【優選】活動策劃8篇

活動策劃 篇1

一、 策劃背景

經過兩次的講座，會員們已經初步瞭解了數學競賽及數學建模競賽的形式，心中或許都有了些嚮往。所以，接下來 ，打好基本功，爲數學競賽及數學建模競賽做準備尤爲重要。

二、 策劃目的

爲了提高會員們的學習積極性，主動性，使其掌握更多的數學知識及技能。同時，豐富社團活動，更加吸引會員，真正的使熱愛數學的會員得到指導。

三、 策劃意義

最重要的意義是讓會員獲得更多的數學知識，爲日後參加數學競賽及數學建模競賽打下堅實基礎。

四、 策劃內容

1. 將會員按學院、專業分成組，儘量把相同或相近的學院及專業分成一組，便於日後的討論。

2. 每個月會給每個組分配一定數量的題，包括基礎題和拔高題，先自行做題，不懂的組內研究，組內解決不了的，可以在活動中問老師，學長學姐或其他組的同學。

3. 每個月會請兩個老師，老師會深入講數學競賽及數學建模競賽。同時，老師也會幫同學解答不會的'題目或者給同學們找幾道典型的競賽題作爲例題講解。

4. 一個月的最後一週是題目彙總時間，我們可以請優秀的學長學姐講每個組沒有解決的題目，還可以互相探討，向其他會員請教。

5. 每組中如果有很典型的題，並且組員有好的方法解決，可以請組員講解，其他會員學習其方法，解題技巧。

小夥伴們，如果你們晚上有自習並且求解答、求幫助的話，可以告訴我，社團會盡力幫助你們的。

我們數學協會第一年成立，很多活動方式還需我們一同去努力探索，大家有什麼好的想法及時告訴我，我們共同爲協會的未來、更爲我們的未來努力！

活動策劃 篇2

爲了進一步滿足廣大幼兒家長個性化服務需求，全面提升幼兒園服務質量。新學期伊始，靜海一幼面向全園家長開展四日服務活動。即：

家長接待日：每週一上午由幾位園長輪流接待家長的來訪和諮詢，認真聽取家長們的意見和合理化建議，積極爲家長排憂解難。家長開放日：將每月第三週定爲家長開放日，各班教師根據家長需求和孩子發展情況，採取多種形式有計劃地進行開放活動，讓家長全方位瞭解幼兒園的教育內容和方法及自己孩子在活動中的行爲表現，從而激發家長更好地配合幼兒園教育，促進幼兒富有個性的.發展。

家長宣傳日：各班把每週一定爲家長宣傳日，通過家園宣傳櫥窗向家長介紹家教新觀念、保健小常識、季節流行病、經驗分享、請您關注、每週教育教學計劃、溫馨提示等等，逐步讓家長參與到教育之中，讓關注轉化爲積極的配合，從而提高家長對家園互動重要性的認識。同時要求各班每週一更換相關內容並進行評比。幼兒診療日：將每月最後一週末設爲幼兒健康診療日，由具有專業知識的保健醫現場爲幼兒進行生長髮育的評價和健康診療，同時就幼兒心理、生理健康問題爲家長們解惑答疑，豐富家長科學育兒知識。

活動策劃 篇3

一、 活動背景及目的

爲積極響應社團聯合大會繽紛活動月的號召，三農協會將再接再厲舉辦第四期“週末義務家教”活動。本次活動旨在用大學生在知識和理論上的特長，來影響和幫助正在努力成長的孩子們。活動同時學生們可以豐富自己的`見識、把理論知識運用到實踐中去，找出不足之處，完善自身。

活動主題：用愛心支持理想，用行動創造未來

二、 活動時間：xx年11月1日——xx年12月30日

三、 活動策劃單位：廣西民族大學相思湖學院三農協會

四、 活動參與者：三農協會全體成員及相思湖學院學生志願者50名

五、 活動範圍：羅文、石埠區域

六、 活動對象：羅文、石埠區域的農民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自願參加本活動的小學生

