《點亮小橘燈》讀後感
《點亮小橘燈》讀後感
讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的《點亮小橘燈》讀後感，歡迎大家分享。
《點亮小橘燈》讀後感1點亮小橘燈指的是點亮希望。本書圍繞作者金波爺爺回憶童年趣事寫的。書中寫了童年時期，金波爺爺聽到的和遇到的童話、看到的種種風景、收藏的小物件以及昆蟲玩伴兒。最後是金波爺爺送給年輕讀者們最美好的祝福。
書中寫的童話很有趣、風景很美很純真、小物件很有鄉下味道、昆蟲玩伴兒還有一股自然的氣息。使我印象最深的是最後一輯，裏面寫的陽光、山水、小昆蟲、小動物所有的內容都寄託了金波爺爺對我們的祝福，也夾雜着金波爺爺嚮往童年的心情。我明白了金波爺爺爲什麼要寫這本書送給青年們，他想告訴青年們：有了夢想，就要努力去做。我的心中立刻燃起來自己奮鬥的夢想，我要努力學習、盡力做好，最後或許就能實現夢想！
看到金波爺爺給我們的祝福，我也想起了我現在的生活。我的生活也是豐富多彩的，讀的童話是著名作家寫的、看的風景有精美絕倫的自然景觀也有現代化的人工景觀、玩的物件都是奇形怪狀的和高科技的、玩伴兒多種多樣不再那麼單一了。我的童年可以說是科技童年，而金波爺爺的童年是鄉下純樸的童年。不過，只要童年的你是快樂的，那麼那就是你最美好的童年。
爲你點亮小橘燈吧！它能讓青年們產生自己奮鬥的夢想，它能讓老人們迴歸自己快樂的童年。而我，心中還有許許多多美好的夢想，我一定要努力學習，爭取實現我的夢想！
《點亮小橘燈》讀後感2這本書的作者是金波。在寫作時運用了許多的修辭方法，來讚美了一個人或是一個東西。書中各有五輯，其中我最喜歡的就是第三輯和第四輯了。其中給我印象深刻的是第三輯。這一輯充足的給我們介紹了金波爺爺小時候玩的一些小東西。感受童年的樂趣和一些小時候印象深刻留下的東西。我們回想到以前的和母親一起幸福生活的時光。媽媽給我買的一些小玩具，和我一起探索其中的樂趣。
第四輯是說金波爺爺童年的玩伴。比如：昆蟲，就是這些東西給了他無限的快樂，此時，我感覺昆蟲的世界十分的美好。就像：有一個小蟲子就有一個十分特別的有趣人們叫他“小小直升機”這隻蟲子叫做食蚜蠅。之所以叫他小小直升機是因爲他可以在空中停留。還有，你看過蜻蜓點水嗎?他們不是在玩遊戲。而是在產卵，你所不信就可以看一看水下有沒有一顆顆白白的小點點。那就是它們的卵。就僅僅這些就讓我感覺昆蟲世界的美妙。
“爲你點亮一盞小橘燈，一起走在路上，走在路上你走向矯健，我回歸童年。”金波這個句子讓我感覺有一點詩意。
《點亮小橘燈》讀後感3暑假我讀了一本有趣的書——《點亮小橘燈》。書裏有20多篇小故事，每一篇都無比精彩，而且還告訴我們許多道理，看完讓我受益匪淺。
《點亮小橘燈》是金波爺爺的著作，是一份送給小讀者的禮物。讀完後，讓我記憶猶新的是《愛之歌》這篇文章。這篇文章用生活中的點點滴滴的小事，告訴我們以愛來回報，用語言、更要用實際行動。
生活當中我們要學會回報他人對我們的愛，也要珍惜他人對我們的愛。就像爸爸、媽媽，他們無怨無悔嗎，不管我們怎樣調皮、不聽話，他們都會耐心的教導我們，我們卻當成平凡的小事。有時他們讓我們幫忙，我們都不耐煩地去做，如果當時想一想他們爲我們所做出的付出，我們有什麼資格去推辭呢？
有一天晚上，媽媽出差了，只有我和爸爸兩個人在家，晚上我們早早就已經上牀休息，但我感覺越來越冷，蓋上棉被也不管用。爸爸看見，立刻摸了摸我的額頭，摸着發燙，再用體溫計一量，已經發燒了，爸爸立刻將衣服穿好，帶着我去了醫院，當時已經深夜了。到了醫院後，爸爸東奔西跑已經大汗淋漓了，讓醫生打上針，我看見爸爸額頭上汗水，心裏感覺好溫暖，也深深體會了爸爸對我的愛。
