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幸福六年級作文(彙編15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的幸福六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福六年級作文(彙編15篇)

幸福六年級作文1

幸福,是歡快的等待,是興奮的成功,是無私的付出。

記得那是一個酷暑的晚上,連蟬都熱得止住了叫聲。小狗在不停地吐着舌頭。但是卻有一個影子在不停地飛奔着,跑遍了大街小巷的玩具店,只爲了家中女兒的無理取鬧。那個身影終於停了下來,疲倦地走在大街上,就連被路燈照射出的影子,也顯得那麼疲憊不堪。但回到家裏,看到女兒的笑臉時,他也笑了,他覺得自己很幸福。

記得那是一個風雨交加的夜晚,許多幹枯的樹枝被打了下來,小區裏“水漫金山”,一片汪洋。但是卻有一個身影,舉着一把傘,鞋用塑料袋包着,一步一步從坑坑窪窪的泥路走到了學校門口,接放學的女兒回家。一大一小的影子被拉得很長很長,影子上寫滿了幸福。

記得那是一個寧靜無風的夜晚,他剛從飛機上下來,就馬上去學校接許久未見的女兒。兩人開開心心地回了家,影子裏充滿了濃濃的幸福。

記得那是一個普通的夜晚,女兒剛從考場出來,那個身影趕忙去迎接她,兩個大大的擁抱,卻換來了一場暴雨。那個大身影抱着她,安撫她低落的情緒,家裏的吊燈照射出的影子,讓女兒感覺到無比幸福。

很多時候,幸福是老師的叮嚀,是媽媽的問候,是同學的友情。可在我看來,幸福卻像影子,無時不刻環繞在你的周圍,與你一起飛向天空,在幸福之界裏尋找屬於自己的幸福。那個身影,爲我付出的太多太多,這就是我的幸福,每一次的身影都承載着那個人的牽掛。

幸福六年級作文2

時間過的真快,轉眼間20xx年的新年就到來了,爸爸和媽媽顯得格外很忙碌,爸爸是因爲生意的原因去老闆家收賬,媽媽則因爲迎接新年,忙着做饅頭給我們一家人帶來新年的味道。而我呢,則整天呆在家裏,父母督促我學習看書,不讓我出去和小朋友們一起玩,感覺有點鬱悶!

盼着即將來到的新年,家家戶戶都一番喜氣洋洋的景象,村子裏陸陸續續傳出噼裏啪啦的聲響,熱鬧極了。爸爸抽空拿着膠布貼起了對聯,媽媽看到各家門口都掛上了一對紅燈籠,也騎着車,上街買了一對掛在門口,好看極了!

除夕夜,一家人圍坐在一起,媽媽端上新鮮的餃子,熱氣騰騰的,味道美極了! 天亮了,我和朋友們到親人家去拜年,順便拿拿紅包。我和朋友還打了一個賭,誰今天收到的紅包多,從今以後就聽誰的。結果我拿到了120元,他們兄弟倆都拿到了100元。所以,今後我就成了兄弟倆的大姐了,我欣喜了很久!

吃完飯後,我和朋友一起去上街買東西。我買了布娃娃和學習用品……這幾樣東西都是買給妹妹的,其他人都買了零食,而且是給自己吃的。因爲我的生日快到了,家裏來了好多人呢,還有一大桌美味的菜!我的舅舅,舅媽和叔叔都來了。他們每人給了我100元,另外我的舅媽幫我買了一雙鞋子,這是最讓我高興的事!

美好的日子總是那麼短暫,但美好的生活將永遠留在我的記憶裏。

幸福六年級作文3

在花開的季節,我來到郊外,踩在鋪着青石板的“鄉間小路”,四周是開着成百上千朵野花的田野,一種摻雜着青草和各種不同野花的清香,隨着徐徐的微風,吹進了鼻子裏,我便愜意地閉上眼睛,躺在無邊無際的花叢中,浮想聯翩。這也是幸福。

在微微有幾絲溫熱的風兒的夏天,我單獨在屋邊的空地上,看着天邊紅似火的火燒雲。一團團像被刷過絢麗顏料的雲朵在天空的盡頭慢慢移動,一條條似龍一般的火燒雲在那兒翻動,欣賞着夕陽西下的美麗,心隨之涌動,這也是幸福。

在雙休日的空餘之時,常和同學一起拿着賽車到運動場上練習,擺上幾個標,學一點小技巧,互相切磋一下,取長補短,共同提高賽車水平,然後再在一起搞一些“山寨”版的比賽,在休閒的同時尋找一份屬於自己的快樂。這也是幸福。