七、 活動實施方法

1、義務家教的學員招募工作由三農協會和羅文小學、石埠中心小學的領導老師共同協調完成；

2、家教志願者招募及培訓工作由三農協會負責；

3、活動場地由家教對點家庭提供支持。

八、 家教開展方式

1、本次義務家教活動爲期四周，時間爲雙休日，頻率爲每週一次，每次教課2小時；

2、開設英語、數學、語文三個科目，每個學員可報一科，志願者選擇一科教課；

3、家教活動分小組進行，採用一對一或二對一的教學模式；

4、地點爲對點學生家，即志願者將親自到家教對象家中爲小學生做義務家教。

九、 活動流程：

(一)活動前期工作：

1、xx年11月1日——11月7日三農協會聯繫羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作；

2、xx年11月8日——11月10日在學院食堂前進行義務家教活動宣傳及志願者招募工作，爲期三天(預計招50名志願者)；

3、xx年11月12日進行志願者面試及培訓會；

4、xx年11月14日舉行開班儀式。

(二)活動中期：

1、志願者進行家教時間爲xx年11月20日——12月26日；

2、家教過程中，三農協會將會不定期電話採訪或上門拜訪部分家教對象，以瞭解家教進展情況。

(三)活動後期

1、家教活動結束後每組志願者上交一篇活動總結和活動相關照片；

2、xx年12月30日召開志願者表彰大會。

十、 工作安排：

1、三農協會外聯部：負責聯繫羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作；

2、三農協會組織部：寫活動策劃書、配合組織相關活動；

3、三農協會祕書處：購買所需物品、寫有關場地申請；

4、三農協會宣傳部：做好活動宣傳工作、製作活動宣傳海報；

5、三農協會信息部：收集活動相關信息、製作義務家教活動宣傳單和報名表。

十一、 經費預算

1、“給家長的一封信”宣傳單 200份單價0.15元 共30元

2、義務家教志願者報名表 100份 單價0.15元 共15元

此次活動經費預算共計45元

十二、附件：三農協會週末義務家教志願者相關事項

三農協會

二〇XX年十月二十七日

活動策劃 篇4

一、活動主題：趣味運動會，與樂齊進，激揚青春，揮灑自我

二、活動目的：春天來了，鮮花盛開，這是萬物充滿生機的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度裏我們懷着熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學，趣味體育，趣味運動會，它是陽光的運動會，是充滿笑聲的運動會，是和諧的運動會，它可以活躍大學生的體育文化活動，讓我們的課餘生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發智慧，在合作中尋找快樂。同時，可以增加大學生之間的友誼交流，創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕鬆愉快的形式來獲取健康的體魄，將運動、生命和學習緊密結合，營造更好的校園氛圍，相信我運動，我健康，我快樂。讓我們從笑聲中開始，在笑聲中結束。

三、活動主辦單位xx學院

四、活動時間：20xx年4月上旬

五、活動地點：運動場

六、活動對象：全院學生（以班級爲單位）

七、活動項目：

項目一：單腿鬥雞

規則：

1、 甲乙兩人分別單腿站立，另一腿擡起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞，擠壓對方膝蓋部位。

2. 不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。

3. 單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即爲失敗。

4. 用膝蓋碰撞時，不宜用力過大。

5. 參賽隊員以抽籤形式進行淘汰賽。

6. 採用三局兩勝制決出勝負。

7、參賽人每班兩人，一男一女。

項目二：送雞毛信

規則：

1. 男生賽道長400米，女生賽道長300米。

2. 聽到比賽開始的信號後，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字後進行四（三）百米跑，回到終點後背出自己對應的數字，準確無誤之後停表。

3. 背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行四（三）百米跑。

4. 中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶後，重新跑完全程。

5. 比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。

6. 最先跑完全程並準確背出數字的前三人獲勝。

7、參賽人每班四人，兩男兩女。

項目三：腳夾球跳接力賽

規則：

1、四人一組，起點和終點各2人，每組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號後，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒後，採用同樣方式跳向起點第二名隊員，重複進行，以各隊完成時間多少排定名次。

2、在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好後再繼續跳進，否則判爲失敗。

3、前三用時少者獲勝。

4、參賽人每班四人，兩男兩女

項目四： 定點投籃

規則：

1、每人以一分鐘爲限進行投籃，按投中個數決定名次。

2、男子組的.參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。

3、女子組的參賽隊員必須在梯形範圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

4、在規定時間內前三投中球多者獲勝。

5、參賽人每班兩人，一男一女。

項目五：一腳定江山

規則：

1、兩人一組，一男一女，踢之前用大象鼻在原地轉10圈後立馬用足球踢入對面的足球門

2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內踢入最多的爲勝。

3、參賽人每班兩人，一男一女。

項目六：背對背擁爆

規則：

1、兩個人一組，背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆（不能借用背部意外身體部位）。

2、記所用時間最少的一組爲勝。

3、參賽人每班兩人，一男一女。

項目七：你爭我搶

規則：

1、兩個人一組，比賽以拔河的形式進行。

2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有乒乓球，比賽開始後雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球，限兩分鐘內。

