【精選】五年級游泳作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級游泳作文5篇，歡迎大家分享。
五年級游泳作文 篇1
天氣越來越熱了，經過我的強烈要求哥哥終於同意了我請求，帶我去游泳。
晚飯過後，我和哥哥帶着各自的游泳裝備向游泳館出發，我提心吊膽的來到了游泳池，心裏像揣了一隻小兔子似的，歡蹦亂跳，望着深深的游泳池，我不禁打了個寒顫，我連連往後退，哥哥看出去我的心思，對我說：“男子漢有啥好害怕的，有我呢，放心吧，我會保護你的。”望着水中有許多的“人魚”在潛泳，有的在玩水仗，有的像泥鰍一樣在水中鑽來鑽去，好熱鬧，看得我心裏也癢癢的，我鼓足勇氣，爬下了臺階，一下水，我不禁打了個寒顫，我緊緊抓着哥哥，向條八爪魚似的緊緊黏在哥哥身上，哥哥樂壞了：“喆喆，這是淺水區，你不用害怕的！”聽了哥哥是話，我把腳用力一蹬，碰到了水底，我的頭還能露在水面，這下我放心了。
哥哥開始教我游泳了，先教我潛水，哥哥說：“潛水就是把頭扎到水裏，屏住呼吸......”我知道了！我知道了！”還沒等哥哥說完，我喊道。 “那好吧。”哥哥說，“現在開始練習潛水，讓我看看你能潛多長時間！”我把頭扎到水裏，雖然我把頭扎到了水裏，可兩隻耳朵，卻暗暗偷聽哥哥數數：“1，2，3……”我起來之後，哥哥說：“好，不錯18秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。
開始進行遊泳訓練了，哥哥拖着我的肚子讓我練習“狗刨式”，我的手上下揮動，腿也拍打着水，頭儘量保持在水面，一步一步向前進，雖然遊得不快，但還是遊向前了。經過半小時的練習，我總算可以自己遊一小段了。
“世上無難事，只要肯攀登”。經過這“第一次的游泳”，我懂得了凡事只要有信心，有勇氣，經過自己的努力就一定能 “夢想成真”。
五年級游泳作文 篇2
星期六的晚上，我和明明、軍軍一起去游泳池裏游泳。
我們在那兒等了好久，終於等到開門，我們迅速的往前衝，然後在中水區集合，然後帶上游泳鏡向深水區出發。我們已經長大了，深水區裏的水對我們來說算不了多深。我們就在這個地方自己學習游泳。明明說：“我們比比誰先學會游泳吧。”我和紅紅齊口同聲的說：“好！”說完我們就開始學游泳。學游泳要先學會憋住氣然後進到水裏堅持幾秒，再把頭伸出水面呼吸一會兒。這個很簡單，我們一會兒就學會了。
接下來就是要學會進入水中手腳擺動讓自己往前移動。這個就難了，我們一進入水中，手腳擺動，就是不往前移動。我們試了好幾遍就是不往前移動。終於半小時後我們開始慢慢的往前移動了。
我們終於學會游泳了！下次我們要一來就要比賽誰遊得快。
五年級游泳作文 篇3
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。
下午五點半，我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶着游泳圈在淺水區裏玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢遊……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢後，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面盪漾起來，左一個右一個的漩渦如同一隻只怪眼，又像一個個圈套，我要往東去，它偏扯着我往西去！
這時我往右邊一看，看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水裏鑽上鑽下，快樂地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地，玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽，比誰先游到對面去！林家誠聽了連聲叫好！於是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐後地向前游去，遊了一段我遊不動了，擡頭一看林家誠已經領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續向前衝去。終於游到了終點，可是林家誠臉上掛着得意的`笑容已經在那兒等我了。哎！我輸了，不過我不氣餒，相信通過我的努力一定會贏他的！
