我的同桌五年級作文(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的同桌五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌五年級作文1

他胖嘟嘟的臉上長着一對柳葉眉，一雙眯成一條縫的小眼睛，筆直的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，這個可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。

別看他虎頭虎腦的，他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的，像真的一樣，讓我看了忍不住想咬一口，嘗一嘗它的美味；他畫的小鳥在空中飛翔，非常可愛，栩栩如生；他畫的花兒更是鮮豔無比，使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。

他很大方，當我缺什麼時，他都會慷慨解囊。記得有一次美術課上，我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時候，房政宇看見我愁眉苦臉的樣子，就把彩筆和鉛筆主動借給我。當我有不會畫的地方，他就幫我畫出來，於是我倆成了好朋友。

不過房政宇也有缺點，那就是上課時經常不認真聽講。有一次上數學課，他從我的鉛筆盒裏把一隻黑色的中性筆拿了過去。我以爲他要認真做筆記呢！我看了看，沒想到他居然在自己的畫畫本上，畫起了小人在打槍，嘴裏還不停地小聲發出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎，怎麼開起小差了呢？

這就是我的同桌，一個畫畫好、大方，但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學畢業了，我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。

我的同桌五年級作文2

她，長着一對濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神，笑起來露出兩隻老虎呀，顯得格外奸詐。可見她是一個與溫柔和淑女格格不入的男人婆。

鴉雀無聲的課堂上，我們專心致志做着作業，後面的“外星人” 竟不識好歹地把她惹怒了，之間她火冒三丈，怒目圓睜地望着“外星人”。緊接着，一場“大戰”爆發了！只見她以火箭般的速度向“外星人”本區，她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”見狀，連忙逃之夭夭，但最終還是被她逼上梁山！“外星人”連忙討好：“看看你那美麗的小手，如果打到我就會玷污你純潔的小手。”“哼哼，想收買我？想得美！”接着，課室裏傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫！

最瘋狂的一次，就要數上星期那一件事了！“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個校園。“快交作業，快交作業！”我匆匆忙忙地叫道，我飛奔着，“哦！”糟了，我不小心把她的筆弄掉了，我感到大事不妙，就匆匆忙忙地逃跑了，可她以每秒1000釐米的速度靠近我。“不要啊！”我試圖向她求饒，臉上一副無辜的表情，“你，你先冷靜嘛。”“唉，那就算了，看在你是我朋友的面上，就放你一馬。”我鬆了一口氣。沒，沒想到她趁我放鬆警惕時鬧我洋洋，撓得我眼淚都要掉出來了，她才肯善罷甘休。

她就是——我同桌——我的死黨。

我的同桌五年級作文3

陳澤浚是我入學以來第一位男同桌，因此我也格外珍惜這份友誼。

雖已五年級，可澤浚的身材並不算高。熠熠有神的小眼睛、玲瓏小巧的嘴巴，讓這張圓圓的臉顯得更加活潑可愛。

澤浚的人緣很好，大家都挺喜歡他。下課時，他都會主動找同學聊天，有說有笑，顯得十分健談。他還十分幽默呢！有一次，英語老師說：“現在準備考試，大家把書放到抽屜裏！”這時，澤浚突然愣了一下，說：“‘蛋糕’了！昨晚沒複習！”他邊說還邊慌慌張張地翻開書，簡單地看了一遍。“噢！原來這麼簡單呀！”考試過後他又如釋重負地說，他這副樣子常讓前後桌的同學笑得前仰後合。下課後，我把他叫到外面聊天，我問他：“你每次考試前都說沒複習，怎麼考完試都覺得很簡單呢？”“嘻嘻，我想給自己一點壓力嘛，這樣考試一般會更專心些。”他就是這樣幽默、認真。

我很喜歡我的同桌，當然人無完人，金無足赤，我也想給他提點小建議，希望他能做得更好。比如，他做作業時可以更認真些，這樣回頭不但不會被老師批評，還不用訂正得那麼辛苦，對嗎？