3、記搶的個數最多的小組爲勝。

4、參賽人每班兩人，一男一女。

八、冠軍、亞軍和季軍各一名，優秀3名。

九、經費預算：500元左右

活動策劃 篇5

主辦單位：院團委

承辦單位：建築與測繪工程系團學總支

一、活動背景：

爲增強我係學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，爲以後積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織建測系學生會全體成員參加素質拓展活動。

　二、活動目的：

1、爲增強新進學生會內部成員的協作能力，提高大家的執行力，增強大家團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識瞭解。

2、團隊激勵，鼓舞鬥志，挖掘個人潛能，增強凝聚力;

3、營造、烘托組織氣氛，促進戰略分享，增強集體榮譽感;

4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊，增強歸屬;

5、增進了解、加強溝通;增進目標認同，激揚團隊士氣;注：結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練,從而達到激發潛能,

　三、活動具體要求：

　活動宗旨

1、培養團隊合作精神，增進溝通。

2、體現協同工作在解決問題中的作用。

3、學會克服看似難以解決的問題。

4、學會付出，纔有收穫。

教官要求：

明確要求、講明規則，限定時間、正確指導、完成任務。

訓練要求：

1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務、平等參與。

2、嚴格服從教練指揮，以軍人的標準要求自己，在項目規則內充分發揮自己的.才能。

4、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。

5、有事打報告，允許後纔可講話。

6、如果違反規則，將會送出成長獎勵。

7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

　四、活動時間與地點

時間：20xx年xx月XX日週日上午8：00——11：30 週日下午2：00——5：30

地點：院足球場

　五、參加對象

建測系13、14級主要幹部及15級各部門新干事人員共約400人

注：把參與本次培訓的學生幹事分14成個小組。每一個小組爲一個小的團隊

　六、活動流程及項目策劃：

(一)活動前期

1.10月12日早7:30足球場集合完畢。8點活動正式開始。

2.請書記發表講話。並宣佈活動開始

3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。

4.活動期間，主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。

5.各部門派出一名副部與老幹事做評委。要求：公平，公正，公開

6.活動結束後，請薛冰老師至結束語。

　(二)活動後期

1.全體成員集合留影。學習部負責好各小組成績彙總。

2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室

活動策劃 篇6

今年是“ 五四”運動九十六週年，爲繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：“青春齊飛揚，共築中國夢”

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的`工作。

1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月27日之前完成此項工作。

2、 以“青春齊飛揚，共築中國夢”主題。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間：5月3日14:00——16:30。

5、“青春志 中國夢”——新團員入團宣誓儀式。

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共築中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。

活動策劃 篇7

一．活動主題

“管理——無處不在”知識競賽活動

二．活動時間和地點

1. 時間：11月8日 14：00——15：40

2. 地點：4—308教室

三．活動組織

劉春梅老師和會專5112班團支部

四． 活動對象

會專5112班全體同學

五． 活動目的

通過這次活動，希望能夠提升同學們對管理學的學習興趣，鍛鍊同學們的口頭表達能力，並且讓同學們瞭解老師備課的辛苦，在以後的學習和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關係更加和諧。最後，開展這種活動還能豐富同學們的學習形式，增強學習效果。

六．活動內容

本次活動的說課內容主要分爲六個部分：

1. 組織的影響因素；

2. 組織的設計原則；

3. 分工部門化；

4.管理幅度；

5.直線和參謀；

6.授權

七．活動的前期準備

1. 活動採取自願報名原則，先報優先考慮；

2. 確定6名主講人，然後由主講人自己聯繫組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成爲全班參與的學習活動；

3. 由團支書分配6人的主講內容並且提出活動要求，然後再由6名主講人分配本組成員的備課內容；

4. 六名主講人必須認真備課，可以參考網絡，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學出版社出版，林志揚編著的《管理學原理》 ；

5. 11月6日的晚自習檢查各組的準備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。

八．活動流程

1. 由主持人導入主題，宣佈活動開始；

2. 六名主講人按說課內容的先後順序依次上臺說課；

3. 每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；4. 依次說課完畢後，由劉春梅老師對本次活動進行總結。

九．活動要求

1. 各位主講人必須認真備課，緊扣自己說課內容的主題，確保本次活動的質量；

2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認真幫助其查找資料，並且可以提出自己的意見，做到真正的.全班參與；

3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學概念的解釋要爭取做到深入淺出，並且說課時間控制在20分鐘之內；

