。

亂七八糟的初一隻懂得各種玩耍，對學習沒有興趣，只想掙脫教室，老師，家長的束縛尋找自由，在沒有方向的路途中前行了一年，原來只是在原地踏步。

又是一年，又是新學期，老師爲我們這羣不愛學習的好青年調換座位，之前也換過多次，可運氣都是出奇的好，都和男生同坐。看着老師念出座次表名單，和我同桌的是一位女生，忽然竟覺得有些緊張，唉，上課也不能鬧了，不能影響別人學習吧，果斷悲劇的走上座位，一不小心目光聚集到她的臉上，水一般眼睛，看着就舒服，一個妹妹頭正好顯出少女的青春，可愛，正仔細分析她的眼睛爲什麼這樣大的時候，卻不想她也望向了我，只好轉過頭去，不好意思的幹其他事了，關於她那雙大眼睛，改天在分析吧。

友誼在一次次下課，上課鈴，一次次寫作業，一次次互相玩笑中積累而來，第一次的交談結結巴巴，無話可說，到現在的晚上上網聊到深夜，我們詫異人之間的感情就是這麼奇怪，由陌生人轉變到交心摯友如此之快，一但開始就停不下來了。每天愉快的事就是和她一同解決作業上的難題，看着她被一道道數學題難住，用纖細的小手撓着頭，我一邊偷笑着看着她那疑惑的表情，實在看不下去了，便給她指明一條思路，她哦~一聲恍然大悟，這一下把我逗到極點，哈哈的笑了起來，忍住笑意，說了句：你太可愛了，沒想到她一下便埋頭苦幹寫作業去了，沒理我，我也只好抓緊寫了，看着她那認真的樣子忍不住又是一陣偷笑。

細細回想起來，歡樂的事太多，列舉不完，傷心之事又不願提及，同桌三年也未曾再次被調換座位也是運氣，才換來這段令我懷念許久的往事，初三了，中考了，畢業了，6月這個天氣是燥熱的，6月離別季，將我心中那若有若無的充實感推至頂點終難逃脫早已規劃好的結局，她說放假要和我出去玩，我便迫不及待的等候時間一天天的流逝。

我在公園門口見到了她，還是那麼的靚，她把我推起走說：我們去坐纜車吧。她知道我怕高，也知道我會答應她，我心中既有萬千恐懼也抵不了此刻一句盛情邀請，那走吧。隨着距離的擡高，身旁視野也開闊了，心理上已克服恐懼，可身體卻還在不停抖動，我當然必須表現出勇氣的一面，和她邊聊着邊望向遠處的風景，突然談論到同桌這個問題，她看着我說很喜歡做我同桌，一同玩耍的感覺，我沒有說話，此刻我相信多餘的言語都是蒼白的，無聲勝有聲。看着她溼紅的眼眶，忍不住鼻酸的感覺，只是輕輕的撫摸她的背，肯定想多讀兩年初中吧？她默默的點了點頭說：和你，我懵了，笑了。我說了聲別哭啦，老師來了，望向她笑了笑。

咱不玩了，走，回家吧。

我可以預見多年之後，能否和她心意想通，無須過多言語，一個眼神即可表達，朋友的最高境界我想便是久不聯繫，常在心中了吧。對你，和我。

初二作文 篇5

凡卡的信寄出去了，可是久久沒有消息，可是他除了每天被老闆逼着做那該死的工作外，還每的翹着頭，他的眼中充滿了渴望，他是多麼的想爺爺帶他回家啊！可是他不知道遠在家鄉的爺爺已經去世了，因爲沒人知道凡卡住在哪兒，也沒有人會那麼好心的去告訴他，這是一個什麼社會啊！