我喜歡這個同學，並希望今後我們的友誼能一直保持下去！

我的同桌五年級作文4

推開門，一股清新的氣息撲鼻而來，一個平凡的教室，因爲來了新人變得無限精彩。

環顧教室一週，我找到了自己的座位坐了下來。教室裏鬧哄哄的，仔細一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事，看得出來同學們都很興奮，我也很期待。我和大家一樣都懷着好奇心焦急地等待着：我們的新同桌是誰？會發生什麼？但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會，老師進來了，還真說到了換桌的事，只聽老師說：“誰最近表現優秀誰就有優先選擇權。”老師還在說着，我的思緒早就飛到了剛開學的那幾天。

那要先說說我的舊同桌，他這個人給你的第一印象就是大大咧咧，講話直來直去，每天進教室都要大喊一聲，這都成了他的招牌動作，有次上課老師還沒進教室他就喊“上課！起立！”誰成想老師剛好進來了，這就尷尬了，逗得同學們哈哈大笑，他自己還心有餘悸地說了句：“哎呀！嚇死我了！嚇死我了！”……

我的思緒被桌椅聲打斷了，我像是穿越了又回到現實一樣，我們已經換好桌了，我和史金寶同學一桌，史金寶不是太高有點微胖，有着黝黑的皮膚，看上去感覺胖嘟嘟的很可愛，他學習不錯，不像以前的同桌的那麼大膽子，我們相處的很融洽，不會的題也能互相問，不過他下課時有點小淘氣，偶爾也會開玩笑逗得我們呵呵笑個不停。

性格多變的同桌讓我猜不透，不過還是希望我們的友誼天長地久，學習越來越好。

我的同桌五年級作文5

同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候，我的同桌可是非常“野蠻”。

我的野蠻同桌是個男同學，名字暫時保密，只要有事情不合他的心意，不管是對還是錯，你必然遭到他的攻擊。有一次，因爲我個子比較矮小，且有點胖，他便以此來取笑我：“肥婆，傻瓜。”當我聽到這樣的話真不是滋味，被氣得火冒三丈，馬上斥道：“你這個排骨精，瘦猴。”這一說就把他惹惱了。頓時，他好像一隻兇惡的雄獅，什麼天馬流星拳，超級大力拳，超級鷹飛爪，連環出招，打得我無力招架，只能投降，忍氣吞聲。經過那次之後，我自知鬥不過“野蠻”的他，每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。

還有一次，他和一位同學去打籃球，同學不小心撞到他，他便認定別人是故意的，說：“本少爺不想打籃球，想和你練拳。”話音剛落，野蠻大少爺就仗着自己個子高，以假亂真，把那個同學打得落花流水，一隻眼睛還變成了熊貓眼，那位同學只好哭着鼻子到老師那裏告狀。後來，老師請來他的家長，並嚴厲地對其進行批評教育。從那以後，他好像轉了性子，再不說我的花名，也不打我了，有時看見有人欺負我，還走過來幫助我呢。現在的他還是我們學校出名的“籃球飛人”，因爲他每次都表現出野蠻的絕技，很多人都趕不上呢。

儘管我現在讀五年級了，我們不是同桌了，但是對當年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目！

我的同桌五年級作文6

我的同桌是個有點小氣但又她很聰明的女孩，她最愛做的事就是畫畫。對這個冤家同桌啊，我真是又愛又恨！

有一天，我的黑筆沒帶，上課時我向她借用一下，結果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會就向她請教，可她只管自己埋頭寫作業，對我的問題卻愛理不理的。上數學課，我又有不會做的題目，又問了一下同桌，結果她還是不理我。我見她的作業已經寫得密密麻麻的，於是在她不注意時就偷偷去看了一眼，結果被她發現了。她生氣地說：“如果再偷看，我就告老師。”我也不高興地說：“誰讓你不回答我！”

不過，在體育課上我比她強100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時，她守門，她一不留神，我就一腳把足球踢進球門，氣得她臉都紅了。

