大學活動策劃8篇[優秀]

大學活動策劃 篇1

活動背景：

爲了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也爲了幫助更多需要幫助的人，更爲了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導，幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體，微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

活動目的：

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的'精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率

5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人蔘與公益活動

6、感受參與公益活動帶來助人爲樂的樂趣

7、讓農民工和學生輕鬆買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款

8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

活動分析：

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

活動的可行性：

1、大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上，並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

5、公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。

活動義賣公司：

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審覈。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審覈並轉帳，另一部分由青協或紅十字覈對並轉賬。

活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感。

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。

（3）能服從安排及管理。

3、活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。

4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

活動安排：

1、活動時間：（服務站申請通過後的第四個月）九月份下午五點到九點半連續三天。

2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象：廣州市白雲區全體人民。

4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院。

5、活動承辦方：廣鐵學院公益創業社。

6、活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。

活動流程：

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

3、協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，並錄製視頻。

6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理。

8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行覈對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。

活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。

備註：

活動相關流程相同，可進行3——4天。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有。

附一：

1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。（由網絡部負責）

2、橫幅宣傳：在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

3、海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，並進行宣傳

4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登）

5、活動現場宣傳：以義賣公益活動爲宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可爲：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳（由組織部負責）

7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯繫，並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片（由外聯部負責）

以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

應急預案：場面混亂的時候，注意人身安全，維持好秩序；場面失控的時候，小心人生安全，必要的時候報警突發性惡劣天氣可延期遇到使用假幣，立即報警遇到矛盾立即彙報，避免不愉快產生髮生賬目短款，認真回想，私下和平解決必須配備設備維護人員，以防止設備出現問題，預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。

大學活動策劃 篇2

一、活動引言：

xx級的新生已經到學校報道，學校的各種社團活動開始步入正軌。作爲廣西師範大學的老牌文學社團，爲了能在新的學年中更好的開展社團工作，使社團發展的更好，特在九月中旬舉行本學年的社團招新工作，招募更加優秀的社員，爲社團及時補充更加新鮮的血液。

廣西師範大學漓原文學社成立於1981年，是廣西師範大學成立最早、影響力較大的社團之一，曾多次被評爲校級甲級社團。自成立伊始，漓原文學社就秉承以人爲本，以文學爲嚮導，充分發揮社員文學天賦，領會文學奧妙的原則，爲社員提供了一個展示自我、發揮自我的舞臺，也爲廣大非社員送上了一份不可多得的精神大餐。

漓原文學社組織的活動豐富多彩：舉辦講座，與名師面對面暢談文學人生；影片欣賞，體會另種形式的文學；旅遊採風，探討自然之美的奧祕，與其他社團聯誼等。還專門提供了聽文學講座、參加社團工作培訓及實踐，推薦稿件發表等機會，以提高他們的工作能力和文學素養。

漓原的理念必將傳承下去，代代相沿。

二、招新目的

爲了保證漓原文學社有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展各種文學活動的工作，實現幹部的新老交替，培養和壯大幹部隊伍，保證工作的連續性，本社將在9月中旬進行招新，欲藉此達到以下效果：

