書香伴我行作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文1
讀書的樂趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽光，或隨一陣清風，與書中的人物同悲同喜。這是一件多麼美妙的事情。說起我跟書的緣分，應該是在一年級開始的。那時候家裏買來了一套小學生語文新課標叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書裏我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運兒一起去拔魔鬼的三根金髮，當然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界裏盡情的遨遊。
漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》無一不是我的最愛。說起看四大名著時的經歷，還真覺得有趣。還記的剛看紅樓夢是在二年級的時候，一個雙休日中午，我突然想起了老師佈置的一個作業：看課外書半小時。於是我趕緊打開我的白色小書櫃，打算將裏面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當我無味地翻着那些我並不感興趣的.課外書時，《紅樓夢》映入了我的眼簾，我早就聽說《紅樓夢》裏有個美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。於是我迫不及待地坐上牀，打開書來看。我迅速地融入了故事的情節，不知不覺中我已讀完了《紅樓夢》。我伸了個懶腰，擡頭一看時鐘，哪裏只過了半個小時，一個下午都過去了。不光這個，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來看哪。現在，我讀的書越來越多了，什麼《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當然，我還將以前看過的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒悟到的東西：林黛玉雖說是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因爲林黛玉體弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒人關愛，在心上人的良辰吉日裏沒有一個人來看望奄奄一息的她，她死後，也沒有一個人替她悲傷，只留下丫鬟在牀邊爲她的悲慘身世哭泣。以前以爲林黛玉是個頗有才華的女子，一生也算是幸運的，死了至少也度過了自己的青春年華。
可後來反覆地讀了她死時的場景也不免爲她悲傷。啊！書，我的朋友，你帶我踏上了知識的旅途，讓我在知識的海洋中遨遊。我永遠會與你爲伴。
書香伴我行作文2
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那裏，行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我陶醉；在那裏，華麗斑斕的詞藻，生動貼切的修辭讓我流連；在那裏，我漸漸明白了人生的真諦……
在夜深人靜的夜晚，稚嫩的小女孩依偎在媽媽的懷裏，手拿一本書，聽媽媽講多姿多彩的童話。媽媽講得娓娓動聽，女兒聽得津津有味……就這樣，我漸漸地迷上了書。
書，是我的良師益友；書，是我的童年夥伴；書，是我的指路明燈。書，使我的童年五彩繽紛。
看了《夏洛的網》，我因小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛忍俊不禁；看了《賣火柴的小女孩》，我爲小姑娘的悲慘遭遇流下了真誠的眼淚；看了《十萬個爲什麼》，我知道了許多奇妙奧祕的生活常識……
童年的我總愛幻想，想象我與米老鼠唐老鴨嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，與魯濱遜一起冒險闖蕩世界……看了《西遊記》，在夢中，我與孫悟空一起西天取經，降妖除魔。有時，我覺得自己就是神通廣大的孫悟空，騰雲駕霧，無所不能……
