幸福六年級作文彙編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福六年級作文1
今天我們班老師給我們看了《開學第一課》，我深有感觸。
我看見了幸福，我也懂得了幸福。
幸福是什麼？
幸福是一個盲童對鋼琴的熱愛，一位母親對孩子的鼓勵，是自信，只有自己相信自己，纔會得到真正的幸福！
幸福是什麼？
幸福是一支舞蹈，是老師對孩子們的關愛。是讓愛永恆，只有將自己的快樂用行動傳遞給別人，才能發現幸福！
幸福是什麼？
幸福是戰亂時期的人渴望得到和平年代似的和睦。還是堅強，一個人只有在最困難的時候不放棄，不讓困難擊敗，堅強的活下去，讓自己歷經的變成過程，不是結果，讓自己在中，更加挺拔，更加堅強！
幸福是什麼？
幸福是寬容，是理想，是，更是團結，只有團結了，才能使結果變得更加完美！
我明白了！幸福就在我們身邊，那可能是媽媽的一聲叮嚀，可能是爸爸的喝斥，可能是老師的鼓勵，也可能是同學見了面的問候……
總之，幸福是無處不在的，也許，在一些尋常的事裏，會找到不尋常的幸福。我們，就是最幸福的！
幸福六年級作文2
幸福是透明的，它是一種心靈的感覺，能給人帶來甜蜜；它是一種感動，能讓人的感情與之共鳴；它是芬芳馥郁的丁香，讓人沉醉；它也如淡雅高潔的百合，那誘人的清香，讓人垂涎三尺。它沒有形態，可化身萬物。它比天籟之音更動聽，更能震撼我們的心靈……
幸福是手拿一本喜愛感人的小說，到公園的僻靜處，在一棵鬱鬱蔥蔥的大樹下，乘着陰涼，聽着蟬鳴，嗅着花香，坐在木製的靠椅旁靜靜地獨自品味着那感人的瞬間。如那遺落的花傘，又被書店老闆微笑地歸還於我的感覺。
幸福是戴上耳機，漫步在芳草地，耳邊縈繞着悠揚的樂曲聲，腳下是那溫柔的陪伴。就像在我學習時，家人把一切聲音都降到最低，生怕影響到我……那種無微不至的照顧，讓我身心暖暖的感覺；幸福是蹲在地上注視一羣小螞蟻共同協作搬運食物，那是全班一起團結努力在運動會上爲集體爭光的寫照；幸福是在公園散步，在花壇邊欣賞花兒們爭奇鬥豔，吐露芬芳。如那衣櫃裏掛滿的漂亮衣服，桌上精美的糕點一樣。
幸福其實很簡單，它存在於生活的點點滴滴，它最平凡，也最容易被忽視，所以我們要時時刻刻用心去感受。這時，你會發現，幸福就在我們身邊！
幸福六年級作文3
幸福，這兩個字眼在我心中可說是意味深長、刻骨銘心了。如同一艘帆船的船長忘不了一次次的暴風雨一個樣。
幸福，可以指父母對我的愛，對我那無私的愛。令人不禁感到瘋狂的一次大雨，爸爸騎着車子、穿着雨衣在那樣的天氣、情況下來接我回家，雖披着雨衣，但爸爸的臉依然淌滿了雨水，我感到寒冷而又溫暖。來到家門這，看見媽媽打着雨傘一直站在那裏等待着我和爸爸，當時我鼻子一酸、眼睛就溼潤了。我感到了前所未有的幸福。
幸福，也可以形容口感上的幸福，舌尖上的幸福。那種感覺不同與那種會感到溫暖的幸福，是一種物質會補給精神的幸福。不管是山珍海味還是粗茶淡飯，憑我這三寸不爛之舌，都能品嚐出個好壞。酸、甜、苦、辣、鹹、鮮我都愛。吃一次菜，渾身精神；來一點肉，儲備力量；喝一口湯；生龍活虎。這種幸福是一種物質上的幸福，這種幸福是如今社會人人都會感到的幸福。
幸福，更可以理解爲成功後的慶祝、歡喜。當登上人生巔峯，當遇到莫名的幫助，當衝過困難的關卡，你，一定會幸福。當人成功時，肯定會幸福。當我在一次書法比賽中獲得一等獎時、當我在一次作文比賽獲得一等獎時、當我聽到別人誇讚時，也會不由自主的幸福。
幸福是個再普通不過而又充滿新奇的東西。我明白幸福。那是一種良好而又奇妙的感覺。
幸福六年級作文4
許多作家都曾有感嘆過，他們一生中最幸福、最美好的時光在童年。童年時，可以盡情的爬上棗樹摘棗吃；可以每天下午在四合院裏與小動物們聊天；夜晚，便在沒有鋼筋水泥遮擋的臺階上數星星，望着那皎潔的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的時光。
