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人教版一年級上冊用數學課件

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課件在理科教學中,不僅要讓學生掌握書本知識,更要培養學生的動手能力,可以利用相應的軟件在計算機上建立虛擬實驗室。下面小編爲大家帶來人教版一年級上冊用數學課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。

人教版一年級上冊用數學課件

人教版一年級上冊用數學課件

教學目標:

1.通過觀察,幫助學生初步認識1-10各數,培養學生的觀察興趣。

2.培養學生良好的學習習慣,如積極舉手發言,認真傾聽同學發言等。

3.結合教材內容進行愛國主義和環保意識的教育。

教學重點:

指導觀察方法,培養觀察興趣。

課時安排:1課時

教學過程:

一. 按要求觀察。(課本2.3兩頁的主題圖)

1.看第2頁的圖,這是一個美麗的鄉村小學,今天是開學的第一天,小朋友們高高興興地上學來了。大家來看看這裏都有一些什麼呢?誰能告訴大家,從這幅圖上你知道了些什麼?

2.仔細觀察這幅圖,看看圖上到底有哪些東西。彙報的時候要說清楚,個數是1的是什麼,個數是2的是什麼,個數是10的是什麼?

3學生獨立觀察。

二. 彙報。

1. 生按1、2、3……的順序彙報,師板書1、2、3……

個數是1的有…… 紅旗、教學大樓、老師、操場、風向標、氣溫箱、足球

個數是2的有…… 雙槓、跳繩、門柱

個數是3的有…… 石凳、帽子

個數是4的有…… 垃圾箱、國旗護欄 問:你是怎麼知道有4個垃圾箱的?

個數是5的有…… 高樓、

個數是6的有…… 花、大樹、

個數是7的有…… 小鳥、

個數是8的有…… 小樹

個數是9的有…… 女同學

個數是10的有…… 男同學

(允許學生說10以上的。)

2.指板書,這些數你能數一數嗎?

3.能完整的說有1個什麼,2個…… 同桌互相說一說。

4.誰上來說給大家聽。(要求其餘學生認真聽,說對了要拍手。)

三.討論。

剛纔小朋友們都很能幹,現在你能找一找,我們教室裏有些什麼嗎?以小組爲單位討論,等一下來彙報。

四.彙報。

小組派代表彙報討論結果。

五.小結:

這節課小朋友的表現都很棒,現在你能說一說,你學會了哪些本領嗎?今天我們數了美麗的鄉村小學裏的人呀、花呀、樹呀、鴿子呀等好多東西,還數了教室裏的門和窗等等東西,放學後,你們還可以數數在家裏或其他地方看到的東西。

板書設計;

數一數

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