書，給了我一個有滋有味的童年。
當我遇到困難，灰心喪氣的時候，書教會了我“長風破浪會有時，()直掛雲帆濟滄海”，於是，我鼓起勇氣，捅破了困難的.“紙老虎”；當我與朋友依依惜別時，書告訴了我“海內存知己，天涯若比鄰”。於是，我擦乾了傷心的眼淚……
正是因爲書，我才學會了堅強不屈，不怕困難。記得剛學笛子時，我的肺活量總是不夠，每次，我吹到一半時，總會停下來，氣喘吁吁地看着老師，眼睛裏流露出失望的神情。這時，我想起：臺上一分鐘，臺下十年功。我又埋頭吹了起來。現在，我吹奏笛子時，全神貫注。悠揚的笛聲贏得了人們的讚美聲。
書，使我瞭解了祖國的燦爛文化。
我在課餘時間裏，如飢似渴地讀了《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》……我在祖國五千年燦爛歷史的長河中遨遊，我爲祖國感到驕傲和自豪，爲自己是炎黃子孫而感到榮耀！
書，是我的精神食糧；書，承載着我的夢想；書，是我成長路上最美的一道風景線！伴隨着書香，我會抵達理想的殿堂，知識的海洋！
書香伴我行作文3
我嗜好讀書，喜歡在書裏尋求自己的精神寄託。尋求心靈的“世外桃園”。
書籍能爲我們描繪自己界的奇觀和美景，我從書中“觀賞”到了桂林山的奇﹑秀﹑險，灕江水的清﹑靜﹑綠；我從書中“觀賞”到了香山紅葉的壯觀和美麗；我從書中“體現”到了泰山的高與陡；我從書中感受到了大興安嶺的親切和安祥！書籍之於全人類，猶如記憶力之於個人。書籍記錄了我們世世代代積累的知識和經驗。
雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。種種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，就彷彿烤在火上一樣，逐漸溶化。”可見書籍對我們而言是如此意義重大。書籍能幫助我們擺脫困境。在我們悲哀痛苦的時候，給我們以安慰。記得那一次，朋友親口對我說出要斷交，彷彿給我當頭一棒。我痛苦，我沉論，開始憂鬱，對生活失去希望，但有一天，我不經意間看到了書的一頁，上面寫着泰戈爾的詩：“如果，你因失去了太陽而流淚，那麼，你也將失去羣星了！”一語驚醒夢中人，我恍然大悟，我再次看到了那一絲絲絢麗燦爛的陽光，讓我從難過中勇敢地站了起來，其實她們不過是我人生中的過客，天下無不散之宴席，即使錯過，也不值得難過，昔日美好的時光早已映在我心裏，不時回味一下便足夠了！
書籍也能使我們超越自我，對於舞臺，我是膽怯的.，因爲我曾在那上面跌倒了很多次。後來，因爲班集的需要，我必須踏上舞臺，我恐懼不安。在這個時刻，書籍猶如冬日裏的一把火帶給了我溫暖，及時給我帶來了希望和信心。當我站在舞臺，已不再懦怯，我口若懸河似的把話都講了出來，望着下面黑壓壓的人羣。我的心怦怦直跳，終於，一陣熱烈的掌聲響起，我才鬆了口氣，我成功了！失敗並不可怕，當你克服了挫折攀登上巓峯，才能享受到了靈魂昇華的喜悅。
每讀一本書，就能讓我們更瞭解這個美麗的世界，每讀一本書，就能讓我們的思想向成熟前進一步。那時我們會更理性更客觀地對待問題。在讀書的過程中，我增長了知識，我學會了沉澱自己，我懂得了人情道理，學會了很多很多觸摸不到的東西，讀書讓我覺得受益匪淺。
踏着腳下的這條閱讀之路堅定地向前走吧！別忘了：一路書香夥你行！
書香伴我行作文4
長這麼大，我最喜歡一種獨特的味道，那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當我捧到一本本嶄新的書時，都會把頭埋進書裏，用鼻子深呼吸，再深呼吸，……隨後，我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅程。
記得小時候，媽媽常領着我去書店，一本本色彩豐富的書吸引着我跑過去，拿起書就翻，儘管我看遍了五彩繽紛的彩圖，裏面方方的黑點我一竅不通，可是我卻捨不得放下，這書裏散發着一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引着我，儘管我什麼都看不懂，可是我就是愛不釋手，翻翻這本，摸摸那本。每當這個時候，媽媽就會給我講書中的故事，還送了我全系列的《笑貓日記》。識字後，我就喜歡上了書，還與它交了朋友，也讓我知道了書中那股好聞的味道其實就是就是那書中獨特的油墨香。
