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貼鼻子三年級作文錦集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的貼鼻子三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貼鼻子三年級作文錦集八篇

貼鼻子三年級作文 篇1

“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮,使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲,倪老師說好遊戲規則,就開始了。

第一次,倪老師將我的眼睛矇住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終於找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金髮小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老師讓餘王林當盲人,餘王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,於是他開始扶着牆小心翼翼地走着,終於找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了牆上,頓時大家鬨堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因爲想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後,拿着鼻子到處瞎逛,由於倪老師的錯誤引導,於翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

這個遊戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

貼鼻子三年級作文 篇2

下課了同學們在教室裏玩貼鼻子的遊戲。

遊戲開始前,老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃,娃娃長着兩隻大大的眼睛和一張可愛的嘴巴,可是娃娃卻缺了一個鼻子,老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾隻可愛的鼻子。輪到我上場的時候,我的心裏感到很緊張。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛,我輕輕地轉了三圈,感覺迷失了方向,我摸索着走到了黑板前,我拿了一隻鼻子在黑板上摸了摸,我終於摸到了娃娃,再貼上鼻子。這時,我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音,我摘下紅領巾,看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場,老師把她眼睛蒙上了紅領巾,王麗在下面轉了幾圈,王麗明顯已經暈了,找不到講臺,分不清哪裏是黑板了,同學們都在哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子都痛了,沒想到王麗最後還是能摸到了黑板並在娃娃的臉上準確貼上一隻可愛的鼻子,突然教室裏爆發出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領巾看着自已在娃娃的臉上貼了一隻可愛的鼻子,她高興地跳了起來。

貼鼻子的遊戲可真好玩,我喜歡玩貼鼻子的遊戲。

貼鼻子三年級作文 篇3

今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的遊戲。遊戲規則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩隻兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學參加這個遊戲,貼完以後請第一排同學打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個組就是冠軍了。

我就講講我們一組吧。第一位同學上場了,貼完後,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運啊!

第二位同學自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!

第三位女同學上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這麼一轉,開始好像有點暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終於鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的鼻子。結果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。爲什麼呢?因爲我們的總分太低,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。

遊戲結束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室裏歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。

這個遊戲真的很有趣,因爲它不僅能給我們帶來歡樂,還能培養我們團結合作的能力。

我喜歡這個遊戲。

貼鼻子三年級作文 篇4

“選我”,“選我”,教室裏響起了一陣又一陣的喊聲。

“我!我!”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來,把手高高地舉起。

你們猜,我們今天爲什麼都這麼興奮?哈哈,是因爲林老師給我們玩貼鼻子的遊戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接着臉上又出現了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。

緊張的遊戲進行着,歡聲笑語在教室裏此起彼伏。有的同學把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的'貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學竟然還貼得準確無誤呢!

“真可惜,這次我又沒選上。唉!”我長嘆了一口氣。不過隨着遊戲的新一輪開始,我的“難過”很快就拋到九霄雲外去了。

只見林老師用紅領巾矇住盧思辰的眼睛後,雙手扶住她開始轉圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會轉暈嗎?”我心裏暗暗地想。“再轉,再轉。”幾個調皮的男孩在一旁起鬨。“這些傢伙,真壞!盧思辰已經夠暈了。”只見盧思辰身子東倒西歪,走起路來歪來扭去,好像喝醉酒似的。

“往左,往左,再往左。”“往右,往右。”“往前,往前”……教室裏人聲鼎沸,彷彿炸開了鍋。站在臺前的盧思辰六神無主,遲疑不決,不知聽誰的好,一會兒走到東,一會兒走到西,一會兒移到前,一會兒移到後。盧思辰舉着雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下。”“快貼呀!快貼呀!”我不由自主地站起來,大聲地喊。可是盧思辰好像沒有聽到我的叫聲,依然往右走。“這個小蝸牛,怎麼還沒貼好?”我輕聲地嘀咕着,“這麼慢,我們肯定輪不到了。”

一直縮手縮腳的“小蝸牛”,終於停下了腳步。她停頓了幾秒後,快速地把鼻子往黑板上一貼。“呀!哈哈!”盧思辰解開了紅領巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。

“哈哈哈。”“貼錯了,貼錯了。”“嘻嘻嘻。”此時此刻的教室被笑聲包圍着。只見有的同學捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學笑得在地上打起了滾。

遊戲繼續熱烈地進行着,小朋友的快樂繼續着。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶,穿過了高高的教學大樓,穿過了寬闊的操場……我們的快樂盪漾在美麗的校園中。

貼鼻子三年級作文 篇5

“向上一點,向左一點!對,對,向下,向下”大家的指揮聲不斷傳來,他們在幹什麼呢?哦,原來班上正在進行貼“鼻子”比賽呢!

