大學活動策劃優秀【8篇】

大學活動策劃 篇1

一、大賽背景（目的）

當下信息時代的各種新媒體信息衝擊刺激着大學生，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”對同學們的綜合素質和綜合技能的拓展有較高的要求。由於體育專業的特殊性，急需其他技能素質的彌補；同時爲充實體育學院的同學們的課餘生活、提高同學們的綜合技能素質、增強團隊或個人的綜合能力，提升在比賽活動中涌現出來的幹部的組織管理能力、促進交流合作。

二、大賽主題

精彩大學·快樂時光

三、參賽對象

每個項目每班至少1個團隊，每個團隊10人，團隊中男女比例爲7:3。爲了讓更多的同學加入比賽，原則上每個項目選用不同的同學參加。

四、報名方式及檢錄

各班班長於20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當天由班長帶領運動員到田徑場檢錄處檢錄。

五、參賽時間和地址

20xx年11月21日-24日下午四點半在繡山田徑場

六、大賽活動內容及方案

1.滾雪球 （比賽時間：11月21日下午4：30）

比賽規則： 每隊10人縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完爲止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊人員（10人）全部超過起點纔算全部到達。

2.十人十一足賽（比賽時間：11月22日下午4：30）

比賽規則： 每隊十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好後方可繼續前進；否則該隊成績增加10秒作爲懲罰。鳴哨後，十人同時啓動，以十人軀幹全部到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。

3.齊心協力（比賽時間：11月23日下午4：30）

比賽規則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住後面隊員的右腿，後面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始，隊員們單腳向前跳躍前進，一排尾跳過終點爲比賽結束，記時間爲成績。

特別提醒:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

4.拔河（比賽時間：11月24日下午4：30） 拔河道爲地上畫3條直線，間隔爲2米，居中的線爲中線，兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數爲10人（參賽隊伍必須由本班級同學組成，如發現冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）

（1）比賽採取三局兩勝制

（2）拔河繩中間系一根紅帶子作爲標誌帶，下面懸掛一重物垂直於中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界後拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標誌帶應垂直於中線。待裁判鳴哨後，雙方各自一齊用力拉繩，把標誌帶拉過本隊河界的隊爲勝方。爲保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

（3）每一局勝負判定：當中心標誌被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束 (主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負爲止。

（4）主裁判可視危險程度，宣判在進行中的.比賽中斷，並以繩子中心記號區的位置判定勝負。

（5）比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認爲獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

七、裁判評審和注意事項

1.以上各比賽項目都取前三名，並頒發一二三等獎

2.裁判員將根據各項目活動規則，堅持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項目比賽時應公平，不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規，如有此類現象取消該隊的所有成績和比賽資格。

3.活動過程中注意自身及財產安全，隊員出現不適現象應及時申請暫停，並由後勤管理員檢查，一切正常後繼續進行，情況較嚴重的及時送醫；個人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代爲保管；若有遺失，體育學院團總支、學生會概不負責。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰爲最終判決。

4.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。

5.同一場比賽中不可替換隊員，如要替換隊員需提前申請（男生替補只能替換男生，女生替補只能替換女生）。

八、獎項設置

一等獎一名：獎品10份+證書

二等獎一名：獎品10份+證書

三等獎一名：獎品10份+證書

大學活動策劃 篇2

活動目的：

據有關調查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發展問題、職業規劃等發麪普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現了 心理問題，導致影響學習和生活。爲此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啓迪和幫助。

活動時間：

本週日（即11月14日）

活動方式：

圖書展覽、閱讀後談感想、心理互學

活動地點：

北校露天電影院

主辦單位：校團委

承辦單位：大學生心理協會

活動對象：

全校有興趣參加的同學

前期準備:

1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志願者協助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；

2.圖書導引：由學校青年志願者分會協助圖書館流通部組織相關工作，對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數等友情提示；

3.在圖書館入口區張貼海報，進行指引；在參展去設置四個四角立體書架，並在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；

4.宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知；

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

5.爲了更好爲同學們講解，特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優秀學長；

6.佈置會場，設置會場音響設備。

活動要求:

在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀後的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。

活動內容：

主要針對學校各個專業同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發展問題、職業規劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成爲有理想有追求的人，並能確實處理好現實與理想、專業與愛好的關係，關注未來發展方向規劃，提高現行的素質提高的迫確性。

活動流程：

1，工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做，主持人致開場詞，並介紹活動主題及到場嘉賓；

2，有請到場老師代表發表重要講話；

3，助班及各優秀學長帶領各小組積極展開討論並與老師互動，同時工作人員分發心理健康書籍，各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題，並作初步解答。