當然，不出例外，我在五六歲時是最幸福的，那時我在老家生活，一個院子裏住着許多親戚，無不是最歡樂的。那個時候我跟着爺爺鋤地，看着爺爺手把手教我編席，吵着哭着要在睡之前吃一個柿子，不然固執到不睡覺。父母下班之後急忙趕回老家來看我，與他們走之前的戀戀不捨和每天的日思夜想，都印在我的記憶中。
現在在城市中，只要有家人的陪伴，我還是很幸福。父親每天操勞維持整個家，給我準備早餐，送我上學，教我做人的真理。母親用行動親自帶我去體驗人生。過了幾年後便出生的弟弟，每天給人帶來着歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人無微不至的關愛着。即使會被批評，但每一句家人的教訓，都蘊藏着無聲的愛與無限的溫暖。
陪伴是最長情的告白。我以後，會用自己的全身心去守護住這小小的幸福，不讓他支離破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。
幸福六年級作文5
這件事發生在很冷很冷的夜晚。我做完作業來到臥室，躺在牀上。媽媽問：“函，作業做完了沒有？ ”我開玩笑着說：“沒做完。” “那還不快去做完啊！”媽媽急了，我笑着說：“是假的，我早已做完了，剛剛是跟你開玩笑呢！”“嘿嘿………又做放羊的孩子了。”媽媽說。我叫起了：“開玩笑不是撒謊，開玩笑不是撒謊。”我哭着喊着跑進自己的房間扒在牀上的哭了。嘴裏還不停說着：“我不是放羊的孩子，我沒撒謊，壞媽媽，壞媽媽！”那時我哭的傷心極了。
哭了一陣子後，我停止了哭泣。躺在牀上跟我最喜歡的玩具小熊——我管它叫樂樂。（因爲，它經常帶給我快樂。）“樂樂，你覺得這個家溫馨嗎？那你喜歡這個家嗎？那麼我們一起唱歌好嗎？如果不想，那我們一起跳舞？那我們一起做遊戲嗎……？”這一連串問題好像回答不完是的，可是，從樂樂的笑容中，我覺得樂樂把每個問題都回答了，我緊緊的抱住樂樂，接着我鬆開樂樂，又繼續跟樂樂談話，雖然是在談話，可是我的心感到無比的溫暖。
說了很久，我忘記了哭，我忘記了吵架，我只記得我跟樂樂談的開心呢！漸漸的，我抱着我的寶貝樂樂睡着了，那天晚上，我感覺到了什麼都不能代替的幸福。
幸福六年級作文6
對於鳥兒來說，在天空中自由飛翔是一種幸福；對於老虎來說，在森林裏自由的奔跑是一種幸福；對於魚兒來說，在大海裏快樂的遨遊是一種幸福。然而對於我來說，在以後的新學期了，好好學習不辜負父母的期望便是一種幸福。
從我小時候開始，媽媽對我的期望就非常高，從六年級開始名次就一直保持在前十名，也深受老師喜愛。可是媽媽卻還不滿意，非得讓我考進前三，給我買了許多套習題讓我做，在一次複習中我很晚，第二天期末考試反而落後了好多，到十六名。這更加的令媽媽大發雷霆，罵了我一頓，我也是一個急性子，頂撞了媽媽幾句，沒想到一向不落淚的媽媽竟然哭了！我的心彷彿咯噔一下，連忙安慰他，我一下子明白了媽媽這麼逼迫我，不是爲了她自己，而是爲了我。
我忽然意識到媽媽對我的愛，她是爲了我的前途才這樣的，從那一刻開始，我下定決心一定要好好學習不能辜負媽媽，從此，我的刻苦學習歷程了充滿了主動性。
“啊！我竟然考了第二名！”此時的我正在教室裏歡呼雀躍，我沒有考爛，我考好了，連老師都向我投來讚許的目光，我能感覺到我的心裏暖暖的`，從未有過的感覺。回到家，媽媽驚訝的表情更是讓我的心裏十分舒服。媽媽終於露出了驕傲的笑容，心裏別提有多開心了，我想這就是幸福的感覺吧！
“真正的幸福只有當你真正的認識到人生的價值時，才能體會到。”這是穆尼爾。納素夫說的話，在我看來這就是幸福的真諦。
幸福六年級作文7
幸福是什麼？幸福是濃濃的親情、友情。幸福是付出之後的回報，幸福是生活中點點的樂趣，幸福就在我們身邊。