有一次考試，她抄我的答案，被我發現了，我就告訴老師。可是沒想到，她居然用“絕招”來打擊我，先來了一個“排山倒海”，又來個了“黃龍出洞”，最後再來一個“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。於是我就對老師說：“她抄我的答案，還打我！”

不過，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫畫方面，她畫什麼都栩栩如生。我最喜歡看她畫畫了！而且有時她也會送她的作品給我。收到這麼漂亮的畫，我高興極了！她也很有愛心，她會用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。

我喜歡我的同桌，她不但有愛心而且還很聰明！

我的同桌五年級作文7

他坐在我的.後面，是一個“無惡不作”的人。欠作業、打架、遲到他都有份。

有一天，我在教室外和別班的人談天，忽然，聽到轟的一聲，我也沒在意，幾個同學急急忙忙地跑出來。我問怎麼了，他們說：“某某某被他打了！”我跑進去，只見他在那兒氣憤地盯着被打的人，被打的人眼睛下面被劃傷了，鏡片碎了。

這種類似的事情不止發生過一次，誰叫他愛挑事呢？

又有一天，他和一個人不知什麼原因打起來了，而他們打架不用腳，用手去抓別人的臉，扯對方的頭髮，後來兩敗俱傷，臉上多了幾道“血的印跡”。

他做事一向懶惰，欠作業、遲到已習以爲常。

我還記得，有那麼一次，他因爲沒帶書，早上纔來補作業，可他又太晚起牀，遲到了。他卻悠然自得地走進教室，坐下，拿出那本書，寫作業。這一切，都被老師看在眼裏，課後，他又去辦公室“坐客”了。

我討厭他，因爲他大蠻橫無禮，每一次換坐位時，總要把桌子往前踢幾腳，把後面的桌子推一推，直到位子夠大了，才肯罷休。所以誰都不願坐他的前後左右。

他就是我的同桌。

我的同桌五年級作文8

我的同桌叫李春雨，別看她的名字和大明星李宇春很像，但她卻一點也沾不上明星的邊，她不僅做事傻，長得也傻。

她的眼睛因爲長期戴眼鏡，以至於眼珠子都像金魚一樣向外凸着。她的眼神十分不好，有時，我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃，她都看不見，所以，她在人羣中顯得傻氣又可憐。

那是一個上午，放學的鈴聲響了，同學們一個隊一個隊地向教室外走去。該我們隊走了，可站在最前面的她眼睛卻直直地盯着前方不知道動。我狠狠地掐了她一下，她才反應過來，開始邁步向前走，可是已經遲了，只聽老師大喊一聲：“停！”我們小隊被罰站好幾分鐘。

最好笑的是那次，老師爲了鍛鍊她，讓她把材料送到小學部校長室，可她卻跑到了中學部校長室，把材料交給了中學校長。

她過了好長時間纔回到班級，老師問她去哪兒了，她說：“我去送材料啦。”老師說：“校長室就在樓上，你怎麼用了這麼長時間？你去哪個辦公室了？”

“我去中學校長室了。”她說。

中學校長室在另一座樓上，難怪她去了這麼長時間。老師一聽她把材料送錯了，便讓我去把材料拿回來再送到小學校長室。

你說這個“眼鏡猴”傻不傻啊！

我的同桌五年級作文9

生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。

有一次，我因爲起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進了學校。上午第一節課是語文課，語文老師坐進教室後，說：“這節課我們聽寫單詞。”教室裏頓時騷動起來，語文老師示意安靜，然後讓我們拿出筆，開始聽寫。可我在我的書包裏東找找，西找找，發現自己的文具盒找不到了。我十分着急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎麼辦呀！同桌拍了一下我的肩膀，說：“這支筆你先用着，下課後你再還給我吧。”我當時不管三七二十一，抓起筆就是寫，下課後，我把筆還給他，說：“謝謝你，要是沒有你，這次聽寫我肯定要考零蛋了。”同桌說：“沒關係，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒。”