隨着我年級的升高，我可以掙脫媽媽的“手”，獨自在書的世界裏遨遊了。我開始接觸一些名人著作，我把目光轉向這些人的作品，也常常看見這些人的名字：冰心、老舍、葉聖陶、高爾基、巴金……他們的作品，有些我不太懂，但是，我卻努力讀，哪怕只懂了一個句子，一個詞語也好。我慢慢地知道了在散發香氣的文字裏，有許許多多的道理。有一句話說得好，“讀書，是與最高尚的人談話。”的確如此。在這些名人之間，我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章，總給人一種優雅的.感覺給人一種美的享受。你聽：斷斷續續鐘聲驚破了夢境，樹枝上雀鳥喳喳地叫個不住，沒一會，天變亮了。”
在書香中，我也認識了大作曲家貝多芬。面對失明失聰，卻敢於向命運挑戰，創作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《命運》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒聾瞎啞三種生理缺陷，卻有着“我發現生命是這樣美好”的樂觀豁達，重而接受命運的挑戰，以驚人的毅力克服着一個又一個的困難。上學期學校組織看《柔弱的肩膀我敢當》，書中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海裏，5歲起開始照顧奶奶，13歲已成爲家中的頂樑柱等等。在這一個個散發着淡淡的書香的感人故事中，我也逐漸找到了學習的動力，找到了自信，學會了樂觀、堅強和獨立。
在書香中，我品味着，感動着，沉醉着……讀萬卷書，行萬里路，感謝一路有書香作伴，行萬里路，我雄心勃勃！
書香伴我行作文5
不知從何時開始，我漸漸愛上了看書；也不知從何時開始，我和書成爲了最親密的朋友……
在我丫丫學語時，媽媽就開始給我讀繪本故事。每晚聽着生動感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經認字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書路程的第一步--讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的《烏鴉喝水》得了冠軍，當時同學們聽得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。
上小學前，我喜歡讀童話故事：《醜小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那琅琅上口的韻律超有感覺。
我的書櫃裏裝滿了成套成套的書籍。《少兒百科全書》和《小牛頓科學館》是我的最愛。從這兒我知道宇宙是多麼廣闊，夜晚看到的星星大多數是恆星，行星和衛星發光是反射了恆星的光芒；讓我明白了恐龍時代及恐龍滅絕的`多種原因；還有小行星墜落地球引發了海嘯、火山爆發、山崩地裂；美麗的玫瑰花製成可口的食物讓我口水直流……
進入小學時代，我對書的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物。《三國演義》中我最喜歡曹操--領兵騎馬、打仗射箭都很厲害。《水滸傳》中“及時雨”宋江帶領梁山好漢除暴安良。《紅樓夢》中林黛玉溫柔、傷感，鳳姐詭計多端，機變百出。《西遊記》裏孫悟空機智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎嚥十分可愛，沙和尚不圖回報、好人一個，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什麼纔是真正的百看不厭，勝過大餐。
媽媽時不時總嘮叨我這個“小書蟲”看書模樣千姿百態：有時躺在牀上細細品味，有時趴在地上哈哈大笑，有時靠在門旁緊皺眉頭，有時雙手搭着腦袋發呆……難道真掉書海里出不來啦？
書是打開知識大門的金鑰匙；書是登上知識高峯的階梯；書是駛向知識海洋的航船；書能爲我插上知識的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書香伴我成長……
書香伴我行作文6
在我的世界當中，書已經成爲一個必不可少的東西。書就像精神食糧，一日不讀，就好像一天沒吃飯一樣難受；書就像一支神奇的筆，爲我寫下精彩而奇妙的故事。我和書之間發生過許許多多的故事，有着“酸甜苦辣”的滋味。
