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【熱門】六年級考試作文彙總9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級考試作文彙總9篇

六年級考試作文 篇1

“鈴鈴鈴……”考試結束了。

我心中半懸着的一顆心,終於落了下來。交了試卷後,我迫不及待地和同學對答案,這樣的話,我就比較有把握。對完答案後,我發現,我差不多都對了,應該符合媽媽的要求吧!

“雞腿、麪包,我來了!”回到家裏,飽餐一頓後,我便津津有味地看起電視來,真舒服!

六年級考試作文 篇2

在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的,我無論如何也不會忘記它。

大概是在一二年級的時候吧,時間如同流水般的速度,過得很快。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊複習,過了幾天,期末考試終於來了。語文試卷很簡單,我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“鬆口氣”時,無意間看到了黑板上這四個大字:“仔細檢查”。我心想:我現在可不能放鬆,等收捲了再休息吧!於是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個不該錯的小錯誤跟錯別字就被我給“揪”了出來,並且將它們“繩之以法”了。

又過了幾天,老師終於肯公佈期末考試的成績了。由於這天我來的較晚,所以當我來到座位上時,試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分數是多少,只敢看下面的題目。但後來我又心想:“事實就是事實,誰都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有複習好。”於是,我這纔有了勇氣去看分數。“不會吧!”我小聲又高興地說:“我居然考了滿分,這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊!

也許,這些寶石可能在時光的流失裏,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變弱,最後直至消失。但是,這顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱,它在我的心中永遠是最美麗的!

六年級考試作文 篇3

有人曾說失敗是成功之母,我失敗了無數次,卻沒有過一次得到她的孩子成功,我總以爲心被刀割多了,便不會再痛,哪怕是血流成河,我想會是剩下麻木,還是我錯了,人非草木孰能無情。

那一次成績單遲遲纔在我望眼欲穿中發下來,老師看了我一眼,便是那一眼隱隱中可體會到失望,令我心咯噔一下沉了下去,不祥的預感像帶刺的藤蔓一樣纏繞過來,我閉了閉眼深呼吸了一口,我想寫的時候會寫的全都寫了,並且都寫的滿滿當當了,應該不會差的,可以過期待的分數字,暗自給自己打了無數個心理暗示格,老師那一眼就像一根尖銳的`長刺哽在心頭,讓我難以忘懷。

終於等到了成績單到了我那裏,我接過的手有些顫抖,傳給我的同學詫異的眼神讓我心跳的更快了,他皺了皺眉,語言幼稚的神色讓我更爲惶恐不安,之前的打氣早已消失不見,我焦急找着我的名字,從上到下視線一路滑落,視線往下,心也隨之沉了下去,猛然定住。

——心撲通一聲,狠狠錘落,萬丈寒潭,冰冷刺骨到,忍不住發抖,打寒顫,我沒有眼再看了像拿到了一團烈火一般。迅速丟給了同桌,頭狠狠的磕在書本上,週五住的抱緊了腦子,那個成績……

我腦子裏閃過了很多的聲音,我真是個廢物,又考砸了,我要你有什麼用?肯定又是粗心,那麼簡單的試卷,爲什麼還不會寫?以後該怎麼辦?

像我捱了一巴掌一樣,十指交纏入髮根,死命的抓着,感覺不到疼痛,鼻子酸澀得不得了,我努力讓自己不會哭出來,講講沒事的沒事的一次考試而已,僅僅是一次考試而已!