這篇小故事讓我懂得了要會愛你愛的人，要會去體諒他人，替他人着想，也要用實際行到做出來，成爲一位體貼他人的好孩子！
《點亮小橘燈》讀後感4一個週末和媽媽一起看電視，偶爾聽到20xx中國好書的評選，其中一個名字特別熟悉，就是金波爺爺他的一本《點亮小橘燈》入選啦，我們經過一番搜索，終於買到了這本夢想中的好書，當收到它的時候，我的心情十分激動，溫暖的橘色封面，隱約透出金波爺爺的身影，感覺十分親切。
這本書是金波爺爺80歲時寫給小讀者的，打開書，一張精美的書籤便映入眼簾："爲你點亮小橘燈，一起走在路上。你走向矯健，我回歸童年"。一本厚厚的書竟然裝載了好多好多的童話故事，金波爺爺說這些童話都是他在日常生活中遇到的人和事，因爲有趣，便引起了他無限的遐想，寫成了這些童話，它們都是爺爺從生活中獲得的種子，在童心的培育下，開放出童話的花朵。其中，我印象最深刻的是"風箏鳥"這篇，它講述了一隻掛在牆上無人問津的風箏，在一個春天裏，在一隻燕子的鼓勵下，掙脫繩索，飛向藍天，它竟然帶領着許許多多的風箏一起掙脫了拴着它們的線，在燕子、雄鷹間自由飛翔！最後它變成了一隻風箏鳥，清晨放飛，天黑之前就飛回家，真是太神奇了！我特別羨慕這隻風箏鳥，羨慕它能長出自己的翅膀在藍天自由飛翔，心裏更是佩服金波爺爺的想象力，書中那麼多奇妙的童話故事竟然都是出自他的想象，我多麼希望自己能像那隻風箏鳥，掙脫束縛，讓想象力插上大大的翅膀自由的飛翔！
這本書讓我百看不厭，書中還有許許多多神奇的故事，每個小童話都告訴我們一個小道理，讓我在文學的海洋裏暢遊，它不僅僅點亮了小橘燈，也照亮了我們通往文學殿堂的道路！
《點亮小橘燈》讀後感5最近，我讀了《點亮小橘燈》這本書。書是由一個個童年故事組成的，如《我們一路看風景》、《帶着童話去旅行》、《我童年的玩伴》等等。其中我最喜歡的是《我童年的玩伴》，因爲每個孩子都害怕孤單，有了玩伴，我們的童年便充滿了色彩。
在《我童年的玩伴》裏，第十八章《瓢蟲日記》寫得十分精彩。作者對情感和細節的描寫引人入勝，值得我學習。瓢蟲死去時，“我”一次次的自責、悲傷和遺憾；看到瓢蟲活動時，“我”又喜上眉梢。而小小的瓢蟲也彷彿在作者的筆下活了過來，是那麼靈動可愛。
我身邊也有一個不離不棄的玩伴——毛茸玩具貓“花花”。它雖然不是真的，但卻能做我的知己。無聊時，陪我做遊戲；傷心時，給我安慰；猶豫不決時，她用亮晶晶的小眼睛盯着我，用溫暖的身體靠着我，也給了我做出正確決定的勇氣。
有一次，我和同學吵了幾句，回家委屈地抱着“花花”，向它訴苦。說着說着，我似乎感覺到它也在迴應我：“開心，你再仔細想想，真的`是她的錯嗎？會不會是你誤會了她？”我又把事情從頭到尾想了一遍，“不情願”地承認自己也有錯。“花花”好像看穿了我的心思，調皮地歪歪腦袋說：“我們都有錯怪別人的時候啦，明天要和她拉拉手噢。”滿腔的怒氣消散了，我們相視而笑。
《點亮小橘燈》的作者是金波爺爺，以八十歲高齡回望童年，是不是格外純真美好呢？但我不想等到八十歲再記下童年的歡樂，從現在開始，要多寫日記，把成長的點點滴滴都留在率真的文字裏！
《點亮小橘燈》讀後感6一個週末和媽媽一起看電視，偶爾聽到20xx中國好書的評選，其中一個名字特別熟悉，就是金波爺爺他的一本《點亮小橘燈》入選啦，我們經過一番搜索，終於買到了這本夢想中的好書，當收到它的時候，我的心情十分激動，溫暖的橘色封面，隱約透出金波爺爺的身影，感覺十分親切。