1、爲職協招收新的會幹助理，培養協會新人才；

2、擴大協會力量，爲協會注入新鮮血液，增添新的光彩；

3、宣傳協會特色，展現協會風采，擴大協會知名度；

4、幫助新生儘快適應大學生活，豐富其課餘時間；

5、爲新生提供一個學習文學、欣賞文學，展示文學功底的平臺。

三、招新單位：

廣西師範大學漓原文學社

四、招新細則

（一）招新對象

1、廣西師範大學xx級全體新生

2、廣西師範大學其他廣大文學愛好者

（二）招新要求

1、熱愛文學，熱衷文學活動。

2、承認漓原文學社章程，自覺遵守漓原文學社各項規章制度。

3、工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（三）招新人數

1、辦公室（5名）——負責文學社會議記錄，收集材料，收發通知等日常工作。

2、編輯部(5名)——負責作文比賽作品的審閱和整理、編輯網站、投稿等。

3、宣傳部（5名）——負責文學社各活動的宣傳工作，例：管理微博，拍攝活動照，畫海報等。

4、外聯部(5名）——負責與商家洽談合作事宜，爭取商家的資助，爲各項活動爭取贊助。

5、策劃部(5名）——負責寫各活動的策劃。

6、組織部(5名）——負責寫文學社各活動的總結，組織活動開展。

7、社員（若干名）——廣大文學愛好者。

（四）招新形式

在招新時間內，申請人打電話、發短信給社團負責人報名登記，或者到社團招新點進行報名登記。初步篩選之後，由各部門分別進行面試，合格後經會長團批准方可進入漓原文學社工作。

（五）招新時間及地點

時間：xx年9月14日——xx年9月30日

地點：食堂門口

五、招新流程策劃

（一）前期準備工作

1、活動前期

（1）宣傳部利用宣傳頁、海報、橫幅的形式告知漓原文學社招新的信息。

（2）組織部借桌子、椅子、帳篷等。

（3）外聯部爭取招新活動贊助。

2、宣傳部工作要求

（1）海報內容新穎，形式多樣化。

（2）宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在多個地點的'消息欄張貼海報進行前期宣傳。

3、時間

招新活動之前。

(二)報名階段

時間：xx年9月14日——xx年9月30日（可電話、短信報名）

（1）在食堂門口設立報名諮詢點，並張貼各部門的詳細介紹以及招新要求的海報。

（2）報名者可以在諮詢處就自己關心的一些問題，比如漓原文學社的具體運作，漓原文學社的部門設置，漓原文學社的工作成績，漓原文學社的發展方向，漓原文學社成員會一一的對這些等問題給予解答。

（3）報名者可以在諮詢處領取招新表，認真填寫並及時上交，並在通知規定的時間到指定地點面試。

（4）文學社成員採集報名活動照片，並通過微博等媒介進行活動宣傳。

（三）面試階段

時間：待定

地點：待定

（1）各部門負責人在規定區域等待面試人員進行面試。

（2）面試內容

① 簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。

② 回答評委的問題。

③ 對某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

（3）面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

（4）各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

（四）審覈確定人員名單

1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，並上報會長副會長。

2、會長副會長審覈複查後簽字同意上報名單，並進行登記彙總。

3、公佈錄取名單。並短信通知錄取者，屆時開全體大會。

六、注意事項：

1、活動準備充分，開展順利

2、工作人員工作安排有序，避免現場混亂

3、面試途中，保持現場安靜，面試有序進行

4、面試人員公平、公正的進行工作

七、活動預算

1、招新宣傳頁500份 ，300×0.1=50元

2、宣傳用具：畫筆、原料、海報紙預計30元。

3、其他費用30元

4、總計：110元

八、後期工作：

1.設備歸還：將桌、椅、帳篷收拾整齊，歸還。

2.統計資料：將新會員登記資料按類歸別，將各種資料彙總、整理檔案，最後將面試所有資料統一交會長保存。

3.費用報銷：對招新期間支出費用統一登記，結算，交給會長報銷。

4、及時通知被錄取人員錄取消息

5、及時上報社團聯招新消息

6、做好總結工作

7、準備下一步新生見面會

廣西師範大學漓原文學社

xx年9月13日

大學活動策劃 篇3

爲了提高同學們的精神文明素質，展示當代大學生積極向上的精神風貌，培養同學們的實際動手能力，充分展現同學們的創新能力，增進學生之間的團結互助精神和寢室的集體凝聚力，營造良好的'學習、生活環境，促進寢室文明建設的發展及精神文明建設的進步我們特組織開展了本次活動。