我心裏像有一個小人困在一個混沌的空間,拿着自己的腦袋拼命的撞着牆頭,一次又一次撞着發泄着,彷彿能傳得時光倒流過去。重新做過,再次去挽回。頭撞的頭破血流,血滴滴嗒嗒落地,面目全非,轉累了,大口大口的喘着粗氣,沒有了半點力氣,像一條被抽去了脊樑的狗,狼狽不堪,身體抵着那透明的看不見的牆,跌下去,一個破布娃娃一樣,兩眼空洞,遍體鱗傷,淚卻如何也流,留不下來。

我怕在那裏很久很久沒有人來打擾我,我忘了那個成績,將那顆遍體鱗傷支離破碎的心張了張,隨手扔進了一個鐵籠子裏,慢慢又擡起了頭面無表情,殺掉了眼角根本不存在的淚痕,拿起了筆,在練習本,上寫着寫着。

六年級考試作文 篇4

每天看到媽媽辛苦地工作,自己因爲還不成熟,幫不上她一點忙,也許只能幫得上一點小瑣事。所以,我希望快點長大。

()快點長大,能幫媽媽做更多的事,不用再像小公主一樣光會等到着別人來服務。那時,媽媽則可以來等着我爲她服務,如果她能開心,那我就滿足了。

快點長大,能幫媽媽掙更多的錢,也能爲家裏減少負擔。我那時會讓媽媽住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔軟、更舒服的牀、、、、、、只要你滿足,滿意,我就萬分的滿意。

快點長大,我卻不會經常因什麼事而長期在外,我會天天陪在你身邊。如果你是水,那我就是魚;你是陽光,我就是葉子;你是天,那我就是雲。總之,是我離不開你,你離不開我的關係。

快點長大,你不要順從於我,最好像我一、兩歲,我那麼順從於你,不過,那時,我一定已經有許多自己的主見,但你也要經常發表你的意見。

快點長大,多麼好呀。我能爲媽媽,爲家奉獻這麼多。可是,那時,你卻不能再像現在這樣逗我了,有時,會想念這樣的樣子嗎?想想,又不想快點長大。

那樣,你會多逗我玩,陪我去任何一個地方了,因爲,那時,一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒嬌,不能對你做太多,太多。

不論是現在幼稚的我,不這是以後那成熟的我,都會是你的至愛,不論是現在你服務我,不這是將來我服務你,你都會一樣開心,快樂。

所以,不管是快點長大,還是怎麼長大,都有好與不好,但是我對家人,對家都是永不改變的愛。所以,還是自然吧,珍惜與家人的每一天,以及所度過和將要度過和每一天。

六年級考試作文 篇5

在週會上,校長向同學們宣佈,還有兩個星期即將舉行年終考試。我心想:考試周又要來了,我得努力溫習功課。校長要求全體老師留下來開會,於是就由巡察員帶領我們回到班上。

同學們回到班上後,個個拿出書本來溫習,以免考到不好的成績。上課時,同學們在班上都專心地聽老師講課。

在這短短的兩個星期裏,我一回到家,沖涼吃飯後,就到書房去溫習功課,還在晚上“開夜車”呢!

校長宣佈了兩個星期後就是考試周過後,昔日擠滿學生的草場。如今,就只剩下風陪伴着它。

我最怕面對的那一天,終於來了。一來到學校,我就看見同學們個個的手上都捧着一本書,做最後衝刺。

林老師發下考試卷給我們作答的那一刻,有些同學看起來胸有成竹;有些則看着天花板發呆。作答時,我只是聽見鉛筆發出的沙沙聲。同學們個個都專心作答。

考試周後,我還一直擔心着我會考到什麼樣的成績。

終於到了派考卷的那一天。老師說:“可宜,你的華語作文成績大有經進步,再接再勵。”我微笑地接過林老師手中的作文一看:92分。我從來都沒有考過這麼高的成績。我非常高興。

雖然這次我的作文大有進步。可是我不會因爲這樣而懶散起來,反之,我會更用功初中,以考取更好的成績。

六年級考試作文 篇6

偶然,記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。

星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

突然,遠遠地,走來了一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什麼病毒似的。

就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

那是怎樣的眼神啊!

透着哀怨,透着淒涼,透着絕望,透着無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

然而,命運安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我彷彿聽到了樹葉飄落的聲音。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

一個蒼老的聲音在背後響起:

“錢,錢掉……了。”

媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含着尊重。

我的心,再一次顫抖了一下。

那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可是他,沒有這麼做!

我徹底改變了對他的看法。

他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋裏沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

哇,他這個人!

