精選五年級游泳作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級游泳作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級游泳作文 篇1
今天，我和爸爸一起到兒童樂園游泳。在路上，火辣辣的太陽照在路邊的小樹上，小樹無力地垂下頭，只有樹上的知了高興地一支歌接着一支歌唱個沒完。欣賞着“歌唱家”動聽的歌，我們不知不覺的來到了兒童樂園。
來到游泳池旁，我迫不及待地換上游泳衣，拿着心愛的游泳圈，“撲通”一聲跳進水裏去了，我把游泳圈套在身上，就和爸爸一起潑起水玩。後來，我看見許多小朋友都會有游泳，心裏羨慕極了。我模仿着他們遊起泳來，兩隻手不斷地撥水，兩隻腳不斷地拍打着水面，身子浮在水面上，漸漸地我累了，身子慢慢下沉，一不小心，我差點從水面上栽下去，“咕咚”喝了一口水，幸虧我的好朋友“游泳圈”在，要不我早就沉到水底了。我趕緊把爸爸拉過來，讓他教我游泳。爸爸親切地說：“游泳的時候一定把握平穩。”在爸爸的指導下，一次、二次……。慢慢地我學會了游泳，我像魚兒一樣在水裏自由自在地遊起來。在水池中央有一座美麗的滑梯，我順着梯子爬上去，然後從上面滑下來“撲通”一聲濺起許多銀色的水花，打在我和爸爸的臉上，我們哈哈大笑起來。
天黑了，我們戀戀不捨地回家了。
五年級游泳作文 篇2
我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳，它給我的暑假增添了許多樂趣。
星期二的時候，我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以後，妹妹興高采烈地走向游泳池，而我卻恰恰相反，要知道第一節課的漂浮大家做得都比我好。
教練帶領我們做完準備運動以後，我們一個個都下水去。教練先讓我們每個人做20個水上漂浮。大家都開始做了，唯獨只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來，讓我做一遍給她看。我沒辦法，只得乖乖聽話。我憋氣後把頭放入水中，可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背，說道：”肩膀放鬆，屁股要夾緊，讓腿也浮起來。我按照教練對我說的去做，果真浮了起來。但教練一離開，我又浮不起來了。這時，媽媽對我說：”雯雯，你肩膀要放鬆些，屁股要夾緊，不能放鬆。”我又試了一次，可是肩膀放鬆，屁股也就放鬆了。我只好多練幾次。到第六次的時候我吸了一口氣，憋住，再把頭埋入水中，照教練說的做。我把屁股夾得很緊，隱約感覺自己在上浮，媽媽在一旁說：“肩膀再放鬆一些。”我繼續放鬆，最後我真的浮了起來。我高興極了，一連做了十幾次。教練教我們如何在游泳池中站起來。我開始學着做。我把雙手鬆開，然後像跳遠一樣把腳往前跳，雙手向後擺，等腳站穩了後，再把頭擡起來。我第一次就成功了。
教練讓我們拿着浮板在水中漂浮。剛開始，我還有點不習慣，我浮起來以後，因爲怕泳鏡進水，所以不敢睜眼，一直以爲自己在原地不動。我把頭擡起來發現自己離岸很遠了，才知道自己一直都在前進。後來，我慢慢睜開眼睛發現水底的瓷磚一直在後退，對自己前進更加確信。教練見我們做的都很好，便讓我們把浮板放到岸上，學自己漂浮。剛開始，我特別害怕，心理像有一隻小鹿一樣在撞。當我看見妹妹都已經在很認真地學習了，便鼓起勇氣練習，果真一次就成功了，我一連遊了好幾個來回。現在的我和第一節課恰恰相反，現在我想沉下去變得難如登天。
教練在岸上教了我們蛙泳，還給我們佈置了一些作業，但現在對我來說簡直是小菜一碟，要清楚我以前在上海這些都學會，練過，但我以前卻沒學會漂浮，這是個大遺憾。
這節游泳課比上一節要有趣許多。最重要的是我這節課已經可以在水中漂浮了，還能來去自如。
五年級游泳作文 篇3
我常在電視裏看到有關游泳的畫面，在游泳池裏運動員們用各種姿勢在池中擊水。有的像青蛙一樣雙手舞動，雙腳翻飛，有的像海豹仰面。船槳一般，揮動兩臂，雙腳使勁蹬水。那真叫好看，我看了心裏癢癢的，很想象他們一樣在水中自由自在地遊動。可是一直苦於沒有可玩水的地方。想學游泳的願望一直沒有實現。