緊張學習的課餘時,和夥伴們在操場上打打籃球、踢踢足球;在空地上玩迷你槍戰,一起奔跑;在教室裏看書、畫畫、寫字,談論着一天的收穫。這也是幸福。

每個人對幸福的理解不同。我從來沒有把過新年時收到那麼多長輩們送的幾千塊壓歲錢看作是幸福,那隻能算是“有了點錢”;我也沒有把課外學習時書法考級、作文畫畫得獎看作是幸福,那隻能算是“碰上了好運”。

其實,幸福的內容有很多很多。生活中幸福就如同空氣一樣,時時在你身邊環繞,但往往你卻很少、甚至很難發現或者去懂得、去體會。只要你保持一份平常心,細細地去品味,肯定會感覺到那就是幸福的一種表現方式。

幸福六年級作文4

林清玄曾說:“人生幸福的開關不在於你擁有的很多東西。”他所謂的幸福源自於平靜、簡樸的生活,他對生活的熱愛不過是躲在茅房裏汽水喝到嘔氣,每天傍晚目送買醬瓜老人離自己漸行漸遠……

入冬的風總是帶着些許刺骨的涼意,貪婪被窩裏的溫度是正好的!可時間總是毫不留情地刷過,我不得不起來上學去,眼看時間來不及了,父親把車子停留在路邊,指着前面說自己買點吃的去上學。朝着他手指的方向我望去,是一對老人在風雪中賣早點,寒風輕輕吹過,夾雜着幾片雪花隨意地飄散下來,只見老爺爺把老奶奶的手在自己的手上焐熱放入自己的口袋裏。我靜靜地看着一對相偎相依的老人,突然一股暖流涌上心頭。

在這嘈雜的城市中,人們都生活在那快節奏裏,習慣了趕早晨的車,習慣了下雨時匆匆忙忙地跑着,習慣了在風雪交加時勞力奔波。可他們忘記了停留腳步,靜靜看身邊一切美好的東西。其實那些都很唯美的,只是在匆忙裏沒有一顆沉靜的心駐足停留。凡人間都是有清歡的,只要用心享受着平凡的幸福。

其實,幸福的鑰匙在於心靈的品味,在平凡的世界中得到美好的啓迪。

幸福六年級作文5

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很遙遠,有時近在咫尺。奉獻就是幸福,給予就是幸福,獲得就是幸福,享受就是幸福,一句祝福的話語就是幸福,一個理解的眼神就是幸福。幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗。

清潔工人們打掃衛生,使我們生活的地方更乾淨,我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻給我們,我們很幸福。

幸福在你不經意的時候就會悄然降臨在你的身上。但幸福隨時也會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福。

我每天極力追求我所要的幸福,我卻不知道他在何處?可是,我的一次勞動之後,我真真正正感受到了它的存在。

那個週末我和媽媽在家裏搞掃除,媽媽讓我去倒垃圾,可我卻在走進垃圾桶的時候,看見一個穿着破爛的八九歲小女孩在垃圾桶旁撿什麼東西,看着眼前的小姑娘,我愣住了,此時,我才感到自己是幸運的,是幸福的。

我相信看到這個場面的人都會有所觸動,從而對“幸福”二字有了真正的理解,那就是我們是幸福中人。

幸福如一杯淡淡的茶水,雖然身在其中,但要細細品味,才能感受到其中的香甜。

幸福六年級作文6

有人說:“幸福如一首歌,讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒,讓你醉在其中;幸福爲一個眼神,讓你心靈開花。”還有人說“幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對生命的惠澤。”而我在那一天,發現了最真誠的幸福。

那一天,還是清晨5點多,我正在酣睡中,被子全部踢到牀底。這時,奶奶起來後,小心翼翼的來到我的房間,把被子重新蓋上了。還把角壓了壓。就是奶奶這一細小的關心,使我感到幸福。早上7點,媽媽把我從牀上“挖”了起來,叫我穿衣服,刷牙洗臉,再吃早飯,媽媽每天這麼早就要叫我起來,然後羅嗦一大堆,但如果離開了媽媽,還真感到有點不習慣呢!被媽媽“整”了一頓後,我高興地去上學了。我坐上老爸的電動車,“咻”的一聲,就騎走了。因爲那一天很冷,我戴着手套,手插入老爸的口袋,靠在老爸的背上,太陽似乎就在我的身旁,暖和和的,回想着一次老爸打我的事,人家說打你是爲了你好,我心中就一直記着這句話,纔沒跟老爸一直斤斤計較,反而更加感到幸福。還有爺爺,爺爺每天辛苦地接送我,看他頭上的頭髮,慢慢的變成白色,爲爺爺的付出,我也感到幸福。

