教育範文活動策劃

【優選】主題活動策劃8篇

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主題活動策劃 篇1

活動目標:

【優選】主題活動策劃8篇

1、讓幼兒知道中國的餃子是享譽世界的美食,併產生探究包餃子的興趣。

2、通過共同勞動、共同分享集體勞動的成果,培養幼兒熱愛集體的感情。

活動準備:

1、幼兒都吃過水餃,對水餃的種類、外形特徵有一定的瞭解。

2、麪粉、擀麪杖、兩種水餃餡

活動過程:

一、 組織幼兒看錄像

師:“你們看錄像裏是什麼地方嗎?”(大娘水餃店)

“你們喜歡吃水餃嗎”“哪個小朋友能說一說,餃子是什麼樣子的?”(半圓形、中間有餡子、像小花瓣。。。。。。)

二 、讓幼兒瞭解一些有關中國餃子的文化

我國飲食文化在漫長的歷史發展過程中,中華民族以無以倫比的聰明才智,創造了獨特的食品——中國餃子。餃子距今已有1400多年的歷史,讓餃子在老百姓心目中紮下了根,古代餃子的名稱很多,餃子既能充飢,又能嚐鮮。中國的餃子是享譽世界的美食,中國人有句老話:“舒服不過躺着,好吃不過餃子。”餃子是中國家喻戶曉的美食,象徵着團圓、喜慶,是一種賀年的食品,過年過節沒有餃子是萬萬不行的。

三 製作餃子

師;“中國的餃子這麼有名,你們在什麼時候吃的水餃?”“吃的是什麼餡子的.水餃?”(讓幼兒交談)

師:“你們知道餃子是怎樣包出來的嗎?”讓幼兒看包餃子全過程的圖片。

老師示範包一次

讓幼兒自己嘗試來包。老師提要求:放進皮子裏的餡子要適;邊上要捏緊,以防漏餡;能力弱的幼兒對摺即可,能力強的包好看點。

包好後,把餃子投到鍋裏煮,可以組織孩子觀察餃子的生沉熟浮的現象。

大家品嚐餃子。

活動結束:

教師留問題給孩子:“爲什麼餃子熟了就會浮起來?”

主題活動策劃 篇2

活動背景:光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望着20xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的TA表白?

年關歲末,值此辭舊迎新之際,開展“向20xx說再見同20xx問聲好”團日活動,讓我們好好靜下心來,聽聽內心的聲音,迴歸本質,看看來時的路,明晰未來的方向。

本次團日活動,其優勢在於與元旦活動相結合,同學們參加的積極性較高,而且在時間上較爲充裕,有充分的準備時間和活動時間。弱勢在於相對較長的準備時間可能將同學們的熱情消耗,加上臨近期末,時間上協調更加困難。所以要求我們充分利用現有時間,調動同學們的積極性

2活動目的和意義:A的慶祝新的'一年的到來,在慶祝新年的同時,在對過去一年的總結和對新的一年的期許中,更加明確未來的自身努力的方向;

B在這次活動的準備過程中,通過不斷地溝通,加深男女生之間的瞭解,增加相互之間的信任和感情,增加班級的凝聚力和向心力,這也是本次活動希望最終達到的真正目的;

C在活動中充分展現每一個人的才藝,爲每一個班集體成員能力的展現提供一個平臺和機會;

3資源需要:A已有資源:人力資源上通過發揮同學們的積極性,參加的人員相對充足,財務資源相對充足以支持;

B需要資源:場地資源,由於新校區教室在裝飾佈置上存在一定的難度,所以需要在校外租賃場地

4活動開展:時間:12月31日晚上6點半到10點半(由於當天下午的課上到三點,準備時間相對比較充足)

地點:vigor主題館(會場佈置已由主題館先期準備好,包括裝飾,音響設備)

活動參加人員:1003班全體同學和各班班導,組織部幹事;

活動內容:活動以晚會的形式展開:

將全班分爲四個大組,每個大組出一個大節目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等),但每個節目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級羣羣共享,每一個大組負責人爲各組名單的第一個人;

晚會流程:1第一部分節目(具體節目單節目初定會給出)