7，主持人宣佈討論結束，各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的`益處及心得。

4,主持人宣佈討論結束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答。

5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問並作解答。

6，自由討論，各同學積極討論，總結此次活動對自己的益處，也可談活動心得。

9，主持人宣佈此次活動圓滿結束，工作人員組織有序退場。

8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發表講話並就此次活動提出總結。

工作人員：

心理協會各部門幹事、學校青年志願者、圖書館工作人員。

後期工作：

活動結束後，進行總結工作，並密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

大學活動策劃 篇3

項目名稱：“展示自我，秀出風采”

——xx師範大學學生社團形象展演

項目起始時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景與現狀

校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團，作爲校園文化建設的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導學生樹立正確的價值取向和發展目標，培養自主學習的習慣和自我發展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發展方向，服從和服務於學校中心工作，努力構建符合時代發展要求，爲廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求，又滿足了廣大學生成長的.需求，以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的自願性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發揮着越來越重要的作用。

二、目標人羣

師大新校區所有社團成員

三、項目目的和目標

構造和諧社團，激發社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。

四、項目策略

利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳，藉助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。

五、項目主體

社團聯合會組織進行

六、項目評估

項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。

七、經費預算

三千元人民幣

大學活動策劃 篇4

一、活動目的：

發揮河大學生的志願服務精神與專業能力，將專業知識的學習與實踐能力的培養結合起來，爲社會做出自己的貢獻。同時展現我們志願者的風采，宣傳志願服務精神，豐富我們志願者的社會經驗。

二、活動簡介：

1. 優秀志願者講座。 每一個志願者都是名副其實的奉獻者，每個志願者身上都有感人的故事和不爲人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時，就可以瞭解志願者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

2. 新會員培訓。 爲了使新成員更快的融入這個大家庭，瞭解這個大集體，我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放鬆和諧的氛圍內體驗到寓教於樂的快樂，以便日後更具默契的相處及工作。

3. 宣傳環保意識。我來河大時感覺到主樓並不能看得非常清晰，其前總有一層灰濛濛的輕塵。保定的環境並不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

4. 義賣。我們志願者沒有外聯部，所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。

5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月裏，還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過於靠近公路中間，有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發傳單、協助監管人員監督行人等途徑宣傳交通法規，呼籲廣大市民遵守交通規則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目。 今年的活動我們已經落後於其他學院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

7. 做問卷調查，看學生們需要什麼。讓我們寫規劃書，也是想收集更多的想法吧。那麼，通過調查，也許我們能找到更好的活動項目。

8. 志願者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學繼續完善。這些活動我們根據條件來辦，只辦有足夠資源的.。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

9. 志願活動總結。通過一定的總結，可以得出我們工作的優點與不足，爲以後繼續發揚優點，改進缺點，有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今後此活動的方向。

10. 資料共享。對於我們網絡部，應該充分發揮網絡的優勢，將同學們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學們的技術，進而增強志願者們爲社會服務的能力。另外，也應該充分利用社交網絡的特性，使同學們聯繫更加密切，增加不同班級、不同專業甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動，由於各部長已強調多次，可見舉辦經驗已相當純熟，在此不再贅述。

三、備註：

這是我第一次擬寫志願者活動策劃書，如果能給各位同學帶來一點啓發，成功地進行活動，我就非常高興了。最後祝願我們志願者在一起工作愉快。

　　網絡部 ×××

　　20xx年10月6日

大學活動策劃 篇5

一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福

二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的.情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、 活動時間：20××年4月17日

五、 活動地點：SA518

六、 活動對象：國貿103班全體同學

七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部

八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 祕書處處長

九、 主持人：***

十、 前期準備：

1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見；

2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

3、申請活動所需要的教室；

4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踊躍參加，並準備好演講稿等相關材料；

5、準備活動所需要的材料；

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ；

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、 活動流程：

1、嘉賓及同學們入座；

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始；

3、由宣傳委員樑春致開場詞；

4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束；

8、嘉賓先退場；

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、 活動特色：

1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施於幫助，不望感恩。

十四、 任務分配：

1、活動總負責：何某某

2、前期宣傳：樑春

3、活動組織者：陳財

4、活動拍照：陳財

5、接待嘉賓：王蘇南、於青林

十五、 注意事項：

1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

2、 活動中現場保持安靜；

3、 需要準備的材料都要提前準備好；

4、 活動現場各負其責。

策劃人：何某某

20××年4月12日

大學活動策劃 篇6

活動主題：

控制攝鹽量，預防高血壓

活動背景：

高血壓是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的健康週刊第336期）。爲了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的`攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即爲鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始着手，來降低高血壓的發病率。