還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的同桌二話不說，拿起掃帚就去幫我值日去了。

人這一生會遇到很多人，但對你最關心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……

我的同桌五年級作文10

我的同桌叫孫潔，她性格開朗，是我們班上的作文能手。

但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次，英語作業佈置了，她課間沒有做完，一直到上課鈴聲響了，她還在認真地做英語作業。我叫她：“孫潔，上課了，別做英語作業了。”孫潔卻搖了搖頭說：“等一會兒，我再寫一會兒。”我本來不想答應她，但看她認真的樣子，也不忍心再說她。

還有一次，語文作業佈置了，孫潔也是課間沒有做完，上課接着做。我作爲她的同桌，要監督她認真聽講，我說：“孫潔，別做作業了。”孫潔卻不以爲然地說：“有什麼關係，老師還沒有來。”我看她不思悔改，心裏頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多：“老師雖然沒有來，但鈴聲響了就是上課，不能再做其他作業了。”孫潔聽完我的話，才慢吞吞地把作業收進抽屜裏。

“我的同桌，要是她上課不再寫其他作業該多好啊！”，我在心裏默默地想着。

雖然她有很多小毛病，但這並不影響她的成績。有一次，她數學考了一百分，老師還給了她小獎品，我作爲她的同桌也替她感到開心。

我們一起學習，一起打掃衛生，每逢週一到週五都把教室打掃的乾乾淨淨纔回家，最後我們都很累。我們是好朋友，無論怎樣，我都真心希望她能改掉她的小毛病，並且我也真心祝願她學習成績越來越好！

我的同桌五年級作文11

從小學一年級開始，我一直和我以前的同桌是好兄弟。我倆做了四年的同桌，直到五年級我們才分開。因爲我們上課有時會說話，雖然說的時間也不久，但每一次我們兩個說話不到短短一分鐘，總能被老師發現。

我以前的同桌名叫付嘉億。他和我一樣11歲了，都是陽光少年。他的頭髮烏黑髮亮，皮膚白白的，面容十分英俊。他最大的亮點，就是粗粗的脖子後面有一塊傷疤。這是他小時候過年時，有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子後面，把脖子後面都炸爛了，因此留下這一個傷疤。這真是一個大大的記號！因爲他的身材比較胖，班裏人都叫他“二胖子”。他的成績也是非常不錯的。

他的愛好跟我一樣，就是：打籃球、跑步等一些體育項目。他的嘴挺會說的，但最愛忘事。每個星期五，都喜歡跟我說：“星期六下午兩點多去體育廣場打籃球去，去嗎？去的話，那就別忘了！”我每次都點着頭說：“我當然去的，我一定不會忘記的。那你說要邀請我去打籃球，如果你沒有去的話，我非打死你不可。”可是，等我到了體育廣場之後，我一直玩到了傍晚，也不見他的身影，我垂頭喪氣地回到了家。

每到下課鈴聲響起時，他總會讓我一起出去玩。我剛到門口，他就嚇了我一跳，又模仿幾句女生的聲音，還說：“小拳拳捶你胸口”，每當他模仿女生說話的時候，噁心的我都想吐。即使這樣，我還是覺得他好可愛。

這就是我以前的同桌——付嘉億！他是我以前最好的同桌，也是我一生中最好的兄弟。

我的同桌五年級作文12

我的同桌曹寧，她有着一頭短短的頭髮，小小的眼睛上戴着一副方框眼鏡，看起來真有一派博士風度。她成天笑嘻嘻的，真是可愛級了。

她是一個活潑可愛的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地衝了出去，當我們找不到遊戲玩時，她就教我們玩各種有趣的遊戲。體育課時，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。

她是個樂於助人的女生。剛開學，老師讓們捧課外書，課外書太重，我累極了，曹寧見我滿頭大汗的樣子，連忙跑來，幫我捧了一大半，我輕鬆許多。記得有一次，我身體有點不舒服，發了低燒，在升旗儀式時，我因爲身體發冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉着手讓老師送我回教室。那時我心頭涌起一股熱浪，那是激動的熱浪！