一家子的幸福,全部給予在我的身上,我發現了幸福,猛然覺得,我是世界上最幸福的孩子了。

幸福六年級作文7

莫城,對於朱迪是充滿艱難的,但是也瀰漫着美好情感的城市生活。

朱迪擁有活在心裏的“萬能爸爸”,爲了他又不顧身體又愛他的好媽媽,還有許許多多關心他的人。

盧晶晶擁有一個完整的家,對她棄而不顧的爸爸,總是放《回家》這首音樂的媽媽。卻意外地擁有了一個關心她的“哥哥”、“媽媽”、“爸爸”。

在莫城,每個大人的孩子都擁有許多:珍貴的友情、旁人給予的鼓勵……

我比朱迪幸福地多,擁有一個粗心的媽媽,對我要求嚴格的爸爸和一羣永遠支持我的夥伴。

在課間總能看見同伴招呼我玩的情景,有時我會顯得不以爲然,連個招呼都不打一聲,理都不理別人,自顧自的,我不懂得擁有夥伴是種幸福,如果朱迪是我,一定會非常高興地走過去。同他們玩耍。

我還有一個對我要求嚴格的爸爸,對於爸爸給我的建議,聽不進去,對於爸爸給我的題目講解,不顧一屑,如果盧晶是我,她一定會認真聽講,我也不懂得擁有對我這麼好的爸爸是一種幸福!

我有一位對我很好的爺爺,每當我放學回來,總會在餐桌上發現一些新鮮以是我愛吃的`水果。蘋果、菠蘿、草莓、櫻桃……如如果朱迪是我,一定會高興地蹦起來,而我也不懂得擁有這麼好的爺爺也是一種幸福!

當我看完了《城市的眼睛》這本書,我學會了珍惜,也明白了擁有是一種幸福,,我們要發現生活中的美好事情。現在這樣的美好生活我們怎能不珍惜?

朋友們,珍惜現在的生活吧,也去珍惜生活中的一切。

幸福六年級作文8

在一個涼爽而又寧靜的夏天夜裏,躺在公園的一把長椅上,看着無數顆星星,星羅棋佈的嵌在夜幕上,晚風緩緩的吹過臉頰,我慢慢的閉上眼睛,回憶着無限的生活樂趣,身邊有知了爲我唱歌,頭上有月亮爲我照亮心中的方向。這就是幸福。

在天色微明的夏天早晨,打開窗戶,看着那陽臺外那像火一樣的太陽,澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色,打開窗戶,清鮮的空氣撲鼻而來,讓人神清氣爽,把剛起牀是的睡意完全驅走了,我大口的呼吸着,閉緊雙眼,讓人有種意想不到的精神抖擻,使全身散發出用無限的激情去迎接這嶄新的一天的動力,這也是幸福。

早上早起十幾分鍾,打幾個哈欠,走進廚房,披上圍裙,從冰箱裏拿出一些冷冷的早餐,開好火,慢慢的放進鍋裏,過熱以後,放進碗裏,嘗一口,即使做得也就一般般,在父母起牀後,用最好的精神,給他們一個大擁抱,給他們信心,精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。

在父母經歷了一天的疲勞回到家時,守候在門口,靜靜地等待他們敲門,開門後,露出笑容,扶他們到椅子上,幫他們把鞋子拖下,爲他們敲敲背,揉揉肩。坐在他們的身邊,談談心,說說自己對於暑假的安排,這也是幸福。

幸福被分爲很多種,但也許在我看來,只要好好的去感受生活的點點滴滴,照顧好自己身邊的人,不浪費生活的一分鐘。這就是最簡單的幸福。

幸福六年級作文9

我們常常會情不自禁地對自己發問:“什麼是幸福?我曾經有過幸福嗎?”我可以肯定地對你說:“你絕對曾有過幸福!並且你時時刻刻都浸泡在幸福的大海里;沐浴着幸福的陽光;吮吸着幸福的乳汁;歡唱着幸福的樂曲。”

幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗,幸福更是一種品格。幸福並不是抽象的慨念,是具體的存在。它就在人們的日常生活中,需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情裏。例如:噩夢醒來發現自己健康平安地躺在牀上;屢戰屢敗覺得自己仍有信心和希望;瞟一眼窗外,驀然發現天已放晴;心有靈犀時,那相對而視的會心微笑;憂傷失意時,貼心好友的溫暖擁抱;忽然之間懂得了自己有着那麼多活下去的原因。

這麼多的例子足以成爲生活中無限美好的幸福代表。有可能是一句關切的話語,一個細小的動作,幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是無數美妙的瞬間,於是輕巧地將它們連起來,幸福就便成爲了永恆。

點評:小小年紀能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福,其實就是我們認真活着的每一天。

幸福六年級作文10

這件事發生在很冷很冷的夜晚。我做完作業來到臥室,躺在牀上。媽媽問:“函,作業做完了沒有? ”我開玩笑着說:“沒做完。” “那還不快去做完啊!”媽媽急了,我笑着說:“是假的,我早已做完了,剛剛是跟你開玩笑呢!”“嘿嘿………又做放羊的孩子了。”媽媽說。我叫起了:“開玩笑不是撒謊,開玩笑不是撒謊。”我哭着喊着跑進自己的房間扒在牀上的哭了。嘴裏還不停說着:“我不是放羊的孩子,我沒撒謊,壞媽媽,壞媽媽!”那時我哭的傷心極了。