許多人認爲，幸福是人賺了大錢，娶了一個溫柔體貼的妻子，而且天天吃着大魚大肉。而有的人認爲幸福是考上了哈弗大學，考上清華大學。還有的人認爲幸福是買了一棟別墅，開着勞斯萊斯。其時生活的點點滴滴都是幸福。就像你飢餓的時候，別人給了你一個饅頭，當你寒冷的時候，別人送你一件毛衣，當你傷心的時候，別人幾句安慰的話……其時這些都是幸福。詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認爲的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”詮釋着自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦着“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以此爲幸福。
幸福的意義到底是什麼，其時幸福的真諦就是在你遇到困境的時候，別人幫助了你，在你被幫助了之後，要想着怎樣幫助別人。
幸福六年級作文8
橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖的愛。因爲愛，幸福纔會永存。——題記
前幾日，我閱讀了《橋下一家人》，我被這樸實無華的文字感動了。
老流浪漢阿曼德以大橋底下爲家。一天傍晚，他發現自己的地盤被三個孩子和一條小狗給佔了。他很生氣，要趕他們走，但在和孩子們接觸的同時，他改變了自己的態度，甚至替他們的媽媽照顧他們，孩子們也早已把他看作自己的爺爺了。爲了孩子們，阿曼德決心不再以乞討爲生，與孩子媽媽一起支撐這個家。
在這一本書中，“”和“”讓我讀懂了：有愛，就有幸福；有了幸福，生活就有陽光；有了陽光，纔會處處充滿希望！
在生活中，常常會聽見一些因沒有中獎或丟了錢的抱怨：“噢，我太不幸了！”但是，這並不是幸福的真諦。幸福是什麼？幸福是和你愛的人和愛你的人在一起快樂的生活，而不是去在乎你有多少錢，沒有什麼東西。正如同“橋下一家人”沒有一個像樣的家，但他們也是幸福的，因爲相信愛，幸福就與我們同在。
把書合上，看着窗外，月亮不知不覺的升入了高空，時針也指向了“九”，它們在催促我快休息呢！
幸福六年級作文9
有一次，我跟媽媽在沙發上閒聊，不知不覺聊到了媽媽的小時候。
媽媽說：“我們那個時候，家裏很窮，有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至於那些蘋果什麼的，只有過年的時候家裏才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什麼就有什麼，爸媽還由着我的性子挑挑揀揀……從那以後，一碰到困難，我就想這算什麼，媽媽小時候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以爲媽媽還沒有做飯，準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉憂爲喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會做菜嗎？怎麼今天做了這麼多！”媽媽頭上汗漬未乾，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書裏學的，失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向，我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時，我感到心裏暖烘烘的，很幸福，並不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……
我是多麼幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。
幸福六年級作文10
愛，無處不在。也許是你感覺不到，但它們都是的的確確存在的，也可能是每個人對幸福的理解不一樣的。對我來說生活中每時每刻都充滿着幸福，在學校裏，當你在學業上遇到困難就會有老師幫你輔導是幸福的；每天放學回到家，能與父母共進晚餐訴說一天的快樂是幸福的；晚上睡覺不小心被子踢了，有人幫你悄悄蓋上是幸福的；感冒時父母圍在身邊悉心照料也是幸福的。
今天，我要講的事發生在我身上，我在這件事中同樣感受到了滿滿的愛。