二、時間和地點

時間：4月3日-4月23日

三、 組織單位主辦單位：福州大學學生工作部（處）

承辦單位：福州大學學生社區委員會

四、 活動對象福州大學旗山校區全體同學

五、活動內容前期宣傳：

分別在微博、微信、銳捷彈窗、易班主頁宣傳此次宿舍文化節活動。

活動內容：

設立各種“最”項目，向全校搜尋“最”宿舍，由此建立福大記錄冊，並進行定時的更新。

活動安排：

1）通過學院收集各項的學院“最”宿舍候選人

2）學校通過學院上報的候選人的申請信息並進行實地驗證，選出各項的學校“最”宿舍。

3）發佈並宣傳最終結果

4）每學年第一學期進行全體申報，每學年第二學期進行補報，依次循環，不斷更新記錄。

活動流程策劃：

申請階段：4月3日—4月15日

4月3日各學院下發通知，同學可根據申報項目填寫申請表（附件1）在4月15日前將電子版（文件名：學院代碼-學院簡稱-宿舍號-申報項目 eg:03-數計-60#702-最愛心）與紙質版（申請表與附件裝訂好）提交給學院。

學院審覈階段：4月15日-4月20日

1）學院整理表格，並進行審查，最終保證每個項目只有一位（或並列）“最”選手候選。

2） 整理並提交候選人申請材料：

電子版：

填寫最終彙總名單（excel）（附件2）（文件名：學院代碼-學院簡稱-宿舍吉尼斯彙總名單 eg:03-數計-宿舍吉尼斯彙總名單）。同時將篩選的選手的申請表（word）整理在一個文件夾內（文件名：學院代碼-學院簡稱-宿舍吉尼斯申請表彙總），並將文件夾與名單放入一個文件夾並壓縮（文件名：學院代碼-學院簡稱-宿舍吉尼斯彙總）。

紙質版：

將學院宿舍吉尼斯候選人紙質版按照表格順序整理好，放入檔案袋並標註學院，於4月20日18:00之前放入9號樓易班辦公室

學校審覈階段：4月20日-4月22日

社委會根據所提交的名單審覈選出學校內的“最”宿舍，並進行實地驗證，製作出最終表格。

公示階段：4月23日

大學活動策劃 篇4

一、活動目的：

爲了豐富校園文化生活，爲了更好的體現感恩之心。爲了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影爲大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，爲學生生活增添活氣。

二、活動主題：

“情感溫暖人心，感恩心繫天下”

三、作品要求：

以感恩爲主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。

作品題材不限，人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便於明確表達（備註：照片不可藉助電腦修飾；作品統一4寸的的沖印照片。）

四、面向對象：全院學生

五、活動地點：藝術樓展示廳

六、活動時間：20xx年近期時間

七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名

八、主辦單位：漳州城市職業學院

九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

贊助單位：XXX

十、工作安排

（1）由辦公室負責整理參展圖片。

（2）由自律會負責活動場地的佈置，活動結束後的整理工作。

（3）由體育部負責活動所需物品的搬運。

（4）由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

（5）由宣傳部負責本次活動的.宣傳工作。

（6）編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

（7）學習部，文藝部成員作爲機動組配合活動順利完成。

十一、活動流程：

1.前期準備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負責繪製海報並張貼於校道及宿舍區；召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

（2）確定作者作品：爲方便展覽順利進行，需爲作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

（3）安排相關同學佈置場地。

（4）進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

2.展覽過程

（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

（4）評比出優秀作品，以致獎勵。

3.後期準備

（1）展覽結束後，由學生會幹部組織整理場地。

（2）將出展作品整合收起。

（3）對本次攝影展的效果總結。

十二、獎項設置

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名

備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

十三、經費預算

宣傳所用：

主題橫幅 1條 ￥50

電腦噴繪海報1 張 ￥50

手繪海報5張 紙張￥30元

2．籌備所需：

（1）.白色展板3塊（2）畫架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆 2支

（5）留言簿2本 （6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個 ￥ 20元

3. 機動

￥ 100元4. 獎

￥ 250元

總合計：￥ 500元

漳州城市職業學院藝術系團總支學會編輯部

大學活動策劃 篇5

活動背景：在當今瞬間萬變的信息社會裏，電腦已經溶入到我們生活的各個領域裏，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成爲“現代人”的一大特色。爲了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，爲進一步激發學生學習計算機的'興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我係特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節 二、主辦單位 計算機系團總支學生分會