2進行“快樂傳真”遊戲

3第二部分節目

4中場休息階段,進行“互換禮物”遊戲(男生女生之間互換禮物,班集體給班導送禮)。

5第三部分節目;

6真心話大冒險遊戲

7第四部分節目

8對所有節目進行評比,評選出表演最好的大組,那個表演最好的大組的組員可以現場提出任意要求,全班儘量滿足。由組長髮表獲獎感言;

9進行踩氣球遊戲

注:“快樂傳真”和“交換禮物”遊戲具體細節見班級羣羣共享

5經費預算:A租賃費用;場地300元,設備100元,

B食品費用:200元;

C班導禮物:30元

6活動應該注意的問題和細節1對於每一個大組準備的節目,負責人應該統一協調好時間,對於節目進度要適當把握。

2班長要提前邀請各班班導,以便各班班導老師安排時間。

3考慮到我們班大部分人的性格,晚會主持人要提前想好圓場方案,以免出現冷場情況。

4晚會現場,儘量不要出現男女生分別坐在一起的情況,儘量男女混搭坐

5晚會結束後,男女生回寢室儘量結伴,以免出現安全意外。

7活動負責人及主要參與者A組織者及負責人:班長李振超,團支書訾鵬,組選委員樑華銓

B嘉賓:各班班導以及組織部部長幹事

主題活動策劃 篇3

考試結束後,針對班內存在的一些問題和情況,班主任和班委會及團委會成員的協商,決定召開一次主題爲“聽好每一節課,抓緊每一分鐘”的主題班會。

上課鈴聲響過,主持人健步走上講臺對同學們說:“同學們,什麼是時間?我相信不同的同學有不同的理解,下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》,聽聽作者對時間的理解和感受。”

文章剛剛讀完,許多同學就開始踊躍發言,有的說:“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。’”還有同學說:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現在的一分一秒,造就我們美好的未來。”

有的說:“文章中說‘是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇的向前劃。’我要說:是××中學的學生,就要上清華、北大!”同學們熱烈地鼓掌。主持人笑着說:“很有氣魄,很有志氣。接着來……”

隨後,主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學,讓他們也談一下自己的看法和感受,但結果是:他們答的語無倫次。

主持人趁機說,“我們同樣是聽課,效果一樣嗎?”同學們大聲回答着,“不一樣”,“實際上這就是我們成績產生差距的原因,可是爲什麼呢?”主持人問道。

全班同學各抒己見,找出了成績不理想的課上原因。這時,老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學都低下了頭。

接着主持人又進一步引導:“現在可能有的同學下了決心,我一定要聽好每一節課,我相信你一定也能夠做到。那麼一分鐘的價值是多少呢?我們來搞一個小測試。”先說好規則:實事求是。

於是主持人拿出兩個單詞,給同學們一分鐘的時間記憶。然後聽寫,同桌交換檢查,檢查結果顯示:全班同學全部寫對。然後又請同學們談談是如何做到的(這一提問具有一定的針對性),有的說:“我集中注意力記就記住了”,有的說,“我先記了音標,會發音,再記拼寫”……

然後主持人又拿出一首詩,同樣是一分鐘的時間,最後90%的同學全部寫對,有兩名同學寫對了兩句,還有一名同學把作者寫錯了。

這時主持人說:“同學們,你們知道一分鐘的.價值了嗎?我們不要看不起一分鐘的時間,不要看不起點滴的知識,淵博的學識都是由一點一滴積累起來的。相信同學們都知道應該怎麼做了,對嗎?”同學們都激動地回答“對”。

這時主持人邀請班主任作總結髮言。班主任總結道,“同學們,時間對於我們真的很重要,一分鐘的價值對於我們任何人來說都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什麼樣的結果呢?我希望同學們在課下把自己的所思所想寫下來,好嗎?”