人人都爲自己東奔西走，可是沒有人會大發慈悲的幫助別人，人人都被利慾矇蔽了，當然也沒人會幫助可憐的凡卡，他盤算着離開這個該死的鬼地方，他再也忍受不了，他只想爲爺爺點那個水菸袋，回到爺爺的身邊，他每天利用一切可以用的時間，一個月後他居然有了15盧布，可是他的身上留下了無數的傷痕，有老闆打的，也有撿垃圾時被野狗咬傷的，還有被撿硬幣時被一夥乞丐打的，可是他卻忍了下來，因爲有一個信念支撐着他，當他買上了乾糧和水之後，還有一雙鞋，雖然不好但是總比光着腳丫好吧！當老闆和夥計出去參加聚會時，他的腦子裏早已想好了一個計劃，這時老闆大聲的說了一句：“凡卡，在想什麼呢，還不快收拾屋子，一會兒回家在收拾你！”凡卡嚇了一跳結結巴巴的說：“沒……沒什麼。”凡卡想，哼，一會兒我就走了看你還怎麼打我。過了一會兒人都走光後，凡卡溜出了店，他沒命的往前跑，他跑啊，跑啊，一路上他問了許多人，好不容易纔問道了關於爺爺的.消息，可他沒想到的是爺爺已經死了，這個消息如晴天霹靂一樣，凡卡差點都暈過去了，他一路大聲哭，大聲的喊着：“不會的，不會的，爺爺不會死的，啊，爲什麼。”他跑到了爺爺家，裏面真的沒有人，他忽然看到了一個墳墓，他抱着哭了起來，

第二天，人們發現他已經死了，有個好心的人將他和爺爺葬在了一起，在天堂中，凡卡正給爺爺點水菸袋呢！爺孫倆可高興啦！

初二作文 篇6

車子在氤氳瀰漫的霧靄中穿行，我閉上眼，感受着陽光穿過樓宇的斑駁，感受着鬧市中很難找到的悠閒，心情格外明朗。因爲，我們即將置身於雪的世界，即將飛馳於雪的天地……不一會兒，在車子盤旋迂迴之間，我們已然來到目的地——軍都山滑雪場。

換好雪靴，穿好雪板，我們走進雪場。一時間，我被震撼：遠處煙霧繚繞的峯巒中，幾條雪道如畫卷般展開，好似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美，這人也多。有的人是初學者，好不容易纔顫顫悠悠地挪動兩下，便痛快地摔倒在地；有的人會滑些許，表面上看是風馳電掣、所向披靡，實則因無法控制而飛速衝下來；不過也有真英雄，從天際邊飛馳而下，轉彎、速度、躲避障礙物都控制自如，可謂技藝精湛……總之，這兒的人是形形色色、熱鬧非凡。

我先在初級道練習片刻、找到感覺後，坐上前往中級道的魔毯。這時，站在我前面的一個男孩和我聊起天，也讓我無趣而漫長的魔毯之行有些色彩。不過隨後，他居然向我發起挑戰，要與我來一場滑雪之戰。啊！我可是第一次滑這裏的中級道，一些情況還不解呢，肯定會輸呀！於是，我婉言拒絕他，一個人飛速地滑出去。

一個人滑雪固然是無憂無慮，不用考慮勝負，不用擔心對手。可總是反反覆覆地一上一下，不斷重複地來回，沒過一會兒我就覺得枯燥無味。於是，我又找到那個男孩，略有後悔地迎戰：“我們來一盤吧！”

我們站在坡頂，緊張地注視着前方，屏息等待着發出口令。“三、二、一，開始！”我雙手向後用力一撐，便飛速衝出去，一下子領先他一大塊。在飛馳的時候，耳邊不時能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時，突然發現從旁邊斜着滑過一個人來，顯然這是個初學者。眼看就要撞上，眼看我就要輸掉比賽，一種對比賽的執着、一種強烈的勝負欲讓我振作起來！冷靜思考片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂！

不過之後我並沒有放鬆，雙手更是用力地向後撐幾下，身體向前彎低，風馳電掣地追趕上已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收穫……在我們的生活中，有着或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會爲我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣！讓我們勇於競爭、挑戰自己吧！