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貼鼻子三年級作文錦集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的貼鼻子三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

貼鼻子三年級作文錦集9篇

貼鼻子三年級作文 篇1

語文課上,耿老師在黑板上畫了一個圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆裏賣的是什麼藥。只見耿老師在圓裏添上了幾筆,一張可愛的小臉出現了。可是卻沒有鼻子。原來這節課耿老師要帶領我們玩畫鼻子的遊戲。

遊戲開始了,第一個貼鼻子的同學是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛,在原地轉上三圈後,就開始貼鼻子了。鄭凌芊摸索着前行,搖搖擺擺的,像一隻小企鵝,我們忍不住哈哈大笑。可能是聽見了我們的笑聲,遲疑了一會兒,移了一下位置,把鼻子貼在了左眼下方。這時,我們笑得更歡了。貼鼻子的同學掀開布條一看,也開始笑了起來。

第二個貼鼻子的同學是薛好,她蒙上眼睛,轉上三圈後,就向黑板的方向摸索了過去。我們看見薛好就要貼到正確的位置了,我們全班就開始“指揮”起來了:我的同桌徐婧洋都站了起來,手指在空中亂指一通,邊指還邊起鬨。後桌鍾奕更是瘋狂,都跳了起來,邊跳邊喊:“左邊,右邊一點兒。”可薛好絲毫不受干擾,果斷貼下了鼻子。我們:“哇!”的一聲,剛掀開布條的薛好臉上露出一絲驚訝,一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來薛好早就發現了臉下有一個固定黑板的螺絲,螺絲上面一點就是正確的位置。

這次貼鼻子的遊戲真是太有意思了,如果可以,我希望下次我也可以去貼鼻子,更希望有更好玩的遊戲等着我去玩。

貼鼻子三年級作文 篇2

樑老師今天給我們講了一個有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她。”於是樑老師請我們給小豬做個漂亮的鼻子上貼。

給小豬貼鼻子的遊戲規則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉三圈後,手拿着鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。

遊戲開始了,只見一組的一位同學,被樑老師蒙上眼睛後轉了三圈,就有點暈頭轉向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學們在下面大聲喊着:“往左邊,往下邊。”一組的同學犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最後,他下定了決心,把鼻子一貼,接着,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心裏也有點忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛矇住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉了三圈,搞得我暈頭轉向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學們哈哈大笑,原來,我貼了個“眼中鼻”。

我們很喜歡這個遊戲,因爲它給我帶來了無窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護我們的眼睛。

貼鼻子三年級作文 篇3

課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非常可愛,戴着藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什麼美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現在玩給小丑貼鼻子的遊戲。”

一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐後地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領巾把小兵的眼睛蒙上,然後讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰後合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

通過這次遊戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。

貼鼻子三年級作文 篇4

今天作文課一開始,老師就宣佈:“我們來玩貼鼻子游戲。”同學們一聽,欣喜若狂。

只見老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的笑臉,他有又大又肥的.耳朵,三根頭髮,彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨沒有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!

遊戲開始了。第一個出戰的是遊謹榛,老師拿着毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時同學們哈哈大笑,遊謹榛又繼續往前走,離目標越來越遠,居然跑到空調那兒。老師實在忍不住了,把遊謹榛拉到了黑板的方向。對他說:“往前走。”結果遊謹榛摸到了黑板的長,我們又笑了起來,他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過是它的耳朵,遊謹棒像給它戴了個耳罩,大家又笑了,有的說:“右邊。”有的說:“左邊。”遊謹榛猶豫了好一會兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室裏一陣大笑,鼻子長到了臉上。

終於輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉了三圈,本來我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長,用一支手扶在黑板上,另一支手去貼。可誰知,我一走就不知哪裏是前,哪裏是後,走錯了路線,碰到了桌子,本以爲摸到了黑板的中間,可我不是這麼想的,就移到了黑板的長。但我不知道摸到了哪兒,反正同學們都在笑,結果那個冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說:“左邊一點.....上一點....下一點...”可其他同學在說相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒有放得很到位.然後我不情願地回到了位置上,真想重來一次.

這節課,每個同學都做了這個遊戲,有的同學貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室裏哈哈大笑,在歡聲笑語中下課了.

今天真開心啊!我以後還有和院子裏的小朋友玩!

貼鼻子三年級作文 篇5

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,纔算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

貼鼻子三年級作文 篇6

星期五的上午第一節課,向老師神神祕祕地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規則是什麼?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩,她長着一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有着一頭烏黑亮麗的長髮,頭上還扎着一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然後玩遊戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最後把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然後在原地轉了三圈,轉了三圈後她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那裏拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室裏樂翻了天兒。

第二輪,我閃亮登場了,心裏很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然後我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心裏暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛後,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然後她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。

今天這個遊戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

貼鼻子三年級作文 篇7

“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,羅老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。

羅老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了,纔算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。羅老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,羅老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

貼鼻子三年級作文 篇8

“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮,使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲,倪老師說好遊戲規則,就開始了。

第一次,倪老師將我的眼睛矇住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終於找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金髮小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老師讓餘王林當盲人,餘王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,於是他開始扶着牆小心翼翼地走着,終於找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了牆上,頓時大家鬨堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因爲想起是自己貼的,所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後,拿着鼻子到處瞎逛,由於倪老師的錯誤引導,於翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

這個遊戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

貼鼻子三年級作文 篇9

今天,文文老師和我們玩了個遊戲,叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個遊戲的名稱,同學們就叫起來了。我也感到十分好奇,貼鼻子,難道是帖人的鼻子嗎?不會吧!

遊戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈,再畫上眉毛、耳朵、嘴,唯獨沒有鼻子,哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學,一個是王璇龍,一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛,我們就一起喊:“小豬,小豬,轉一圈,轉兩圈,轉三圈。”隨着我們喊完,王璇龍也已經轉完了,他開始慢慢地移動腳步,他邊走邊摸,似乎擔心腳下有什麼東西會被踩壞似的。漸漸地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同學忍不住打喊:“帖!”也有的同學喊:“不能帖!”這下,他更慌了,這麼多人到底該聽誰的呢?我真替他着急,“你就聽自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了決心,用力地向左一貼,然後迅速把紅領巾扒下。“哇!”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。

一輪遊戲結束了,下面的同學都喊着:“再玩一輪,再玩一輪。”我們把文文老師纏住,文文老師不得不“投降”,我們又玩了一輪,非常有趣……

這個遊戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的,他們什麼也看不到,行動多麼的困難,我們一定要關心和尊重盲人。

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