他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那裏,久久沒有動彈。

六年級考試作文 篇7

今天是王東晴領通知書的日子,而得到的結果卻令人大吃一驚,我想大家應該非常驚訝,一個一年級的留級生兩門功課加起來竟然不到七十分。

小姨此時非常失望,看到自己的孩子如此不爭氣非常惱怒,而我這個做哥哥的也感到非常羞愧,她是個留級生,我真難想像,她是怎樣面對那張試卷,是怎樣面對每一口飯,是怎樣面對去學校走過的每一步腳印,是怎樣面對花出去的每一分錢。

她也意識到了這次事情的嚴重,我估計她放學回來心裏很不安,滿腦子想的不是成績,也不是分數,而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評。想的終究是想的,是躲避不了事實的。

終於,到了中午,王東晴邁着沉重的腳步走到了我的家裏,此時她的心忐忑不安,匆匆的吃了午飯就跑掉了。

可是事情總要有結果,在晚飯時分,也就是最後判決的時候,我們經過統一協商,最後一致達成協議,讓王東晴還鄉上學。

曾經小姨對她充滿了希望,可她讓小姨一次次的失望。

雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學習,不辜負大家對她的期望。

六年級考試作文 篇8

偶爾,我乘坐公共汽車時看到老人上車了,便起來把老人拉到我的位子上坐。這時,媽媽向我投來了讚許的目光。我心裏很高興,因爲我認爲這是我們應該做的。然而,有一次在坐公共汽車時發生的事卻令我想不明白。

那是放寒假時的事了。舅姥姥和舅姥爺要來成都,我、姥姥和姥爺三人一起去接他們。在去火車北站的28路公交車上,一位叔叔見了姥姥上來,微笑着趕緊起來讓座。姥姥說完“謝謝”,正準備坐時,突然有一位年輕的阿姨卻一下子擠過來坐到了椅子上。叔叔頓時開口說:“這是我給這位老人讓的座,請你讓開!”“我也幾十歲了嘛,她要坐,到紅凳子坐去!”阿姨翻着白眼說。聽了這句話,她身旁的人紛紛過來指責她,但她還是一句話:“我不讓。”態度特別兇。

過了一兩站路,車上有更多的人來幫助那位叔叔說話了。“我就是不讓!”那位阿姨始終堅持着這句話。司機叔叔聽了一會兒,也忍不住了,按下了“尊老愛幼是中華民族的傳統美德。請主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個坐,謝謝。”這些鍵。可那位阿姨看也不看穩坐着不讓。我開始仔細地端詳這位阿姨,她長着一張十分美麗的臉,身子細高細高的。頭髮燙得卷卷的,穿着一身白色的衣服,顯得十分靚麗。我很納悶兒,阿姨的行爲怎麼跟她的外表一點不相稱呢?

爭吵一直持續到了終點站。大家一個一個地下了車,嘴裏還在絮叨着,顯然還在對那位阿姨發泄不滿。雖然姥姥始終沒有坐到座位,但是她還是很感謝那位叔叔。

那天我一直在想:中華民族地美德就是尊老愛幼,作爲現代年輕人,我們應該更好地把這個美德、傳統持續下去。但是現在許多地方,具有這種美德地人越來越少了。他們的“美德”都到那裏去了呢?

六年級考試作文 篇9

本週,學校進行了半學期的期中考試。週一進行了英語考試,我提前把英語複習了一遍,考試時我胸有成竹,仔細地聽了聽力部分,完成後又認真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我並沒有開始發呆或玩筆,而且一絲不苟地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。週四、週五又進行了語文數學檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。

張老師發英語試卷了,我滿懷期望,老師報到了我,劉源98分,我頓時像一隻小鳥一樣高興地跳了起來。我心裏很高興,臉上也帶着成功的喜悅,而有些成績差的同學,呆呆地坐在椅子上,愁眉苦臉。我的數學獲得了91分,語文考了90分。

通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認真複習,考試中不要緊張,做完後要仔細檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之後也讓我瞭解了自己哪門學科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。

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