【精】文具盒裏的對話作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的文具盒裏的對話作文，希望對大家有所幫助。
文具盒裏的對話作文1
咦！文具盒裏怎麼這麼吵啊！噢！原來文具盒裏的文具們正在爭論誰的作用大呢!
尺子皺着眉頭說：“我是尺子，我可以幫助主人連線，你們呀！連線也連不好。”橡皮叉着腰說：“我是橡皮，我可以幫主人修改他寫錯了的內容。”紅鉛筆氣鼓鼓地說：“我是紅鉛筆，我的作用可大了，我能幫主人標記號，畫√。”鉛筆生氣的說：“我的本領可不小，我能幫主人練書法、寫作業，你們都沒我大。”
這時，小明將文具紛紛拿出來，對大家說：“好了！好了！都別吵了，其實，我覺得你們的本領都很大，都是我學習需要的'好幫手，缺少一樣都不行喲！”文具們齊聲說：“我們明白了，以後再也不爭吵了。”
文具盒裏的對話作文2
我的文具盒裏有兩支筆，一支是水筆，一支是鉛筆。水筆看不起鉛筆，並且常常奚落他。
有一天，水筆問鉛筆：“你敢和我比嗎？鉛筆！”
“不敢，水筆哥哥。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西。”水筆說着，帶着更加輕蔑的神氣。
“我是不敢，但並不是膽小。”鉛筆爭辯道，“我們生來就是用來寫字的。說到寫字，我並不比你差。再說……”
“住嘴！”水筆惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論。要不了幾天，你會被扔進垃圾桶，而我卻仍讓主人書寫！”
鉛筆不再理會水筆。
時間長了，水筆的'墨汁被用完了，但鉛筆還在那個文具盒裏。
文具盒裏的對話作文3
寧靜的夜晚，人們都進入了夢鄉。而文具盒裏，卻傳出了陣陣對話聲。
“我本來應該用純藍色的.墨囊來寫字，可是主人美娜非要往我的腦袋裏灌清水，讓墨水的顏色變淡，弄得我十分難受！”鋼筆不滿地嘟噥着。
“就是！”自動鉛筆搖搖頭，“美娜總是用針來扎我的喉嚨，害得我吐鉛不順利，鉛絲卡得我呼吸困難。”
“美娜總是把我當玩具一樣扔來扔去！”
“美娜總是把我捅得傷痕累累。”
……
“算了吧！”圓珠筆無可奈何，“既然已經這樣了，又有什麼辦法呢？只能靠美娜自己改正！大家快睡吧，明天還要工作……”
文具們嘆着氣點點頭，安靜地睡着了。
文具盒裏的對話作文4
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天，鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯了，怎麼辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”
直尺說:“沒有我你們再擦，再寫也畫不出直線。”
……
“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。
文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的`本領，可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最後鉛筆、橡皮和尺子一起認真地說:“我們知道了。”
文具盒裏的對話作文5
一天，文具盒裏的文具爭吵了起來。
鉛筆說：“如果不是我，書上怎麼會有那麼多字？”
橡皮說：“如果不是我，你寫的錯字怎麼會擦掉？”
中性筆們齊聲說道：“我們才厲害，寫出字來很美觀。”
鋼筆說：“不可能！我寫的`字總比你寫的好看！”
文具盒爺爺說：“你們別吵了，如果沒有我們大家，字寫得都沒有那麼好。”
文具盒裏的對話作文6
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、三角板等等，這些文具朋友快樂地生活在文
具盒裏。一天早上大約 7點多，鋼筆醒了，它睜開眼睛發現大家都還沒有醒，
於是它大聲喊：“起牀了！”大家都被鋼筆叫起來了。尺子說：“幹什麼呀？”鋼筆說：“
笨蛋，都已經7點還不起牀嗎？”鉛筆說：“那也不用這麼大聲吧。”橡皮說：“是呀，
差點把我們幾個嚇個半死。”鋼筆說：“我不跟你們吵鬧了，太沒意思了。”三角板說：“
是呀，不就是芝麻大小的事，有什麼可吵的'呢。”尺子說：“喔，對呀好朋友不該吵架，
有什麼事情都要心平氣和地解決，對不對呀？”鉛筆說：“以後，我們好好生活在一
起，和睦相處。”
文具盒裏的對話作文7
在一個伸手不見五指的夜晚，文具盒裏的文具們在悄悄地說話。
一個尖銳的聲音十分刺耳：“你有我厲害嗎？白橡皮？我能寫文章，你又能幹什麼呢？”這是鉛筆。
之後，又一個聲音傳出來了，是橡皮，它說：“鉛筆兄弟，只要你能寫，我就能擦，你畫什麼，我就擦什麼，你寫什麼，我就擦什麼，你有我厲害嗎？……”
“住嘴！你擦了，我還會寫，遲早有一天，你就會擦沒了的！”鉛筆對橡皮的回嘴很不高興，就這樣，它們就吵起來了。
“你們都別吵了！別吵了！你們各自都有自己的長處和短處，應該看見別人的`長處，當然也要看見自己的短處呀！”原來，尺子說話了。
尺子把橡皮和鉛筆兩個都說得低下了頭，它們在沉默中思索着。
文具盒裏的對話作文8
我的文具盒裏有許許多多的文具，鉛筆、橡皮、鋼筆……像一個聚寶袋一樣，想要什麼文具，就有什麼文具。
一天，我放學回家寫完作業，就睡覺了。我睡得正香，彷彿被什麼給吵醒了，啊，原來是文具盒裏傳來的聲音。我迅速爬下牀，靜靜地走到書桌前，悄悄地聽着筆袋裏的`動靜。它們在說什麼呢？
“我是最厲害的，你們誰也比不過我！”鉛筆傲慢地說。
文具盒裏的對話作文9