那天，我從學校回到家，老師讓我們寫作文，內容是描寫家裏的一個人，並根據人物寫出事例。我決定寫媽媽。於是我便開始觀察媽媽的一舉一動，回想以前媽媽對我說過的一言一行。我開始靈感突現奮筆疾書，首先寫媽媽的外貌，可是，我卻發現竟找不出具體的詞來形容媽媽的樣子，於是我又去觀察。在我的印象中，媽媽是個永遠年輕，永遠漂亮的人，可是眼前的媽媽皺紋已悄然爬上了額角、眼角，飽經風霜的臉上再也找不到我記憶中的美麗。一頭秀髮中平白多了幾根異常顯眼的白髮，顯得媽媽一下子老了許多。這還是媽媽嗎？這還是那個天天早上打扮半天，不停臭美的媽媽嗎？看着媽媽那雙佈滿老繭的手，我的淚水一下子涌到了眼邊。這雙手曾小心撫摸過我的傷口；這雙手曾……這雙手曾帶給我數不清的幸福時刻。
想到生活中媽媽爲我做的那些事，我的眼淚不由自主地流了下來。
對啊，其實生活中的點點滴滴都是愛的存在。微幸福其實就在我們身邊。
幸福六年級作文11
世上的幸福有很多種，如：吃了一次自己最喜歡吃的東西，感到幸福；;跟爸爸媽媽一起吃一頓晚飯，感到幸福;生病了，媽媽照顧你，感到幸福……在我的生活中，也有一次這樣幸福的事，讓我覺得十分溫暖。
那是星期一，早讀課結束後，我突然感覺到頭疼得厲害，嗓子火辣辣地得疼，就像有一把鋒利的刀片卡在喉嚨裏，只要一咽口水，就會立馬動起來。，我慢慢舉起手，有氣無力地說：“老師，我難受。”老師聽見後，不顧三七二十一，疾速跑到我面前，用她那溫暖的手掌輕輕靠在我的額前，驚訝地說道：“怎麼會這麼燙！”說完，叫我趴在桌上休息一會兒，自己連忙拿出手機，撥打着我家長的電話號碼。
我有氣無力地趴在桌上，等待着家長的電話能接通。可是，老天不幫忙，打的電話沒有接通。我失落地趴在桌上，像只被拋棄的小鳥，沒有了媽媽的懷抱。老師看出了我內心的難過，連忙安慰我說：“沒關係，我來照顧你。”頓時，我的心裏有一股暖流涌了上來。望着眼前這位神情堅定的老師，心裏感到十分幸福。
啊！我愛你!老師!
幸福六年級作文12
幸福是什麼？有人說，幸福是飢餓的時候飽餐一頓，有人說，幸福是累了的時候去睡上一覺，還有人說，幸福是貧窮時得到別人的幫助，其實幸福就在我們的身邊。
有一次，我一人坐在桌子上寫作業，已經九點了，我很累，眼皮直往下掉，手早已沉重得擡不起來了，這是媽媽拿着一個蘋果走過來說：“兒子，這麼晚了，一定的累了吧！先吃個蘋果，然後再寫吧！”我看着媽媽送來的蘋果，雖然它十分普通，但浸滿了一份母親對孩子的愛，使我的眼晴溼潤了，這是我體會到了幸福，幸福就是在做作業時媽媽送的一個蘋果。
記得有一次，我在一棵樹下，看到一隻大鳥準備將自己嘴裏的食物遞給小鳥時，我喊了一聲：“快看，小鳥吃食物了。”這話剛一落，大鳥以爲是危險發生了，馬上用翅膀把小鳥護到自己的懷抱，看此情形，我站在那兒不動，等了一會兒，鳥媽媽才覺得沒有了危險，纔將食物給了小鳥，我有體會到了幸福，幸福就是父母的關愛。
記得有一次，我揹着書包去上學，到了之後，翻開書包一看，沒有帶筆，我想到時又要聽寫又要寫作業，這時同桌看見了，明白了原因，給了我一支筆，使我體會到了幸福是在沒筆的時侯有人借筆。
幸福就是這樣，只要用心去體會，就會發現它就在身邊。
幸福六年級作文13
幾日前，踏步於圖書館後面草地，正值夏季，河中的荷花全都開放了，讓人心情舒暢。涼風習習，倍感愜意。
這裏有小情侶在彼此的肩背上笑意濃濃；有可愛的孩子奔跑在草坪踢球；有優雅的文學少女席地於土地一臉認真的看書；也有灑脫的小狗與主人撒歡……人不多，但我卻嗅到了歡樂的氣息。最讓我感到美好的莫過於這幅畫面：
一對老夫老婦相互攙扶，相互微笑，十分溫暖，讓人注意的是那雙緊緊牽着的手，粗糙但卻有力。他們在陽光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那雙手彷彿早就從上個世紀牽到現在了，讓人羨慕的甜蜜。看似軟弱無力，簡單平凡的踱步，卻給人一種安寧祥和的感覺。
對此，我報以淡淡一笑。