不知不覺時間過得真快，隨着游泳池管理員的哨聲，這一場游泳便結束了。我依依不捨地離開了游泳池，跟林家誠約好明天還要來一起比賽。
五年級游泳作文 篇4
我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳，它給我的暑假增添了許多樂趣。
星期二的時候，我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以後，妹妹興高采烈地走向游泳池，而我卻恰恰相反，要知道第一節課的漂浮大家做得都比我好。
教練帶領我們做完準備運動以後，我們一個個都下水去。教練先讓我們每個人做20個水上漂浮。大家都開始做了，唯獨只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來，讓我做一遍給她看。我沒辦法，只得乖乖聽話。我憋氣後把頭放入水中，可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背，說道：”肩膀放鬆，屁股要夾緊，讓腿也浮起來。我按照教練對我說的去做，果真浮了起來。但教練一離開，我又浮不起來了。這時，媽媽對我說：”雯雯，你肩膀要放鬆些，屁股要夾緊，不能放鬆。”我又試了一次，可是肩膀放鬆，屁股也就放鬆了。我只好多練幾次。到第六次的時候我吸了一口氣，憋住，再把頭埋入水中，照教練說的做。我把屁股夾得很緊，隱約感覺自己在上浮，媽媽在一旁說：“肩膀再放鬆一些。”我繼續放鬆，最後我真的浮了起來。我高興極了，一連做了十幾次。教練教我們如何在游泳池中站起來。我開始學着做。我把雙手鬆開，然後像跳遠一樣把腳往前跳，雙手向後擺，等腳站穩了後，再把頭擡起來。我第一次就成功了。
教練讓我們拿着浮板在水中漂浮。剛開始，我還有點不習慣，我浮起來以後，因爲怕泳鏡進水，所以不敢睜眼，一直以爲自己在原地不動。我把頭擡起來發現自己離岸很遠了，才知道自己一直都在前進。後來，我慢慢睜開眼睛發現水底的瓷磚一直在後退，對自己前進更加確信。教練見我們做的都很好，便讓我們把浮板放到岸上，學自己漂浮。剛開始，我特別害怕，心理像有一隻小鹿一樣在撞。當我看見妹妹都已經在很認真地學習了，便鼓起勇氣練習，果真一次就成功了，我一連遊了好幾個來回。現在的我和第一節課恰恰相反，現在我想沉下去變得難如登天。
教練在岸上教了我們蛙泳，還給我們佈置了一些作業，但現在對我來說簡直是小菜一碟，要清楚我以前在上海這些都學會，練過，但我以前卻沒學會漂浮，這是個大遺憾。
這節游泳課比上一節要有趣許多。最重要的是我這節課已經可以在水中漂浮了，還能來去自如。
五年級游泳作文 篇5
人生有許多第一次，有十分光榮的第一次，也有不可告人的第一次。給我印象最深的就是在四年級生存訓練中的第一次游泳。
在去生存訓練之前，我是一個名副其實的“旱鴨子”，不要說下水游泳，就是站在海邊看着潮起潮落也會覺得人心惶惶。因此在去之前，我不由得想：“這次游泳嗆水了怎麼辦？不會水很深吧……”
到了泳池旁，發現池邊站着許多教練，我心中的一塊石頭終於落了地，“那麼多教練保護你呢！別怕！別怕！”我自我安慰着。
聽完注意事項，我們便要開始練習了，首先是在水中走路，幾個速度快的班級已經開始了，看他們輕鬆的樣子，心中不以爲然。可是等我自己腳伸進水中時卻覺得腳上綁上了鉛塊，完全使不上勁，這時完全沒了在地面走路的輕鬆，我不禁停下了腳步，“忍一忍，再加把勁！”教練的話給了我力量，使我成功走到了終點。
教練又發話了：“剛剛的小測驗大家完成得不錯！”什麼？只是小測驗？！這如同一個晴天霹靂劈中了我。剛纔的成就感一下子灰飛煙滅。心中的緊張又油然而生。
“接下來我們要學習自由泳！”雖然我心中有着一百個不願意，但是多學也沒有壞處。於是，我聽着老師的口令，划着左右手，做了起來，“左右左，呼吸，右左右，呼吸”我居然成功游到了終點，我高興得興都要跳出來了。
經過這三天有關蛙泳、自由泳等項目的練習，我的游泳成績大踏步前進，還超過了我們公認的“游泳健將”爸爸，我的心中比吃了蜜還甜。
其實，我們應該認真對待身邊的每一件事，只有認真、努力，纔會獲得成功。