班會至此結束,同學們從親身的體驗中學會了怎樣聽好每一節課,抓緊每一分鐘。

主題活動策劃 篇4

  一、指導思想

以的講話精神爲指導,結合我校實際情況,集中開展一系列的主題實踐活動,鍛鍊學生努力學習、積極向上、團結互助、積極作爲的良好素質,在這個人生重要階段留下青春多彩、努力拼搏的腳櫻

二、活動主題

我的夢、中國夢主題活動

三、活動時間

XX年5月6日—6月3日

四、活動方案

1、“我的`中國夢”主題班會

5月6日,召開以“我的中國夢”爲主題的班會,師生一起學習五四青年節講話精神和李家祥的殷切寄語,相互討論。

2、“我的中國夢”活動啓動儀式

5月12日,公佈活動具體方案,倡議同學們積極參與到活動中並在系列活動中互相學習、鍛鍊能力、充實自我。公佈活動中各項先進、標兵的評選方案。

3、“誰與爭鋒”手抄報比賽

5月19日,組織學生進行我的夢中國夢手抄報比賽

4、“禮行天下、儀美人生”禮儀風采大賽

5月24日,組織參加學校舉行學生禮儀風采大賽,展現學生形體、禮儀、才藝方面的青春風采。

5、“校園正能量”優秀個人評選

6月3—6日,通過個人的量化考覈成績中學習、衛生、紀律、活動等各方面的實際表現評比出先進個人、三好學生、優秀學生幹部9、“我的中國夢”活動成果總結表彰

6月6日,舉行本次活動成果展示班級總結表彰大會。

主題活動策劃 篇5

活動背景:

1、 婚禮文化產業發展需求:婚慶作爲一個新興行業及商業模式,經過短短XX年左右的發展,在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業,而且是一個消費高峯期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨着消費者對婚禮的個性化、定製化要求日漸提高,婚禮服務行業分工細化,服務範圍擴大並日益豐富,已經包括了婚禮諮詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面,從簡單的服務進入全面提升階段,向文化層次發展,注重服務和多樣性、個性化。

2、 徵稿需求:基於以上行業發展及市場需求因素,婚禮服務同質化特別嚴重,缺乏個性化選擇,專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補充新鮮血液及新鮮創意。

3、 適應高校人才培養需求:大學,一個夢想起飛的地方,一個充滿希望的地方。作爲人們心中的象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是新思想的發源地,是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前,思想更加多元化,追求更加個性化,知識結構更爲飽滿,表達更加大膽創新;而且大學是情感的溫牀,創意的樂園,大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡,對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。

活動主旨:

1、 徵集創意婚禮策劃方案,鍛鍊學生創意思維及文書寫作能力。

2、 使廣大學生朋友學習與實踐相結合,把自己所學所思轉化爲生產力。

3、 使專業對口學生全面瞭解婚禮服務這一新興行業,開拓學生就業多元化思路。

4、 鼓勵學生大膽創意,勇於創新,展現當代大學生的開拓精神。

活動解讀:徵集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精緻的細節,具有想象力及表現力的創意,精美的`舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感爲主線,以質樸本原的東西爲感染力及表現力,一切能遵從自己內心的真實演繹,都將是您的完美婚禮。

徵稿對象:山西大學商務學院全院在校學生。

活動方式:徵稿評選方式

主辦單位:山西大學商務學院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 優習網 我愛競賽網

活動地點:山西大學商務學院

稿件要求:1. 以主辦方提供的創意方案樣本爲參考,創作較爲豐富、完整的策劃方案。

2. 稿件爲自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下要素:

(1)婚禮主題

(2)創意來源

(3)婚禮流程,而如果能夠結合以下要點:

(4)婚禮主題VI設計

(5)宴會裝飾及舞美設計

(6)環節音樂,則作品的完整性更佳,獲得優勝的機會 將大大增加。

3. 創意方案必須爲自我原創作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!

4. 爲評選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。

5. 作者需使用主辦方要求的統一格式,註明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯繫方式(附件1),並在稿件中附《稿件評分》(附件2)

6. 電子版來稿請投到 郵 箱:及,並在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案徵稿”

主題活動策劃 篇6

一、活動的重要意義

三八婦女節是女性的節日,是天下母親的節日,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,爲婦女驕傲,懂得去讚美女性

二、活動目標

1、瞭解三八婦女節的來歷。

2、瞭解世界著名女性的事蹟。

3、爲媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,爲婦女驕傲。

三、活動時間

兩週

四、活動實施

1、通過網上查找資料,瞭解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,瞭解歷史上的著名女性的有關事蹟。收集有關婦女的故事,在班裏開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,體會媽媽的`辛勞。

4、爲媽媽過一個有意義的三八婦女節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢爲媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裏話……

5、落實行動,回家爲媽媽過節。

6、交流活動感想。

五、活動過程

活動過程:

一、主持人宣佈:《感恩母親》主題班會現在開始!