她是個積極向上的女生。上課時，她勇躍地舉手發言；下課了，她搶着預習課文，做作業時，她總飛快地做完，搶先着去交……

她有一點以自我爲中心。如果她能改掉這個壞毛病，那就更好了。

評語：小作者的敘述層層遞進，但人無完人，那麼多的優中存在的那一點差，倒更顯真實了。

我的同桌五年級作文13

我討厭我的同桌葉恩澤，他特別愛吹牛，還要打我，上課也不是很認真，有時也要開小差，作業也做的很慢，還特別懶惰，所以我不喜歡和他同桌，有時還罵他笨。但有兩次我卻改變了對他的看法。

一次，我在與他玩耍時，手指甲不小心被他碰了一下，這下指甲弄鬆了，我在那哭，他知道自己闖了禍了，變得特別溫和，不斷在我耳邊輕聲說道：“對不起，我是不小心的……。”還像媽媽一樣爲我吹着手，揉了又揉，拿餐巾紙包住我的手說“不疼不疼”來安慰我，突然我破涕爲笑，還在那說道：“還會疼嗎？都怪我不好，我不應該弄你……。”後來我對他說：“沒關係！”他也笑了。想不到他還挺會疼人的。

還有一次，記得是上學期的期末考試，我忘了帶單面膠，正在那兒焦急地向同學們借，但他們都說只有一個，我就垂頭喪氣地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌葉恩澤卻關切地問：“爲什麼這麼垂頭喪氣呢？有什麼需要我幫忙的嗎？”我回答道：“我單面膠忘帶了，等一下可慘了。”“我也只有一個單面膠。”他說。過了一會兒，他一拍腦門，恍然大悟似的，說：“哦！我還有一個修正帶，我借你吧！”他笑着就把修正帶遞給了我。“那你等下用什麼呢？”“我不是還有單面膠嗎？”我笑了，他也笑了。我緊緊握着修正帶，心裏充滿了溫暖，信心百倍地到了考場。

我的同桌讓我內心充滿了無私的溫暖，讓我感到了他的友善。

我的同桌五年級作文14

我的同桌名叫王上，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂鬱，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

有王上與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成爲了一個小演員。現在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上，把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，王上還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

在生活中，是王上極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常，我們在無聊的時候，王上總會找出點子讓我們王上，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒幹，可這時，對我說：“想不想聽一個笑話？”對此我一點興趣都沒有，但是爲了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個。”於是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後，笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成爲王上的同桌，永遠和他一起享受快樂！

我的同桌五年級作文15

我的同桌是“大蝦”我的同桌是位“大蝦”，而“大蝦”就是江湖中大俠的意思，爲什麼稱他爲“大蝦”呢？那請聽我慢慢道來。在學校黑壓壓的人羣中，我一眼就會認出他。因爲他的特徵太鮮明瞭，活活的一個快樂星球中的“胖哥”和“金剛”的混合體，胖胖的，臉是白白的，像一個香噴噴的大面餅，頭髮短短的。一下課，他就轉過身去，講一些遊戲的事情，一邊躺在牆邊，一邊神采飛揚地大開說戒。因此，我的身邊都堆滿了男生，我煩都煩得心神意亂，而他卻哈哈大笑起來，他那副嘻皮笑臉的嘴臉，真讓我受不了。他呀！

實在是太霸道了，記得有一次考試，我放上了書包，他就霸王性地向我這邊用力地推了一把，害得我只有一些位子寫試卷，半個人幾乎都在外面，難受死了，他錯了，也不承認，不過想要“大蝦”過去一些的方法，也是有的，那就是給“大蝦”三顆香濃的大白兔奶糖才行了，多了幾顆他高興，如果少給一顆，那就照樣子越線，我再怎麼樣，也不行，哎！

不過，“大蝦”也有大方的時候，但是他也不忘霸佔位子。記得有一次，我的筆芯沒有了，正想向前面的同學借，他就連半句話都沒有說，隨手遞給我一根0。5的筆芯，讓我可以繼續寫下去。我當時十分感謝他，但是，呵呵！

原來他是有目的的，任他越一節課的“三八線”唄！

哎，這就是我的同桌，既調皮又霸道的“大蝦”！

不，他是陸利鑫。