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實用的初二作文集錦6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初二作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的初二作文集錦6篇

初二作文 篇1

命運弄人,剛失戀的我竟會遇見一個‘鬼’,世界上會有鬼嗎?你們一定會覺得很奇怪,但當然世界上有無鬼神我也不知道呀。可那天在樹林裏遇見的不知是何許怪物也。思緒乘着飛掃回到了遇鬼那天……

過完了整個夏天,回到久別的校園。那天,天氣很好在宿舍樓下與好友詩情不期而遇:“詩情,好久不見了,你好嗎”,“好呀,憶,對了你最近有何豔遇呀,”“可惜呀,大概是我長的不漂亮吧,一個也沒,還有一個也分了手”“別傷心了,這樣吧我陪你去散步吧”,就這樣穿着新買的拖鞋和詩情出發了,可前腳踏出門口,天就下起了雨,本來嘛,心情就不是很好,着雨一下就更加糟糕了。“憶,上去吧”詩情無奈的向我說道,“不,這趟我非去不可”說完我就氣昂昂的奔進雨中。在小樹林裏散步,感覺棒到哇爪國了,但好景不長,腳下感覺踩到什麼東西了,低頭----“蛇”,我大叫一聲,全然不顧女生形象,向前狂奔而去,可拖鞋不小心飛了,我被一塊石頭拌倒,整個人摔進了積滿水的泥坎了,還聽見了一聲怪叫,我的鞋不會打到鬼了吧,但着是大白天呀,心裏想的不禁毛骨悚然,管不了那麼多了向宿舍樓奔去,回宿舍是被舍友們鬧的雞飛狗跳,害的我差一點沒斷氣,終於知道老天爲什麼下雨嘍。 第二天,陽光燦爛,李班一陣嘮叨後,解放了我們這羣小鳥,我趴在桌上,想補回昨天因遇鬼而導致流失的睡眠,可那不解我意的詩情硬是捱了上來:“憶,我知道你是最好的,你能不能在廣播站幫我們宣傳一下帥哥拉拉隊”“不行”“爲什麼”“因爲我最討厭那些自以爲長的帥就比陳冠希還拽”,詩情賊兮兮的笑道:“你所指的那些人是不是單指烈寒啊?”“纔不呢”提起他我就來氣,有事沒事拿我開刷,正當我和詩情鬧的不可開交時,老班進來了,我們很默契的終止了這場毫無意義的戰鬥。

初二作文 篇2

新聞,以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇。現今過了年已是十五歲的大姑娘了,大人們常說我不懂事,我也常因自己脾氣不好,或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終於讓我找到了曙光,從此便開始喜歡上新聞。

對比以往,只讀書確實讓我懂了不少知識,也成爲了學業上的佼佼者,但在生活上卻是一個失敗透頂的人。雖然讀書也可以認識社會,但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美,以及那我愛看的動畫片,也是謳歌正義和善良,貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環境影響下,我的心一直生活在潔白無瑕的雲端,以至於隨着年齡的增長,心確仍然很幼稚。但我終究要與現實的社會接觸,這個社會的本質就是沒有絕對的公平,要想不吃虧就只能讓自己成爲強者。可惜當初的自己並不懂得這點,只是一味的抱怨,性格也變得惡劣。幸運的是,當我快要絕望的時候,新聞拉住了我,沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。

在看了新聞後才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富,我的喜好也不盡相同,上到國家與國家之間,下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出:“人的一些美好的品質:誠信、正直、見義勇爲、智慧……對於這個社會是多麼重要!

我偶爾也會對某某事件提點拙見,比如在某件事中,誰誰誰錯了,哪裏哪裏不對。但時常也會發現自己身上有着相同的毛病。不過我相信這一切我可以改,畢竟我還年輕。

一個人需要時時反省自己,這樣纔可以避免下次犯同樣的錯誤。而對於別人的錯誤,更是我們的“前車之鑑,後車之師”,新聞對於我的最大好處正是這一點。讀着新聞,在大事小事中體會世態炎涼,感嘆人間冷暖,開闊了胸襟,放開了眼界,猛然間醒悟,其實這也是種成長。

唐太宗曾說:以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。而我要說:“以新聞爲鏡,可以知興替,明得失,何樂而不爲呢?”

初二作文 篇3

愛是一種行動;愛是一種暖流;愛讓我們有力量。因爲愛,無數磨難我們走過去,因爲愛無數人民得到關愛,因爲愛,讓我們付出,讓我們感動。5月12日,一個讓全國人民悲痛的日子,14點28分,一個讓無數人而爲之流淚的時刻,一個災難悄然發生,一場悲劇也即將上演,一個打不倒的民族又即將面臨一個磨難。愛讓我們有力量。

在這時,四川,汶川發生了里氏8.0級的大地震,它摧毀了一切但摧毀不了人們救災的心。因爲一個再大的在災難除以13億都會變得很小很小,一點再小的愛心乘以13億都會變得很大很大。因爲是一家人,因爲都是炎黃子孫,因爲都是龍的傳人,因爲愛讓我們有力量。

