五年級的作文300字9篇(精選)

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

如果有人問我∶世界上什麼力量最偉大。我會回答∶母愛的力量最偉大。

有一次，我考試考砸了，心裏便開始害怕了。我心想∶媽媽平時對我那麼好,如今我卻拿着這樣的成績，我怎麼對的起媽媽啊。我拿着試卷，走到家門口。不知怎麼回事，以前溫馨的家門，今日竟變得如此陌生。我走進家門，媽媽急忙爲我倒水，我卻低着頭一句話也不說。媽媽似乎發現了什麼，問我∶“怎麼了?發生什麼事了嗎?”我把千斤般重的試卷放在桌上，媽媽看了看試卷，沒有發火，也沒有罵我，只是輕輕的說∶“這次考的'的確比較差，不過沒關係，從哪摔倒就從哪爬起來，我相信我的兒子是堅強的！”我下定決心，下次一定要考好，否則我就太對不起媽媽了！

我不斷的努力，付出了許多的汗水。明天就要考試了，我一定要把握好這個機會，我心想。第二天，我認認真真的答題，仔仔細細的檢查，終於取得了好成績。回到家，我馬上把試卷拿給媽媽看，媽媽笑了，笑得那麼甜。

媽媽總是在我失敗時鼓勵我。在我驕傲時提醒我

母愛的力量真偉大！

五年級的作文300字 篇2

我的未來充滿着五彩的夢。

我夢見了，我未來當上了一名醫生，救死扶傷，受人尊重；我夢見了，我未來當上了人教師，把知識傳給同學們，受人愛戴。其實，我真正的夢想是未來成爲一名琵琶演奏家。

未來的社會是五彩繽紛的，國家繁榮昌盛，人安居樂業。人們追求着是高品位的生活，追求藝術享受將是第一位。琵琶演奏藝術作爲族樂器演奏的精華，會受到越來越多的`人喜愛。我作爲琵琶彈奏愛好者，我崇拜演奏大師劉德海，我欣賞他的風度，他的氣質。他演奏的《春花月夜》，如高山流水，一瀉千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈鐵馬，馳騁疆場。

我暢想，我未來成爲一名琵琶演奏家，就像劉德海一樣，在富麗堂皇的大劇院裏，我身穿族演出服裝，懷抱琵琶在舞臺上演奏，一曲曲族樂曲，彈出了希望，彈奏出未來。博得了觀衆陣陣掌聲。此時此刻，我陶醉了……

美好的未來需要拼搏，需要奮鬥，爲了實現美好的未來，我要拼搏，我要奮鬥。

五年級的作文300字 篇3

家鄉,一年四季都很美.春天，萬物復甦，鳥語花香；夏天，蛙聲陣陣，樹木繁茂；秋天，秋高氣爽，五穀豐登；冬天，白雪皚皚，寒意陣陣。在這一年四季中，我最喜歡秋季。

秋天，稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風中漂浮，送來陣陣稻香，使人陶醉其中。那廣闊無邊的稻田在秋風中起伏不平，像一片海洋，真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步，心裏的一切煩惱一定會置拋於腦後，心裏感到無比愜意。

秋天，楓葉似火，樹林裏到處楓葉飛舞，地上也楓葉落滿地，像一張張紅地毯，而空中的楓葉，也像一團團火一樣，十分美麗。

秋天，不僅是一個美麗的季節，而且還是一個充滿歡笑的季節。農民在田裏揮漢如雨地收割着麥子，臉上着洋溢着笑容，那些農家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起，製成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊：“收麥子嘍、織棉花嘍！”

秋天，還是一些鳥兒向南飛的季節，你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔，並排成“一”或“人”字形，因爲這樣能讓它們飛得更省力些。

秋天，是最美麗的季節，但最美的`還要數我美麗的家鄉。

五年級的作文300字 篇4

我有一個表弟，大名叫黃燁，小名叫勇勇。他長的高高的（對他們大班來說，他已經算高了），一雙又大又水汪汪的眼睛，一口潔白又整齊的牙齒，一對大大的“招風耳”，瘦瘦的胳膊架在骨瘦如柴的'身上，太協調了！