這本書是金波爺爺80歲時寫給小讀者的，打開書，一張精美的書籤便映入眼簾："爲你點亮小橘燈，一起走在路上。你走向矯健，我回歸童年".一本厚厚的書竟然裝載了好多好多的童話故事，金波爺爺說這些童話都是他在日常生活中遇到的人和事，因爲有趣，便引起了他無限的遐想，寫成了這些童話，它們都是爺爺從生活中獲得的種子，在童心的培育下，開放出童話的花朵。其中，我印象最深刻的是"風箏鳥"這篇，它講述了一隻掛在牆上無人問津的風箏，在一個春天裏，在一隻燕子的鼓勵下，掙脫繩索，飛向藍天，它竟然帶領着許許多多的風箏一起掙脫了拴着它們的線，在燕子、雄鷹間自由飛翔！最後它變成了一隻風箏鳥，清晨放飛，天黑之前就飛回家，真是太神奇了！我特別羨慕這隻風箏鳥，羨慕它能長出自己的翅膀在藍天自由飛翔，心裏更是佩服金波爺爺的想象力，書中那麼多奇妙的童話故事竟然都是出自他的想象，我多麼希望自己能像那隻風箏鳥，掙脫束縛，讓想象力插上大大的翅膀自由的飛翔！
這本書讓我百看不厭，書中還有許許多多神奇的故事，每個小童話都告訴我們一個小道理，讓我在文學的海洋裏暢遊，它不僅僅點亮了小橘燈，也照亮了我們通往文學殿堂的道路！
《點亮小橘燈》讀後感7今天下午，我漫無目的地坐在圖書館裏，等待四點鐘回家的鈴聲響起。過了一會兒，又過了一會兒，時針和分針好像睡着了，一動不動地躺在3和4的中間，我只好隨手拿起一本書，打算消磨消磨時間。
這本書叫《點亮小橘燈》，作者是大家耳熟能詳的金波爺爺，此時的他，已有80歲高齡，但正像序曲說的：“八十歲的金波，十八歲的心靈，也可以去掉一個數字，八歲的心靈，讀完這本書，相信每個人都會有同樣的想法。”光一個序曲就這麼有深意，有詩意，令我情不自禁地翻開了它，想一探究竟。
金波爺爺的書風趣又不失嚴肅，富有詩意又不失情趣，讀完令我回味無窮。我最喜歡的一篇是《我也是鬍子爺爺》。裏面講了金波爺爺遇到了一隻會說話的小鳥，小鳥覺得金波爺爺長得很想小鳥們以前的老師“鬍子爺爺”，於是把金波爺爺帶進了小鳥學校，他帶領小鳥們春遊，秋遊；教小鳥們唱歌，跳舞……最後，結尾與開頭呼應，整篇文章條理清晰，令人展開無限的想象，好像我也變成了一隻站在枝頭歡呼的小鳥。
《點亮小橘燈》讀後感8最近，我看了一本書叫《點亮小橘燈》。作者是金波。高洪波曾在書中提過：八十歲的金波，十八歲的心靈。從這兒可以看出金波多爲孩子們負責。金波爺爺寫這本書是回憶童年。
這本書，我覺得與衆不同。第一部分是有趣的故事，第二部分是動人的日記，第三部分是一些優美的小詩。我最迷的是養瓢蟲和冬蟈蟈的那一段。作者抓到瓢蟲，買了蟈蟈之後，都給它們做了一個溫暖的家。作者知道，昆蟲，也有跟人一樣的生命。當瓢蟲只剩最後一隻時，作者希望它活得更好。蟈蟈的生命要接近尾聲時，作者不斷地想新的辦法，喂蟈蟈吃東西。
這本書寄託着作者對孩子們的牽掛。作者和孩子們走過花的原野，樹的迷宮，去拜訪各種蟲兒鳥兒，這一切，都是提着一盞小橘燈走過。和孩子們，那是最真誠的交流，最純樸的告白，最平等的探討。點亮小橘燈，和金波爺爺走在人生的道路上。走在路上，我們走向矯健，他迴歸童年。
在生活中，能不能看到小橘燈的身影？能。看，那邊的鮮花上有一隻蝴蝶，這裏就有小橘燈的身影；在公園裏聽着知了叫，這也是小橘燈的身影。前幾天，我和表妹在寒冷的北風中玩耍，此時好像小橘燈在我身旁，帶來了溫暖。當我做作業做到深夜時，檯燈累了，我也累，小橘燈彷佛就在我身旁加油打氣。下雨了，天很黑，小橘燈就像在前面照着，讓我看到了心中的光明。
小橘燈，並不是一盞真正的燈，而是童年中那些難以忘記的事。