在一名記者採訪一位消防官兵時,他說到“在救孩子的時候,看到的都是學校的廢墟,但爲了孩子們的未來,我想到不能放棄。”因爲愛驅動着他,因爲愛讓他有力量。

地震雖造成了無法挽回的傷害,但全國人民立即行動起來,把無私的愛奉獻給了災區,小到蹣跚學步的孩子,白髮蒼蒼的老人;大到國家領導人的親切問候,和各族人民的團結一致,伸出一雙雙溫暖的手。愛讓我們有力量。

地震雖以過去7個月,但我們卻不能忘記災區人民,因爲他們是可憐的,是無辜的。地震剛剛過去的兩個月,人民還沒走出恐懼的陰影,一個又一個的志願者不怕辛苦勞動。因爲是他們,災區人民感到並不可怕,感到了溫暖。送運貨物的司機,搭建板房的工人,辛苦勞動的阿姨······是他們用汗水得到了災區人民的健康,是他們用勞動換取了災區人民的平安。他們不累嗎?累,但他們心裏有光明,有美好,那就是愛,愛讓他們有力量。

我在默默祈禱,默默祝福······

愛讓我們有力量,讓我們用愛除去他們心中地震的陰影,讓我們用愛去爲他們織一片藍天。

初二作文 篇4

一個敏感的人,即使在最痛苦的時候,也能找到美的因素。在痛苦的時候,人會流淚,而有的人願意去戰勝眼淚,讓天空不會因爲自己的眼淚有所改變,因爲不管在什麼情況下,窗外的那片藍天依舊。

歌德曾經說過:“每一個人都以爲自己對自己知道得最清楚,這樣就有許多人走錯了路,也有許多人在迷途上耽擱得很久。”不堅強的人會流淚,堅強的人也會流淚,我不能清楚的瞭解自己,因爲有不流淚的眼睛,人卻往往傷得更深。我最不願意做的事就是守在老師身邊看老師該自己的卷子。還記得三年前的一天,我還在讀四年級,老師在教室改數學卷子,我也跑過去看,開頭還興致勃勃的,繼而從老師嘴裏出來的訓斥聲、紅筆落在卷子上的沙沙聲,當我躲過老師的目光偷偷擡頭看窗外的天,很藍,當我低頭再看卷子時,一個不及格的分數落在上面,突然我的淚從我的眼眶裏流了出來,像決堤的洪水,一發不可收拾,再也控制不住。這個不及格,我沒有記錯,是我第一次失敗,面對這個我能不流淚嗎。當我正在流淚時,老師對我說了一句話:“哭什麼哭?掉眼淚是沒有用的。”我還記得那時我想戰勝我的眼淚,但失敗了……

事隔多年,我再一次爲了同樣的問題流淚了。那是我剛進初中不久,同樣面對數學老師、數學卷子,同樣一句話在耳邊迴響:“哭什麼哭?掉眼淚是沒有用的。”同樣的情景,我想止住淚水,想在老師面前做一名堅強的學生。但是有一點失敗,雖然我的淚水止住了,卻往心裏流去了。我一直在想,會不會因爲我是女生,天生愛哭呢?或者戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗呢?我兩次流淚了,明白累的重量,每次我哭時,我會擡頭看看窗外那一片藍天,會想到個人歡樂與痛苦必須融洽在時代的歡樂與痛苦裏。羅曼羅蘭也說過:“人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃,幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上,只能把鐘擺折斷。”

沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣,淚應該是人眼睛裏最寶貴的東西。現在,我同樣看老師改卷子,但心情跟以前不一樣了,我知道:地球仍然在轉動,而窗外藍天依舊。

初二作文 篇5

我的老家就在筆架山腳下。

今年“五、一”期間,我又回到了筆架山,徜徉在它的山間、樹下,欣賞它美麗的.景色

進山的地方,有一片大理石鋪成的廣場,廣場上聳立着一棟高7米,長9米的牌坊,四個立柱支撐起一塊匾額,上面錈有中國書法家協會主席範曾題寫的“王羲之碑林”五個懷素體的大字,整個牌坊全部用漢白玉雕刻、組裝而成,在青山的背景下,白色的牌坊掩映在綠樹中,顯得格外端莊、秀麗。

過了牌坊,就來到了上山的通道。我們沿着用各色石板鋪就的登山臺階,在道邊盛開的山楂花的簇擁和花椒花的幽香中,一步步向山上走去,景區的美景也就漸次的展現在眼前。

筆架山不高,它的美,不在高,也不在大,而在於它的靈氣。整座山的主峯由三個相鄰、相連的山頭組成,成“品”形排列,中間的山頭比兩邊的稍高,象極了中國傳統書法文房四寶的“筆架”,由此得名“筆架山”。山不但山青水秀、景色宜人,而且人文景觀,歷史傳說頗多,亓詩教故居、神仙洞、明慧泉等都在此處,相傳,被譽爲中國書聖的王羲之也曾在此習練書法,人借山氣,山假人名,筆架山也就平添了一些靈氣。