酸。記得小時候，我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，整天纏着媽媽買，但是媽媽認爲那本書是課外書，我應該多看看作文選刊，於是就拒絕了我的要求。因爲她的拒絕，我哭鬧了好幾天。幾乎在那幾天裏，我的聲音就如同響雷，擾得媽媽不得安生。但是媽媽還是不給我買《淘氣包馬小跳》，我心裏酸酸的，有說不出的難受。
甜。馬上就是我的生日了，我想買《淘氣包馬小跳》的心情就像一塊大石頭，怎麼弄都弄不掉。很快，時間就到了生日那天的上午，我在心中嘀咕着：這時間過得也太快了吧，速度都可以拿世界冠軍了。要換成別人，在生日那天一定很開心，可是我卻感覺頭上正在下雨。回到家裏，我就開始寫作業，還沒有寫幾個字，媽媽就走過來，笑眯眯地對我說：“你不是一直想要一本《淘氣包馬小跳》嗎？如果你在一星期後的測試中取得高分，我就給你買，你自己努力吧！”說完就去做飯了。聽見媽媽這麼說，我頭上立馬光芒四射，由陰轉晴，眼裏全是《淘氣包馬小跳》，心情也開朗起來了。
苦。爲了《淘氣包馬小跳》這本書，我開始努力複習功課，每天晚上都要把語文、數學的所有筆記看一遍。那幾天，我每天都很晚睡覺，老師上課講的所有內容我都做了筆記，雖然很苦，不過爲了那本《淘氣包馬小跳》，再苦也值得。
辣。成績出來了，我的'努力果然沒有白費。我高興地把成績單拿給媽媽，媽媽看過欣慰地笑了，按照承諾給我買了一套《淘氣包馬小跳》全集！於是，我便廢寢忘食地看起來。我那時的心情，就像吃了一個香辣雞翅一樣，辣辣的。
書，已經融入我的身體裏了，爲了自己喜歡的書，我會努力得到；書，是我人生當中最美麗的事物，它給予我們知識與智慧，還有做人的原則！就如同高爾基的名句：“書籍是人類進步的階梯。”
書香伴我行作文7
在短暫的暑假裏，我讀了很多書，其中，我認爲最有意義的是《三國演義》。
這本書主要講述蜀、魏、吳之間的紛爭。它描述了從漢武帝鍾平元年的黃巾起義到西晉太康元年的三國統一。描述了近百年來歷史人物的重大歷史事件和活動，展示了三國興亡的歷史圖景。
在書中，我知道有諸葛亮這樣足智多謀的人，有董卓這樣邪惡的人，有周瑜這樣小心眼的人。《三國演義》角色中，諸葛亮是我最佩服的一個。他知道天氣、地理和人心。不管別人有什麼，都瞞不過他。用改變來完成戰鬥的計劃。他也是一個很大方的`人，很珍惜天賦。他曾七次活捉孟獲，但每次都因孟獲不肯接受而被釋放。直到第七次，孟獲才被說服，最終投靠了諸葛亮的書。我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。因爲諸葛亮聰明博學，用兵如神，所以周瑜非常嫉妒，詭計多端。他認爲諸葛亮是吳棟的災難，想找個藉口傷害他。於是他告訴諸葛亮，水上作戰最好的武器是箭，但當時要求他不造箭，三天造十萬弓箭。如果他沒有做到，他將受到嚴厲的懲罰。但是諸葛亮憑着他的智慧和學識，三天之內就從曹操那裏借了十幾萬支箭？並且很好的完成了任務。讓周瑜心服口服。看完這本書。讓我知道每個人物的特質，比如：曹操謹小慎微，疑神疑鬼；諸葛亮足智多謀，膽識過人。
馬上就六年級了。我一定要積極開口舉手，任何一節課都不會說空話，這樣我的語文、理科、數學、英語成績會迅速上升。我會以顧國和中學爲目標，努力奮鬥，在拿三所學校的試卷時，以我最好最滿意的成績對待他們。做一個對社會有用的人，永遠不要忘記祖國的期望，讓自己從調皮搗蛋變成一個有禮貌的女孩。多多幫助同學，別人不會做題就認真教。只有當他們理解了他們，他們才能放鬆自己。聽老師的話。做人、理想、生活、交友、做事，有五種方式。
在一本書中，我學會了讀書、走路、思考的良好行爲，也教會了我無窮無盡的道理。這讓我欣喜若狂，決心在未來成爲一個爲社會、爲祖國做出貢獻的人。
書香伴我行作文8
自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”.可見，讀書有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報》，讓我認識了佈滿彩圖和拼音的世界。上小學後，告別了娃娃書。書變得更厚，更深奧了。在學好教科書的'同時，我還學會了進行課外閱讀。