二、序

老 師:同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?(學生答)

對 !今天是“三、八”國際勞動婦女節,

規劃方案《三八婦女節感恩母親主題班會活動方案》。在這個特殊的日子裏,我們舉行《感恩母親》的主題班會有着特殊的意義。

女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。

三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情

女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?

花木蘭、奈太君、孟母三遷、

古:xxx————岳飛的媽媽

xxx————孔子的媽媽

xxx————孟子的媽媽

四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情

男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們不忘您!

五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情

女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們謝謝您!

六、第四部分:昇華 ————

昇華感情

女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

齊: 我們要大聲對媽媽說:

(全體)媽媽,我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》

七、班主任總結:

大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收穫,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會爲契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

八、結束

主持人宣佈:《感恩母親》主題班會到此結束!(會後請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,並給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

附:導入

(感恩母親的愛是您,將我帶到人間。教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。是您,領我認識世界。天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;這就是母親的愛,這就是母親的情。她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!

主題活動策劃 篇7

一、活動名稱:XXXX電科A班主題班會

二、活動宗旨:

1、爲了幫助同學們瞭解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步爲自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時爲增進班中同學彼此之間的瞭解,加強班級的凝聚力。

2、總結之前班級管理的工作,進一步改進存在的問題,營造良好的班級氛圍

3、同學們之間分享成長趣事,增進同學們間的友誼。

三、活動主題:感悟成長,享受快樂

四、主辦單位:電科A班班委

五、活動時間:

20xx/5/14

19:00-21:00

活動地點:3507

六、活動對象:電科A班全體同學

七、主要內容:以PPT爲主線主持班會

1、成長的煩惱:

(1)班長,小班導述說自己小時候的成長過程中的'一些囧事。同學們從中體會到了童年的快樂,以及童年小夥伴間的深厚友誼。

2、成長軼事:

(1)同學們說出自己成長過程中自己感觸最大的事,我們從中反思生命的真諦,和體會人與人之間純真的感情。

(2)同學們說出自己的感觸,進行問題討論。

3、目標制定:

(1)制定自己的目標,通過此事來約束自己,爲自己的理想不懈努力。

4、“校友情”——學長的經驗分享活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗,這一個版塊由學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生髮的感受;就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題,請學長給予解答。

“同學情”——同學自由交流時間

在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學們可以相互交流、借鑑、補充,最終達到互相瞭解的目的。

主題活動策劃 篇8

活動時間:20xx年2月1日

活動地點:XX度假村

參加人數:全體人員

參加部門:公司內所有部門

所需時間總計:2小時

一、 此次活動的初衷

1、 增強員工的凝聚力,提升公司的競爭力

2、 對20xx年工作進行總結,對獲得的業績進行分析

3、 制定新一年度工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標

4、 表彰工作優秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作中。

5、 加強三店員工的溝通與交流

二、 年會主題

用心前行&輝煌20xx

三、 年會安排

1、 年會形式

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目穿插遊戲抽獎活動同時聚餐

2、 年會人員安排及職責

1) 會場總負責:XXX

主要工作:總體協調,人員調配

2) 活動策劃、現場協調:XXX

主要工作:公司年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊採集;

3) 人員分工、布場及撤場安排:XXX

主要工作:人員的.調配,布場、撤場時的相關事宜安排;

4) 活動主持:XXX

主要工作:根據活動流程進行活動主持。

5) 員工簽到、物品準備:XXX

主要工作:負責員工簽到、領取抽獎券和小禮品、獎品、榮譽證書、抽獎箱等相關物品的準備和傳遞

6) 音樂燈光:XXX

主要工作:負責公司年會背景音樂、節目音樂的播放與切換。

7) 現場照相、錄像:XXX

主要工作:現場活動的拍照與錄製。

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