一個月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。
會議開始了，鉛筆說：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成。”
“不不，我最重要。”橡皮說道：“主人如果沒有我，他寫錯了字也不能擦。”
“不對不對，我才最重要，”尺說道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了。”
“你們都說錯了，我纔是最重要的，”筆刨說：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看。”
……
咦，文具們怎麼玩起了“逆向思維”了？
文具們吵得不可開交，把正在睡覺的'文具盒給吵醒了，文具盒說：“你們都是主人的好幫手，如果少了你們其中一個，主人就不能成功。”
文具們恍然大悟，從此，它們團結在一起，化解了所有的困難。
文具盒裏的對話作文10
有一天，文具盒裏吵吵鬧鬧的，吵個不停的是文具盒裏的文具們。瞧，它們的眼睛瞪得多大；聽，它們的嗓門提得多高。
首先，發言的是橡皮：“我可以把鉛筆寫上去的字給洗掉，這裏面功勞我最大。”橡皮的'話剛說完，鋼筆立刻說：“你擦不掉我，這裏面沒一個比得過我。”透明膠搶着說：“我洗得掉鋼筆，這裏沒一個比我強！”尺子說：“我的功勞最大，我可以幫助主人測量物體的長度。”就在大家爭得不可開交時，文具盒說：“你們都很偉大，都能成爲主人的好幫手！”
文具盒裏的對話作文11
天黑了，小明睡着了可是他的文具盒可是吵吵鬧鬧的，長長的.鉛筆說：“我是你們中追重要的，沒有了我主人就不能寫字了。”這話橡皮可就不同意了，它說：“你寫錯的子還要讓我給你擦呢。”這時尺子說話了：“還是我把線給畫直了，要不然就畫不好了。”圓規說了：“還不是我能畫圓。”鋼筆說：“要不是我主人就不能寫鋼筆字了。”
這時文具盒說：“你們都有用，主人沒了你們就不能寫字、畫直線、畫圓圈、寫鋼筆字，你們都很重要。
文具盒裏的對話作文12
今天，小紅在數學考試中取得了好成績。
到了晚上，文具盒裏熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。
首先發言的是尺子：“夥伴們，今天小主人考了100分，是我的功勞，沒有我的話小主人就不能畫線斷了。”
尺子的話招來了一陣嘲笑，定不服氣的是鉛筆：“哼，要是沒有我的話，小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道。可，愛爭辯的'小刀說：“如果沒有我的話，小主人的筆段了，就沒法寫字 了！”
可 ， 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話，小主 人寫錯字就沒法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥來發表意見了：“弟弟妹妹們，如果少了你們的話，我們就沒有功勞了。”
文具盒裏的對話作文13
一天晚上，我正在睡覺，突然聽到一股小小的聲音，原來是我的文具在爭吵。
鉛筆先發話：”文具裏數我牛，沒了我主人怎麼寫字？“
橡皮不服氣，爭辯道：”主人用你寫字，寫錯了還是我來擦掉！“
直尺與三角板也不甘落後，一同說：”要沒有我們，主人畫線畫得再好，也有彎曲的地方。“
塗改液也不服，說：”橡皮擦不掉，都是我改掉。“
文具盒公公聽見了說：”你們都很重要，缺一個都不行，如果少了誰，主人的'學習就不會好。“
文具盒裏的對話作文14
我的文具盒裏有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……
有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條啊！細細的腰，小小的嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服氣地說道：“你寫出來的字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越髒！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，說道：“你們倆個說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯誤，但是寫不出字來。你們不應該爭吵，每個人都有自己的長處和短處，要正視自己的.短處，也要善於發現別人的長處。”
聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。
文具盒裏的對話作文15
看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄着柺杖，橡皮瞪大眼睛，調皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發言的是鉛筆，它神奇地說：要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？橡皮不服氣地說：如果沒有我來擦掉道你寫錯的字，就不會有這麼多優美的歌謠。所以，我的功勞最大！內水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會有這一幅幅美麗的畫卷！
文具盒公公把意見發表：孩子們，你們個個都很重要，如果你們少一個，我們的'生活就不會這樣美好。
小朋友，你聽了文具盒公公家裏的爭吵，心裏想的啥容？能不能讓我知道？