機會終於來了，暑假裏，天龍大酒店搭建了大中小三種游泳池供不同年齡的小朋友學游泳。我和妹妹帶着游泳的衣服和游泳圈，高高興興地來到池邊，迫不及待的武裝一番，立即跳入最小水最淺的池子中。也體會一下在水裏的感受。
池水沒過大腿，蹲下身子，會感到水的浮力，若不注意，重心會不穩，腿會上浮，身子會傾倒，搞不好就會嗆水。儘管我在牀上練過游水動作，可在水裏完全不同。手腳都不聽使喚，遊不動還會下沉。
我連忙喊爺爺叫我學游泳，於是爺爺一邊拖着我，一邊下水教我用手把和腳蹬。爺爺說:“要有節奏，不要太快，要使勁用手扒和用腳蹬。”說完，我又練了起來，爺爺也耐心的給我挑出毛病並改正，慢慢地我可以遊了，爺爺說:“帶上游泳圈是學不會的。”於是，爺爺把我的'游泳全給去掉了。頓時我感到像沉下水裏，爺爺急忙讓我憋氣到肚子裏，我居然真的浮起來了，於是，我趕快練游泳，不知不覺，我都遊了好幾圈了呢。
我終於會游泳了，我感到無比高興，我以後一定再次過來玩的！
五年級游泳作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸還有表哥準備去學游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。
我們來到賀龍廣場游泳池，看見來這兒學游泳的人真多。爸爸首先下水，他一跳水面濺起了三尺浪花，我本來很害怕的，跟着爸爸一跳就下水了，開始下水的時候，水有一點冷，遊了一會兒就不覺得冷了。
我和表哥是穿着游泳衣下水的，我們藉着游泳衣的浮力在水裏遊一點都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學會自己游泳。爸爸先教表哥遊，表哥把游泳衣一脫就不敢遊了，爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。
該我遊了，爸爸把我的游泳衣拿開，我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區裏的地，我一踩一點兒也不深，心裏就不怎麼害怕了。我慢慢地向深水區游去，當我遊的正開心的時候，突然別人碰了我一下，我的游泳衣被別人給撞跑了，我的身體就像石頭一樣直往下沉，如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住，我早就發生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續遊了起來。遊阿遊，遊了一會兒我覺得輕鬆多了。然後爸爸教我獨創式的遊法，就是雙手向下亂劃亂劃，還叫我如何憋氣，真是招式太多了。我一時也學不了那麼多。
游泳多麼好玩，我和爸爸還有表哥玩得都很開心。
我喜歡游泳，希望你們也來玩玩！
五年級游泳作文 篇5
童年時的我啥都想學。這不體操剛退伍，又要學游泳了!
第一次到游泳館，跟着林老師學游泳的事還真是好玩。那時我很小，才幼兒園大班，所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣，屁顛屁顛地跑了出去，只聽見“咚”的一聲，想知道是誰嗎?哈哈，不用想都知道是我，因爲我以爲不是像果凍一樣qq的，可以當蹦蹦牀。可是，好景不長，我被林老師拖了上來，她把我罵了好久，還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接着，老師就讓我和大家一開始做操，做啊做，做——終於做完了。
“下面我開始教你們游泳!”說着，林老師把游泳圈一個一個地給我們套上，隨後讓我們扶着扶手慢慢地往下走，我最勇敢，衝在前頭。我那哪是扶啊，壓根就是跳，結果撲了老師一臉的水，把一旁的同學笑得前俯後仰，搞得老師羞紅了臉，而我卻扶着岸邊的瓷磚正在學鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看着我，說：“乖一點，不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴，一直到下課。洗完了澡後，林老師給每個人發了一個好吃的東西，我一拿到，就“啪嘰”一聲就呑進肚子裏了，然後又找老師要，老師不好意思不給，就這樣我把那一包都吃完了才走。後來老師被我害得只好又買了一包。
每當我想起這事，就會捂着嘴巴在那偷笑，誰叫我那麼淘氣呢?
