實用的初二作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

一天，作者辛棄疾打仗後去了一個小村莊。他正望着那美景出神。忽然，他聽見遠處傳來一陣帶着醉意取樂的聲音。他走上前去，看見了一個不起眼的矮矮的房屋。屋子的旁邊有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞着小村莊。屋內，滿頭白髮的老爺爺和老奶奶正藉着酒意說着話。老爺爺笑着對老奶奶說：“老婆子，以前沒留意，你喲，可真是越來越年輕，越來越漂亮了喲！”老奶奶一聽，可樂了，說：“甭說這個，老頭子你是不是今天又做錯了什麼事，回來巴結我呀？”老爺爺繼續說道：“你甭想那麼多。”老奶奶說：“回頭想想，當初我們結婚時還年輕着呢！一眨眼。現在已經六十好幾了，連孩子都長那麼大了。時間過得太快了。”屋外，大兒子十分勤快，在溪邊的田間地頭種豆。望着剛發芽的苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說：“今年一定是個大豐收，到了秋天，我要給爹孃和弟弟們一個驚喜！”二兒子正坐在大柏樹下編織着雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完後，小雞們便可以住進來，這可是它們既安全又舒適的家呢！小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨着：“人間的佳餚，我給爹孃和哥哥們帶個去！”

瞧，他正忙得不亦說乎。辛棄疾心想：要是我能生活在這種地方就好了，沒有戰爭，是多麼美好呀！

五年級:鄔粵

--500字

初二作文 篇2

時間總是喜歡從我的臂膀間流逝，我不知道該怎麼去珍惜。

大多數時間我一個人，坐在那裏發呆，一點頭緒也沒有，呆呆地望着，也不知道再望誰或是說在期盼着什麼。也有可能是因爲不會有人來和我說話，我又不可能很自來熟地去和別人說話。好不容易記得帶了一本書，可是沒想到在我刷牙的時候，我爸無意間拎一下我書包，把我叫了過去：“你書包怎麼這麼重啊，我拎拎就覺得重，拿點東西出來！”“哎呀，跟你說都要帶的呀！！”然後我爸就開始翻我書包。結果就把我的課外書拿了出來..“這本東西帶着幹嘛啊？上課要用的？”我爸心情不好小學生作文，我也就不多說什麼了！ 所以你看我多可憐。 冬天了，我家附近的大樹都被砍了一大截，現在看上去到處都是光禿禿的，從窗口望出去真夠涼的！冬天，似乎是一個安靜的季節，人們基本上都很喜歡呆在家裏，所以大街上就顯得很靜。從學校3樓梯往下走，看得到外面的景象，突然覺得很好。

嗯，很喜歡那種感覺啊！

青春，你快點流逝吧！ 我現在真的一點也不在乎，巴不得自己快點變成老太婆，快點入土算了！可是我相信等我漸漸長大，肯定會後悔。反正現在只希望自己能活的更快樂一點，可是我覺得有可能真的做不到，我不可能自娛自樂吧！

初二作文 篇3

車爾尼雪夫斯基說過，在對生活存在理智的清醒的態度下，人們就能戰勝他們過去認爲解決的悲劇。是的，保持清醒的頭腦，讓我們有股力量戰勝一切，實現夢想。

清醒讓我們擁有意志力。在尋夢的路上，它是擺脫誘惑的贊助商。我們面對紙醉金迷、醉生夢死的生活誘惑時，我們是否會沉迷呢？此時若保持清醒的頭腦，就能讓我們的意志堅定，在追夢路上少走彎道。還記得《少年中國論》中說：“少年智則國智，少年強則國強。”因此，作爲時代青年的我們保持清醒頭腦，就能更堅定我們的意志，拒絕不良誘惑，在追夢途中一直走下去……

清醒讓我們擁有執着的精神。在追夢的路上，它引導我們到達勝利彼岸。沒有它，我們難以在這競爭的社會中立足。它成就了鄭板橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的剛毅。有了清醒的頭腦，無論困難是多大的狂風，我們也能任由吹打，始終屹立在狂風之中而不倒，直到狂風也屈服於我們的執着。清醒讓曹雪芹執着，執着讓曹雪芹的堅持。曹雪芹能夠面對艱難險阻，始終不放棄自己的夢想，畢其一生心血完成“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》，全是因爲他能時時保持清醒的頭腦，十年如一日秉持執着的精神。還有如莎士比亞、巴爾扎克等，世間能成就他們偉大事業的，沒有不是因爲他們面對挫折都能保持清醒的頭腦，秉持執着的精神的。可見，我們要有所成就，同樣必須保持清醒，才能執着不放棄。

清醒讓我們擁有睿智。在我們追夢的路途有許多中轉站，而清醒與否是決定我們是停留，還是繼續前進。對於一路充滿好奇的的我們來說，中轉站的誘惑無疑最大了，很多時候會讓我們忘卻已定的目標，停止前進的腳步。此刻若能夠擁有清醒的頭腦，就能讓我們變得睿智，能幫助我們更快作出正確的抉擇，辨明正誤，能撥開雲霧見天日，作出準確的判斷，繼續自己前行的路。清醒讓我們睿智，清醒讓我們看清這是中轉站，只是拿來積蓄力量的，拿來爲下一段路途作準備的'。憑靠清醒，我們變得睿智，讓我們堅信，下一站的永遠比這一站更好。