在金色的陽光下，周圍的景物鍍上了一層金光。是啊，周圍所有人，無論幹什麼事，都是幸福的。或許微不足道，但是這份簡單的幸福，何不讓人感動？
寫下這一筆，已是傍晚黃昏。我走向院落，藍色勿忘我和金色鬱金香開得正旺。面朝餘暉，心緒飄揚。我心想：幸福其實很簡單，它就在你周圍，關鍵是你如看待某件事……
幸福像一灘水，只要你注意到了它，那它便在你柔軟的心裏波及，慢慢盪漾開來。
簡單的幸福，往往讓你活力四射。親愛的朋友們，你們注意到自己身邊小小的幸福了嗎？
幸福六年級作文14
“噼裏啪啦！噼裏啪啦！”“爆竹聲聲辭舊歲”此話可一點也不假。從除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味烘得越來越濃。整個神州大地在歡騰，全中華的兒女們歡度春節，迎接新的一年。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂和喜慶，好不熱鬧！
過年，當然就少不了拜年，拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。春節拜年對我來講是一件非常快樂的事情。年初二一大早，媽媽就催我起牀，說今天要到外公家拜年。我一聽，高興極了，連忙起牀。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往外公家。剛一進門，我就看到了很多好吃的東西，有水果、糖果、花生等等。外婆高興地說：“你們過來啦！新年快樂！”“新年快樂！”我回答道，“祝外婆新年快樂，萬事如意，福如東海！”外婆高興得眼睛都眯成一條線了，趕緊給了我一個紅包，外婆還叫我們留下了吃晚飯。
春節是我們中華民族的傳統節日，所以大人們都格外重視。爲了晚上的這頓飯，外婆一家人早早地起來，外婆還親自下廚。我們全家圍坐在一張大圓桌旁，桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的還是“大廚師”外婆烹調的“魚片大餐”。你看，那用刀切成的整齊的魚片，炒熟了，沾上醋，又香又好吃，吃上一口，讓人感到捨不得吞下去。
這是幸福的一年，難忘的一年，我祝大家萬事如意，平平安安！
幸福六年級作文15
爸爸告訴我，我剛咿呀學語的時候，奶奶總是把我摟在懷裏，輕輕唱：“小呀麼小兒郎，揹着書包上學堂……”唱到來勁時，奶奶就會跟着節拍做出各種動作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個不停。
媽媽也告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷裏，一邊撫着我的腦袋，一邊輕輕哼着“搖啊搖，搖到外婆橋……”奶奶用那洋溢着慈愛的童謠把我送入一個甜蜜的夢鄉。
小時候，每餐奶奶都得一口一口地餵我。而我不是調皮地跑來跑去，就是嫌飯菜不合胃口。奶奶一手端着飯碗，一手拿着小勺，緊緊的在後面跟着。嘴裏唱着：“小乖乖，來吃飯，紅蘿蔔，炒雞蛋。不挑食，進三餐……”就這樣半哄半騙下還不容易才把飯吃完。
夏日的夜晚，奶奶喜歡拉着我到家門口的草地上乘涼。有時候，她拉着我的手，指着月亮唱道：“月兒彎。月兒圓。月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。星空下，奶奶和我一起邊數星星邊唱：“天上星，地上燈。星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地還有祖孫倆的童謠，伴隨着我度過許多難忘的夏夜。
奶奶的腦子就像一個裝滿童謠的簍子，裏面的童謠掏不盡，唱不完。每一支歌兒都把我帶進奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊含着奶奶深深的愛。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；如今奶奶日趨年邁，說話辦事反應都有些遲鈍了。我那幸福美妙的童年生活也一去不復返了。