只見姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫了一個大大的小丑笑臉,然後說:“誰想參加比賽啊!”同學們踊躍舉手,我也不不甘示弱。頓時,教室裏熱火朝天,有的甚至站起來,不停地指指點點……

比賽已進行到一半,同學們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非啊!有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個紅舌頭,有人把“鼻子”貼在了頭髮上,像個紅髮夾,還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下,像個紅耳環……

終於輪到我了,我倒吸了一口涼氣,接着,我的眼睛就被紅領巾給蒙上了,我拿着“鼻子”,不停地摸索着。在哪兒呢?我百思不得其解,是這兒吧,不是……是那兒吧,也不是……這時臺下的議論聲如潮水一般涌了過來,嘰嘰喳喳:“上面!終於我下定了決心,就這兒了!我毫不猶豫地貼了上去,然後摘下了紅領巾,”唉,真可惜,只差一點點。”原來我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上,像個紅酒窩。

突然下課了,這時,老師說;“今天有收穫嗎?”“有!”“盲人走路困不困難?”“困難!”“所以,我們以後要關心殘疾人,明白嗎?““明白!”

忽然,時間彷彿停止了,永遠停留在了這溫馨的一幕……

貼鼻子三年級作文 篇6

在衆多的遊戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的遊戲。

只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作爲娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作爲眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。

張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什麼地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到後面轉了兩圈,然後又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都鬨堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

終於輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裏,然後才戴上了眼罩走到後面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。

我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裏,然後才戴上眼罩走到後面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室裏立刻變得鴉雀無聲,因爲他出色地完成了任務。

我喜歡玩貼鼻子。

貼鼻子三年級作文 篇7

今天,我去培訓班學習,老師給我們玩了一個有趣的遊戲,叫貼鼻子。老師先給我們講了一個有趣的小故事,有一個外國小朋友TOM來我們學校上課,他在來的路上摔了一跤,鼻子不見了,請我們幫他找鼻子,再貼上。老師邊說邊在黑板上畫了掉鼻子的TOM。

遊戲開始了,同學王彥偷偷地躲到桌子底下,被老師發現後,就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾,矇住王彥的眼睛。我們同學和老師唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彥也隨着這首歌在原地轉起來。接着,他向黑板小心翼翼地走去,老師笑眯眯地說:“你們不要把正確的位子告訴他,讓他自己找。”有的同學手拿着鉛筆,站在椅子上,興奮地喊:“左邊,左邊。”有的同學坐在椅子上,大聲地喊:“在右邊,在右邊。”還有的同學靜悄悄地看着。最後,王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學們見了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。

第二個,第三個同學也上來貼鼻子,第二個同學把鼻子貼到了TOM的臉上,第三個同學把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學們見了這兩個同學貼的,全班鬨堂大笑。

遊戲結束了,貼鼻子的遊戲好玩極了!今天可真開心!

貼鼻子三年級作文 篇8

星期五的下午,最後一節課,這節課是課外活動,外面卻下着傾盆大雨,宋老師就帶領我們玩貼鼻子的遊戲,大家開心得不得了。

宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉,怎麼看也沒有鼻子,然後老師給我們講了遊戲規則。大家把桌子搬開,中間留下一條路,然後老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣後說:“可以啦。”老師就把他的眼睛蒙上,他走上去一貼,貼到了嘴巴上,引得大家鬨堂大笑。第二個出場的是譚凱強,只見他慢慢吞吞,一副極不情願的樣子,老師把他的眼睛蒙上後轉身悄悄對同學們說:“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去,他側耳聽聽,沒有聽到同學們的笑聲,他得意洋洋地拿下紅領巾,看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上,他自己也笑了起來。最後出場的是我們班的老大--章全昆,老師把他的眼睛蒙上,他一貼,貼到了正中間,大家萬萬沒有想到,他竟然貼對了,老師說:“你真棒。”

今天,大家玩得真高興呀!

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