保持清醒，才能讓我們學會辨別是非，拒絕誘惑。保持清醒，才能讓我們變得更有意志力，更執着，更睿智。保持清醒，才能讓我們更有力量去戰勝一切，實現夢想。

初二作文 篇4

“我怎麼變這樣，變得這樣倔強…”

有沒有一首歌，聽着聽着你會滿臉淚痕，有沒有一個故事，寫的是別人說的是你自己。人們都說，跌倒了就自己爬起來，在原地爬起。但是當我們從小就在原地爬起來的時候，練就了堅強的同時也攤上了脆弱。我們在成長，我們在奔跑，我們在嬉鬧每個人都要們變得堅強。

是哪個夕陽鋪滿大地的黃昏？天邊的金帛染紅了一片天角，似乎想要傾盡所有的色彩，只爲了那一方美麗，但卻遲遲不肯落下，似有不甘、落寞或者其他成分交織參雜在一起……

我的世界很小，只能我是主角。我不會傻傻的把我的一切給那個所謂的摯愛，因爲我不會讓自己遍體鱗傷。我會好好的保護自己。即使輸了，我也不會低頭，即使在風雨中，我也要擡頭挺胸。總有一天，我會告訴所有人，我不是最閃亮的，我不是最好的，但，我一定是最努力的。

昨天光彩只限於昨天，昨天的失敗只限於昨天。一生這個詞看似很長，但又很短，沒有一個人可以活得比昨天年輕，但可以比昨天更努力。我們一路走來，到處是泥濘，到處是羈絆。等到終點時，早已淚眼摩挲，早已傷痕累累。你不禁會感嘆，一路走來心有多累，傷有多深，淚流了多少。但是你成功了麼？或者，你努力了麼？當太陽落山的那一刻起，你該考慮的不是今天活得怎樣，而是明天你該做什麼。不要讓自己的努力付之東流，不要讓自己的辛苦到頭來只是一場空。

失敗其實不可怕，可怕的是你不知道該如何面對失敗。

我會把把今天的努力展現在明天。

初二作文 篇5

初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂響了起來。多麼振奮人心，撥動心旋。

四天後，另一種生活方式等待着我；四天後，另一種生活態度期待着我；四天後，另一種緊張氣息環繞着我；四天後，另一種嶄新面貌歡迎着我……我是多麼欣喜與幸福，是多麼歡快與緊張……

一個新的開始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計劃……我已經歷7個年級階段的學習，每次接受更高一級的學習，就要有新的反思與行動。我認爲只有不但改正自己的缺點與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，，才能更上一層樓，看到更美的風景。

我認爲每個人都是一棵小樹，都要經過太陽和風雨的洗禮，才能成爲一棵挺拔的參天大樹。才能在衆樹之間出衆耀眼。

加油，初二，我期待着你的到來。

初二作文 篇6

泰戈爾說過：“痛苦，像百瓣蓮花不會長久閉合，因爲深藏的花蜜終將顯露”。的確如此，只要你細心體會，痛苦，其實並不可怕。

當面對一條佈滿荊棘的路前，看着條條荊棘，退避三舍之感不免油然而生，一些人被眼前所看到的表面現象所迷惑，心生畏懼，他們最終選擇了放棄。但其中一些人，忍住被荊棘劃過的劇痛，一步步向前，直至到達成功。

所以啊，不要因眼前的一些困難就此放棄，忍住疼痛，堅持下去，你就會發現勝利的女神已經向你露出了微笑，自豪地去接受本就屬於你的成功吧。

再如詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折後，消沉了嗎？並沒有。面對挫折他拂袖而去，沒有絲毫放棄之意，笑看人生，要“興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲凌滄州”。後來果真如此。他的不朽詩作流芳千古，也被後人譽爲千古“詩仙”。

海倫凱勒說過：“生活多麼美好”。是的，但她卻是集聾啞盲於一身。但她依然笑對痛苦，積極樂觀的心態，使她的生活變得更加充實，幸福使她的心靈得到了慰藉與昇華。

由此可見，當面對痛苦時，不能過分沉溺其中而無法自拔；面對痛苦也不能百般困獸苦苦掙扎，一旦擺脫不掉，將會葬身萬劫不復的深淵。

劉備在失去二弟關羽後，悲痛欲絕，並在此基礎上放大痛苦，做出了錯誤的選擇，貿然出兵伐吳，最後落的個“白帝託孤”的千古悲劇。

在現實生活中，如果遭遇了挫折，不妨將其當作眼裏的一粒沙，流一滴淚，足以將它淹沒，現一個笑容足以將它毀滅。人生的道路不會總是一帆風順的，挫折與痛苦是不可避免的，但你也不要畏懼它。靜下心來去仔細體會，你會發現，其實，痛苦並不可怕。