活動時間：xx年12月2日

活動地點：宜春學院

指導老師：廖曉明老師

活動部門：學術部 病理組

活動目的：

1、讓同學們瞭解一些高血壓預防的基本知識；

2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；

4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。

活動準備：

1、宣傳部負責做好海報和展板；

2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗杆和照相機；

4、聯繫指導老師，並請指導老師對協會幹事分別進行培訓；

5、活動組買好籤字筆和水；

6、學術部做好人員安排工作和聯繫新網。

活動流程：

1、8點前佈置好場地；

2、由9級幹事兩人一組負責散發宣傳資料，並引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供低鹽限壓有關建議；

3、由相關工作人員負責測量血壓和諮詢、服務工作；

4、登記有意願加入限鹽活動組的同學，並記錄同學們提出的關於限鹽的有效措施。

活動後期：

1、清理活動場地；

2、活動組負責整理綜合同學們提出的關於限鹽的建議，並挑選出優秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組；

3、整理調查問卷，寫出調查報告，並做好活動總結。

經費預算： 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報15元

借照相機1元 記號筆1元

合計：155元

醫學院科技興趣協會

xx年11月26日

大學活動策劃 篇7

一、活動主題：大學生的消費觀

二、活動背景：

大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作爲消費羣體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

三、活動目的：

我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！

四、活動地點：第四教學樓

五、活動時間：xx年12月2號

六、承辦單位：通信０９－２班

七、活動內容：

1. 在班裏向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在瞭解活動主題的前提下自發的組成小組並選出組長。

２. 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，並在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

3. 各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，並在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

４．在班裏開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

５.在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，並以自己小組的調查表爲依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

６.請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的`認識，並就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

八、活動流程：

１.由班裏的同學佈置黑板，並由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

２.主持人爲本次座談會致開場白並熱烈歡迎到場嘉賓，然後宣佈本次座談會正式開始。

３.首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

４.各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，並就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

５.各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，並說出自己對這次這次活動意義的看法。

６.讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間爲十五分鐘。

７.有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，並就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

８.主持人對本次活動做最後總結，並將大學生應具有的消費觀進行宣讀，並對同學們提出要求。

九、活動經費：根據調查表的製作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

十、活動總結：由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，並對本次會議做活動總結。

大學活動策劃 篇8

一、活動背景：

女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因爲三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定爲三月七號。在這樣一個特殊的日子裏，我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的心靈!

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的遊戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的.校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

二、活動主題：給力女生，神馬都幸福

三、活動時間：三月7日、8日、15日

四、活動地點：xx學院(廣東xx學院)

五、活動參與人員：全院女生

六、活動流程：

七、活動內容：

1.愛心籤語

2.熱情男生，傳遞溫暖

3.看電影

4.讓女生的自信行到底

八、具體流程：

（一）愛心籤語

爲了讓我院女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心籤語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便籤紙貼到展板上，祝願我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

時間：7日

地點：1、2、3號飯堂

具體安排：

1.週一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂

2.佈置現場，準備好寫籤語的籤紙和筆

3.女生部成員必須提前到場發籤紙，帶領女生寫籤語

（二）熱情男生，傳遞溫暖

在這一天裏，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。爲了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定，讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。

時間：7日

地點：6、7棟女生宿舍

具體安排：

1.中午1點半到2點半;下午5點到6點

2.全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合

3.做好熱身運動，以免搬水時受傷

（三）看電影

看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，瞭解自己，做一個優秀的女性!

時間：8日晚修

地點：多媒體教室

具體安排：

1.申請借用多媒體教室

2.大力宣傳當晚有電影收看

3.當天晚上委員提前到場佈置現場

4.試播電影，檢查有無異常問題

5.準備就緒，等待觀衆進場，只允許女生進場

6.離場時，請女生們帶走零食和垃圾

讓女生的自信行到底

讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗，解讀女性心理、美容與着裝的講授!

時間：晚修

地點：未定

具體安排：

1.邀請成功女性、老師

2.申請講座所需要用的教室

3.大力宣傳當晚有講座

4.女生部委員當晚應提前到場佈置現場，爲嘉賓準備水

5.女生到場，邀請嘉賓上臺開始講授

6.結束時，嘉賓先走，再組織女生們走

九、活動注意事項：

1.本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作，其他部門協助工作。

2.做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。

3.計算費用，外聯部拉贊助商。

4.購買所需要用到的物品。

5.申請場地，邀請嘉賓。

6.注意安全、衛生。