勇勇有個特點，跟不熟的人一句話也不說，人家都以爲他是一個內向的小孩子，跟熟的人，那廢話多了去了，十筐話有九筐是廢話。特別是在餐桌上，每次我吃飯都來不及吃，他還在一旁姐姐長，姐姐短，問題特別多。當餐桌上沒人跟他說話時他就自言自語了。

去年暑假，他又住在我家了。有一次中午吃飯，我們都吃好了，勇勇還沒吃好，我們把碗收了（除了他還在吃的碗），等他吃完。他漫不經心地往四周東看看，西望望，有時還大聲唱歌，有時自言自語，有時就吃上一口飯，菜，有時玩玩手指頭，還鑽到桌子底下！反正就不樂意吃飯了。我們準備午睡了，他一看大事不秒，趕緊吃，只用了5分鐘就把碗裏飯刮乾淨了，而之前花了2小時！

因爲他不愛吃飯，所以他很瘦。我想對勇勇說；“勇勇，你該多吃點，否則以後背書包的力氣也沒有。”

五年級的作文300字 篇5

兩三天前，農夫從湖裏捉來幾隻家鵝。鵝媽媽本想人類會善帶自家和孩子，沒想到農夫十分殘酷，用木棍抽打鵝寶寶，把他們打得遍體鱗傷。動物以也是有感情的，鵝媽媽實在看不下去了，不想讓孩子受苦，於是帶着孩子離開了農夫家。

鵝媽媽想帶孩子看看外面的世界。他們來到一座繁華的城市，不經意的走上馬路，因爲他們根本不懂人的'生活。馬路上的車紛紛給憨態可掬的小鵝們讓路。這裏便成了一道美麗的風景線，引得路人駐足觀看。由於這些小鵝太淘氣，不跟着鵝媽媽的隊伍，反倒是東瞧瞧，西望望。一隻小鵝竟然跑到了車底下。這可把鵝媽媽急壞了。他趕緊跑到車門旁，用力撲動翅膀，大聲吼叫着。用嘴使勁的碰着車門。像是發生了什麼大事。

鵝媽媽雖然不懂人的語言，但他用自己的方式引起人們的注意。司機覺得有什麼不對勁，便下車看看。鵝媽媽用嘴指了指車底下。示意司機車底下放生了事情。

司機毫不猶豫的跪在地上把鵝寶寶從車底下抱出來。鵝媽媽見到自己的孩子，欣喜若狂，連聲鳴叫。它和孩子把司機圍住，用嘴觸碰司機的腿表示感謝，一會又大搖大擺的走上馬路，在馬路上留下了一串金色地腳印。

五年級的作文300字 篇6

晚上，我在深林裏散步，在深林裏，我聽見有動物在叫，有甲蟲、螞蟻、圓蟲、螢火蟲……動物聚在一起，我好奇的走過去，一看，原來這些小動物正在專心致志的開音樂會呢！

七星瓢蟲和圓蟲是主持人，螞蟻做觀衆，甲蟲做大明星，負責唱歌，螢火蟲負責照耀他們，甲蟲震動着翅膀，發出“磁磁磁”的聲音，這些音樂只有蟲子才能演奏出來的，甲蟲在一邊唱，我就坐在旁邊聽，我聽的正入迷着，忽然，“轟隆轟隆，轟隆轟隆”雷聲出來了，蟲子演奏到一辦的音樂會就結束了，聽到轟隆隆的聲音，就趕緊躲到洞裏，我趕緊跑回家。

“嘩啦啦，嘩啦啦”傾盆大雨來了，風忽忽的.吹着，閃電“噼裏啪啦，噼裏啪啦”閃電的聲音真恐怖，雨聲，閃電，雷聲輪流着響。

雨，下了一個晚上。白天，彩虹出來了，鳥兒“嘰嘰喳喳”的在談話，蟬出來了，發出“知了知了”的聲音。

這些蟲子聲音真的可以成爲音樂家了，彈奏出來的音樂可好聽了！！

五年級的作文300字 篇7

太陽還沒有出來，母親已經洗完了一家人的衣服，做好了早飯，還沒有吃完就念叨着幹活……母親，千言萬語也說不盡她的勤勞啊！

我是一個地地道道的農村孩子，從小家裏就不是很富裕，就靠種地維持生活，就連供我上學都很吃力。母親決定去收廢品，我們勸她不要去，可她卻說：“多幹點手頭也就寬綽點兒。”