三、合作單位 計算機協會、四、活動時間

11月19日—12月4日

五、活動主題 “計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華 六、活動意義和目的

通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐能力，全面推進我校的素質教育。

七、活動項目

1、開幕式

2、遊園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

八、活動安排：

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。

（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，並在此產生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會

九、注意事項：

1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束後，將所有學生電腦作品比賽情況，在電腦節中公佈和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，並打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我係第一屆電腦節的影響力

計算機系團總支、學生分會?

xx年10月29日

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：強身體，促友誼

二、活動背景：貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精於勤”學風建設活動。

三、活動目的：提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。

四、活動對象：經濟學院20xx全體新生

五、活動時間、地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級爲單位集合。

六、活動流程：

（一）前期準備：

一、通知負責人活動時間、地點、流程

二、由班長團支書提前挑選集體遊戲

（二）具體安排：

一、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

二、體育活動

①四人五足遊戲4人一組，分兩排平行而站，綁好繫帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即爲優勝者。

②跳大繩：

每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其餘人排成一列依次站好。

第一種：由第一個人開始，先跟着大繩跳，然後第二個，第三個……依次跟着大繩跳，集體跳繩，先出錯的`人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比賽

競賽辦法及規則：

A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點線後排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝後擡、雙臂自然微屈上擡保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向後擡起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝後擡成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令後，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最後一名隊員軀幹部的任何部分越過終點線，比賽方爲結束。用時少者，名次列前。

B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：

（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

（2）比賽途中，任何參賽隊員向後擡起的腳脫離後面同伴的手，觸及地面，即判違例。

（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。

（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

三、各班自由組織活動。

四、班長團支書進行活動總結。

七、注意：

一、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。

二、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

三、活動過程中要注意安全。

四、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

經濟學院20xx級團總支

大學活動策劃 篇7

一、活動目的

爲了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之餘的.生活 ，配合學校體育文化月活動，爲倡導國家“鍛鍊身體，保家衛國”的精神。我院計算機學會主辦一次檯球比賽！

二、比賽組織單位

主辦：長沙醫學院計算機學院

策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

三、活動原則

1.友誼第一，比賽第二。

2.服從裁判審判，若有出賽事後處理

四、活動地點

（待定）

五、活動時間

1.報名時間：即日—5月16號晚；

2.比賽時間：5月17號全天。

六、活動方式

1.參賽選手於報名時間截止前在報名處報名，

2.各負責人確認比賽組名單，

3.初賽分四個組比賽採取單局淘汰制，

4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

七、獎品獎項設置：

1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

2前三名各獲證書一份；

八、活動組織：

1.宣傳組：

2.報名組：

3.裁判組：

4.後勤組：

5.攝影組：

九、活動費用預算：

1.獎品+證書共***元；

2.攝影（照片沖洗）***元

3.後勤（水，檯球費***元。

大學活動策劃 篇8

一、班會目的：

爲貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我瞭解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，同時增進同學之間的交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮鬥目標，進而爲今後的社會生活打下堅實基礎。

二、班會時間：

20xx年3月11日

三、班會地點：

教學樓7—402

四、參與人員：

20xx級臨牀本四班全體同學、王幫華老師

五、班會形式：

多媒體播放、自由討論、心理遊戲

六、班會流程：

1、主持人宣佈班會開始，說明此次班會的目的`。

3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由於五大心理壓力造成，並逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理遊戲。

5、主持人播放國內著名心理專家嶽曉東博士的心理知識講座視頻。

6、班主任總結班會，主持人宣佈結束班會。