4. 在活動的進行過程中，全班同學必須保持會場安靜，認真聽取主講人的說課內容，認真做好筆記；

5. 本次活動作爲比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；

十．活動注意事項

1. 本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發起的一次全班參與的學習活動；

2. 本次活動的結果將計入管理學平時成績，直接影響各位同學的期末成績，因此希望各位同學認真對待，積極準備；

3. 我們班委會也將對錶現突出的小組與個人做出加分鼓勵；

4. 本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優秀備課小組”等集體榮譽；

5. 對於優秀集體和優秀個人主要採取精神獎勵，輔之以物質獎勵；

　　策劃人：

　　會專5112班團支部

　　20xx年11月3日

活動策劃 篇8

目錄

1活動背景······················································

2活動目的······················································

3活動主題······················································

4活動地點及時間······················································

5活動對象······················································

6 活動策劃機構······················································

7活動流程······················································

（1）前期準備工作············································

（2）工作進行階段············································

（3）後期工作總結············································

8資源需要······················································

9注意事項及應急方案······················································

一 活動背景

“以心迎新”，又一屆新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，爲了讓新生可以感覺到學校這種大家庭的感覺，有家的溫暖，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

二 活動目的

新生入學階段，新生初來咋到對這裏不熟悉需要我們的幫助，但也爲了給新生留下美好的印象，同時也爲我們樹立一個良好的形象，讓新學生感受到學院對他們的重視。我們組織了迎接新生的工作。爲了做好迎接12級新生的工作，建築工程系團委結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

三 活動主題

新生來說大學無疑是陌生的，作爲學生幹部的我們，作爲學長學姐的我們，幫助新生當然義不容辭。所以我們建築工程系團委學生會負責組織迎接新生的活動，希望繼承我們建築系的優良傳統，貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養自己能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，爲學院樹立良好的形象。

四 活動地點及時間

地點：xxxx

時間：

五 活動對象

xxxx

六 活動策劃機構

xxxx

七 活動流程

1前期準備工作

（1） 工作人員：確定好工作人員的人數，着重選擇態度好，認真負責，工作積

極努力的學生。

（2） 準備工作：

1.迎新工作宣傳品的確定和購買

2.迎新場地的佈置，引導牌的製作

3.接待過程中所需裝材料的箱子

4.新生入住的'宿舍要提前一天打掃並檢查

5 根據場地的實際情況準備所需物品

（3）宣傳工作：1.在接待現場的宣傳，在明顯的位置懸掛迎接新生的條幅

2.在新生入住後去介紹學校的概況，公交路線，校史等

（4）接待流程

校門引導處

↓

家長休息區.停車區

↓

新生接待處

↓

引導新生到各工作點交有關材料

↓

宿舍諮詢處

↓

新生入住寢室，行李搬運

*注意人員的安排和各部門協調。

2 工作進行階段

（1）工作時間：統一規定時間，工作人員要準時，並安排專人考勤，防止渾水摸魚的人員。

（2）後勤保障：接待期間的後勤工作，要由專人負責協調調度。

（3）現場維護：宣傳物品維護 衛生維護 現場秩序維護

（4）工作記錄：在工作期間宣傳部做好記錄

3後期工作總結

接待工作結束後集中點名並分配好人員清理場地，清點工作時所用的各種物品，做好收尾工作。

八 資源需要

1 參與部門：全體學生會

2 所需物品：條幅 帳篷 紙筆 桌椅 學院牌 膠帶 剪子 工作牌

九 注意事項及應急方案

1 各位同學在迎接新生的時候，要注意形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，對於學生家長及學生提出的問題要耐心地回答，招待家長的時侯要熱情，儘可能回答相關問題且告知家長和學生入學的最新信息。

2 接待新生時，負責人應該儘量安排男生去幫忙提拿行李，安排女生去引導學生家長，合理安排人力資源。

3 各部門保證在自己的崗位認真負責，由各負責人負責，有秩序，有組織的進行。

4 建議各小組每隔一段時間對各自的工作區域衛生進行打掃，桌椅擺放整齊，宣傳品整理清楚。

5 態度問題：幹部對工作人員的使用和態度，工作人員對學生以及學生家長的態度，遇到任何棘手的事情要沉着，出現任何情況態度要端正，出現自己解決不了的問題要及時上報，負責人要做好溝通。

應急方案

1 新生接待期間，若發生聯繫或者配合不佳情況，由負責人負責進行溝通，將其情況反映至主席團處，主席團立即通知輔導員進行調解。

2 新生接待期間，若發生財務丟失情況，需要立即通知在場工作人員，並馬上將其反映至主席團處，並通知輔導員。工作人員要穩定丟失財務同學的情緒。 3 下雨天氣要在接待處增加帳篷數量，工作人員要自帶雨傘。

4 新生接待期間，若有同學發生中暑現象，要及時將其撤離高溫環境，選擇陰涼通風的地方。