就這樣，無論嚴寒酷暑她每天早出晚歸。在夏天正午的時候，可謂：“赤日炎炎似火燒。”可她依然堅持着。她一邊幹活豆大般的汗珠一邊往下淌。在晚風徐徐吹來的時候，在夜幕快要降臨的'時候，在鳥兒歸巢的時候，她纔回來。在冬天刺骨的寒風呼嘯着，她的臉被凍得又紅又紫的時候，她還是堅持着。儘管這樣，她每天帶着一個鬆垮疲憊的身體回來，也從來沒有抱怨過。我問她累不累，她總是理了理鬆散凌亂的頭髮風趣的說：“不累，看我的身體還是那麼棒。”只有在晚飯的時候，母親纔有時間問我一天的事情：“作業寫完了沒有？考試了沒有，考的怎麼樣啊……一定要好好學習啊！”然後用她那長滿老繭的手摸着我的額頭，雖然她的手很粗糙，但是我真的覺得好溫暖好舒服……每當這個時候，我的眼淚總是在眼眶裏打轉。

母親，這個世界上最偉大，最無私的人。

五年級的作文300字 篇8

在這幾年中，家鄉發生了日新月異的變化。

在爸爸媽媽生活的那個年代裏，山中還沒有汽車，只有五六輛自行車在山路上盤旋，而那時自行車也只有富人才可以買得起，爸爸媽媽曾經對我說，那時他們都是走路去上學的，下午放學了，在田野裏割一些野草，回家餵豬吃，把豬餵飽了，又去廚房燒飯，每天都是這麼忙碌。

而且那時候學校也非常破舊，沒有大屏幕，沒有電腦，沒有大大的黑板，課桌也非常爛，地板都是水泥鋪的，操場只用一些泥土和一些石子做成。

今天，大家都坐着車，不管是汽車，不管是電瓶車，還是自行車。而學校裏的裝置也是非常好的.，有大屏幕，有投影儀，也有液晶電腦，操場上也是塑膠跑道，人工草坪，不僅僅是這一些，學校的教學水平也有所提高。大家不養豬了，有漂亮的鞋穿，漂亮的衣服穿。

今天的變化是由大家一同創造的，在這日新月異的時代，未來的變化很難預料，可能學校變得更好了，可能教學水平又提高了，也有可能交通工具越來越多了，總之，我希望家鄉能更加美麗。

五年級的作文300字 篇9

春天，是一位美麗的姑娘，她讓世界的萬物復甦。

春天到底是怎樣的，我用一把鑰匙打開了春天的大門。小草是綠色的，綠得像一塊翡翠。你看，白色的玉蘭花穿着一個白紗裙在草地上奔跑着，好像說：“我是春天裏的大主角，誰敢比我先開放，肯定會遭到懲罰。”桃花也匆匆地開放了，她身上穿着一條紅紅的裙子，好像很高貴而優雅。春姑娘馬上趕來救駕，因爲桃花和玉蘭吵得不可開交。春姐連忙跑過來：“你倆別吵了。你們都是春姐姐的心肝寶貝，都很漂亮。”

柳樹姑娘用自己的.長辮子爲春天帶來了無限的生機。火紅的杜鵑開滿了草地，從遠處看，好像天邊的紅霞那麼耀眼，像彩虹那樣絢爛。小蜜蜂連忙提着自己的小籃子去杜鵑花上採蜜。杜鵑花的顏色太紅了，其他的花看了感覺讓自己大吃一驚。

春天的景色真美麗啊，身上有五彩繽紛的衣服，真是一個美麗而充滿生機的春天。