筆架山不高,它的美,不在高,也不在大,而在於它的野氣。整座山的植被山裏人祖祖輩輩地呵護着,除了山腰下的幾道窄窄細細的梯田,山上漫山遍野的叢生着鬆、柏、野槐、山楂、花椒、柿樹,還有很多叫不上名的野樹、雜草,基本保持着原始的完整的自然風貌。進山一遊,儘可領略它的野氣。

筆架山不高,,它的美,不在高,也不在大,而在於它的秀氣。整座山的四季都被綠色所簇擁和掩映,遠遠近近,高高低低,你看到的都是滿目的蒼翠。且不說三月裏漫山的桃花和杏花,也不說前幾天遍野的梨花,我們回家的時候,正是山楂和野槐花開的正盛的幾天,簇簇的山楂花,串串的野槐花,就把整個的綠山點綴的象待嫁的盛裝新娘,一襲翠綠的旗袍,綴滿了粉白的花束和花邊,這山也就多了一份秀氣。

上行幾許,就到了一處新建的人文景觀“王羲之碑林”。在山道的正中,聳立着一座高3。5米、重10噸的花崗石王羲之雕像。他頭戴網巾,身披長袍,左手拿一書卷,右手握一管毛筆,睿智的雙眼傲視前方,彷彿在思索如何運筆揮灑這滿胸的豪氣。塑像的左右兩邊,是由我的家鄉——龐家莊與中國書法家協會聯合建設的中國王羲之碑林長廊,廊內排列着由中國書法家協會負責收集王羲之及古今名人雅士書法作品,碑刻300多方,是目前全國最大的碑林,其中,就有那幅被尊爲中國行書之王的《蘭亭序》。

由碑林向上的路,就是依山傍勢的林間小道了,沒了大理石的雍容華貴,卻增加了青石板的自然情趣,間或還會有一段碎石鋪就的“健身路”,有時竟還有一兩隻形神兼備的石牛、石猴、神龜或蹲或立在樹蔭下、小道邊,就那麼鬼斧神工,全無雕鑿的附雅,給你一點驚喜,一些神嘆!

走到這時,剛纔還渾身的“燥熱”早已被過山的春風所劫掠,隨便找塊青石坐下。身後,是松柏掩映中依稀的山脊,是綠樹鑲邊的藍天、白雲的剪影,是鬱郁蒼蒼野樹雜叢中寺廟的黃牆紅瓦;眼前,是錯落的農舍,是如帶的公路,是整齊的麥壟,是盤繞的綠水;腳下,是巖間含笑的嫩草、野花;閉上忙碌的雙眼,聆聽耳邊的松濤,婉轉的杜鵑;嗅着沁人的槐花的甜,野草的香,倍覺心曠神怡!

遊,就該是身在其中,樂在其中;心在景中,景在心中。

足矣!

初二作文 篇6

人生,本來就是在失敗中成功,沒有永遠的風和日麗。“成王敗寇”的道理世人都明白,但古有云“勝敗乃兵家之常,善用兵者能因敗而成”,失敗的今天,也會有成功的明天。

人生,只有經受住失敗的捶打,方可接受住成功的垂青。人生,也許會經受太多的失敗,但即使經受一千次失敗,獲得一次成功,這筆交易也有盈利,最起碼你成功過,人生因此閃爍出光芒。縱觀中華上下五千年歷史,多少英雄豪傑,文人雅士,因心中的壯志不爲朝局所尊崇,從而漂浮於世間,起起落落。

陶淵明對朝局的厭惡,縱使其歸隱山林,但未因此而消沉,而是將自己的滿腔熱血傾注於詩歌中,以一句“採菊東籬下,悠然見南山”,道出了人生泛靜及飄逸意境。李白因不爲當局所識,從而云遊四方,以筆代槍,直指當朝昏暗,君王無能,以“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,的狂傲盡嘲當朝政權的昏黑。王安石的“矯世變俗”之志,使其力主革新,但其壯志不爲當朝所推崇,其人生也因此沉浮,並嘆出“君不見咫尺長門閉阿嬌,人生失意無南北”此等痛惜之句。

陶淵明固然有“大濟蒼生”之志,但英雄無用武之地,便毅然歸隱。其人生事業固然是失敗的,但其事業的失敗成就了其人生意義上的成功,其以“問君何能爾,心遠地自偏”訴出了人生的高深意義。李白縱然官場不得意,但其官場的失敗成就了其詩歌的成功,李白寄情於詩,用一句狂放的:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”批判了當時政局的****無能及當朝無伯樂能識得其千里馬才能的情意。王安石雖“猛志逸四海”,但其主張不爲當局所重用,只能是“自恨羅衣掩詩句,舉頭空羨榜中名”。但其文學造詣頗深,成就了其詩詞的千古,其奮筆疾書留下了“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,的千古名句。

上述先輩之事蹟,使吾輩亦有所感,曰:人生可以被擊敗,但不可以被擊垮。

人生,只有置之死地方能後生,古語有云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。成功,亦都是在經歷了千百次的失敗後出現的。所以,不必在意蠅頭小利上的得失,失敗只是爲了成功而準備,畢竟“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”

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