媽媽還在工作之餘，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛讀書的故事，如懸樑刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書的樂趣，如讀書使人充實——培根論讀書，爲樂趣而讀書——毛姆談讀書；以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當時我仰着頭傾聽着，常常對媽媽說“媽媽，再講一個。”“媽媽，他們後來有成就，與讀書分不開，是嗎？”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。
在家裏，媽媽專門爲我佈置了一個書房，裏面擺放着我從書店裏淘來的書，以及訂閱的書籍。我還要求自己每個星期有讀書的時間，遇到“攔路虎”即不認識的字和不懂的詞時，會自己查詞典。碰到好詞好句時，會把它摘錄下來，甚至還背出來。
爲了提高我的閱讀量，開闊視野，獲取更多的知識，父母專門爲我訂閱了報紙，瞭解近來國內外重大事件，社會生活；訂閱了《開心作文》，閱讀優秀作文；訂閱了《中國卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內外》等。
現在我讀的書多了，不消化是沒用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運用呢？我安排自己讀了書後，寫讀書心得，一般半個月或一個月寫一篇。從而提高寫作能力。
隨着科技的發展，時代的進步，網絡是不可缺少的閱讀工具。通過網絡來查閱、蒐集資料。而書纔是真正的大學，纔是讓人精神成長的樂園，開卷有益，讀書好處多，讓我們一起閱讀吧！
書香伴我行作文9
孤獨時，書是良師益友；鬱悶時，書是璀璨陽光；意冷時，書是熊熊火焰………是書，拉近了時間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，開拓了心靈的智慧。每逢深夜，總有那麼一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過十二個春秋。
讀書一直是我堅貞不渝的愛好，每讀一本書，我就看到了一個不一樣的世界，明白了一個不一樣的道理，看清了一個不一樣的自我。
當我還在蹣跚學步時，是媽媽爲我講述一個個奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個與衆不同的世界。年幼的我，對其有着深深的嚮往與憧憬。我爲賣火柴的小女孩因爲飢餓和寒冷而失去生命所傷心；爲醜小鴨蛻變成白天鵝而高興；爲美人魚寧願犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事，每一句話，每一個詞乃至每一個字都爲我的童年添上了不可缺少的一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。
當我開始慢慢成長時，我已經不滿足於童話世界了。我開始向生動形象的圖書“進軍”。當我打開歷史的長河，一個又一個偉大的靈魂穿越時空，向我們娓娓道來他們的時代。我閱讀《三國演義》，感悟關羽千里走單騎的豪情壯志，瞻仰諸葛亮草船借箭的智勇雙全；我翻開《水滸》，領略武松景陽岡打虎的英勇威猛，領悟魯智深大鬧野豬林的行俠仗義；我瀏覽《西遊記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇反抗，品味孫悟空三打白骨精的忠心耿耿；我研讀《紅樓夢》，憎恨王熙鳳毒投相思局的陰險狠辣，感受林黛玉焚稿斷癡情的淒涼……然而，古典文學並非是我知識面的極限。我曾隨着老舍的足跡搜尋文明的碎片；隨着狄更斯的思想感悟社會的黑暗；隨着大仲馬的.筆墨感受情節的曲折……
大面積與大容量的閱讀，讓我擁有了廣博的知識面。書本，像一架翱翔於天際的飛機，帶我領略人世間的真諦，帶我欣賞世界的名勝古蹟，帶我鳥瞰自己的人生，讓我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了生活的基礎。
如果說生活是海洋，那麼我就是遨遊海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時時刻刻都在我的身邊。就讓書香伴我一路前行吧！