哭了一陣子後,我停止了哭泣。躺在牀上跟我最喜歡的玩具小熊——我管它叫樂樂。(因爲,它經常帶給我快樂。)“樂樂,你覺得這個家溫馨嗎?那你喜歡這個家嗎?那麼我們一起唱歌好嗎?如果不想,那我們一起跳舞?那我們一起做遊戲嗎……?”這一連串問題好像回答不完是的,可是,從樂樂的笑容中,我覺得樂樂把每個問題都回答了,我緊緊的抱住樂樂,接着我鬆開樂樂,又繼續跟樂樂談話,雖然是在談話,可是我的心感到無比的溫暖。

說了很久,我忘記了哭,我忘記了吵架,我只記得我跟樂樂談的開心呢!漸漸的,我抱着我的寶貝樂樂睡着了,那天晚上,我感覺到了什麼都不能代替的幸福。

幸福六年級作文11

許多人都有各種各樣的幸福,每遇到快樂的事情,我便會覺得幸福,當然,我媽媽也不例外。

媽媽的幸福是能放上一兩天的假,把家裏收拾的乾乾淨淨的,清潔如新,媽媽便會很開心。我媽媽整天整很忙。有一天,剛回到家要做飯,可是,電話響了,是媽媽單位的電話,有一個文件需要媽媽去處理,於是,媽媽馬不停蹄的趕到單位,把工作上的事情處理完了之後,回到家已經很晚了,媽媽已經很疲倦了。如果給媽媽放幾天假地話,那媽媽會很幸福的。媽媽在放假期間,可以放鬆身心,收拾收拾家務,和親戚聯絡聯絡感情,做好飯等着我回來,對媽媽來說就是天大的幸福。

媽媽的幸福是我努力學習,考個好成績的時候。可我又一次辜負了媽媽的期望,考了個74分,媽媽很生氣,就會教訓我一次。可後來,我又考了99分,媽媽的臉上露出幸福的笑容!我明白了我努力學習,媽媽就會很幸福。於是我希望每次考試都能取得好成績,讓媽媽天天都幸福着。

媽媽的幸福是全家人都健康平安。有一次,爺爺生病了,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,從此之後,媽媽天天往醫院跑,給爺爺端水、送飯。後來爺爺的病慢慢的轉好了,媽媽的心放下了,臉上露出了幸福的笑容。

我和姐姐的幸福健康,學習成績優異,考上理想的學校是媽媽的幸福,爸爸出差平安回來,工作順利是媽媽的幸福。

我希望幸福時時刻刻圍繞在媽媽的身邊。

幸福六年級作文12

“減負萬歲;減負萬歲”,上星期一上午,聽老師說減負了,以後作業少了,大家情不自禁地喊了起來。學校作業終於少了,不需要每天再重複那些機械性的作業了,這下可以有更多時間去做自己喜歡的事情了,越想越感覺我們是太幸福了。

下午,老師佈置作業了,我簡直不敢相信,作業這麼少啊,只有兩三道題。見着情形,我簡直不敢相信這是真的,這難道不會是在做夢吧?我使勁掐了掐大腿,痛得我眼淚都要流出來了。看來這回真的是減負了,真是太棒了!想起以前的作業,每次都覺得似洪水猛獸朝撲來,現在的作業,就如一個人面帶微笑向我輕輕走來;以前的作業,要到晚上九點才能消滅乾淨,現在的作業,不到七點就搞定了;以前的課餘是急急忙忙趕作業,顯得單調乏味,如今作業在課堂裏就輕鬆地完成了,一下課,同學們背書的背書,畫畫的畫畫,聊天的聊天,玩耍的玩耍,真的是豐富多彩。作業少了,書包變輕了,操場上到處可見打籃球的颯爽英姿!……每每此時,我是拿着書,沉浸在那撲朔迷離的故事情節之中,真是美不勝收。

現在的學習生活可真是幸福極了,作業一般情況都在學校完成了,回家就做自己喜歡做的事情,可以看書、彈琴、玩電腦、看電視,偶爾逛逛街、學做飯、炒菜、做家務,真是豐富多彩啊!

學校由於減負變得笑聲朗朗,家庭由於減負變得充滿溫馨,學生因爲減負變得想一隻只快樂的小燕子,放鬆、幸福!你說,在這樣一片瀰漫着幸福氣息的書聲裏,能不幸福快樂嗎?

幸福六年級作文13

我很幸福,因爲我生活在21世紀的中國。

我們這個時代沒有戰爭,沒有顛沛流離,不知道什麼是飢餓。我們應該感謝黨。是黨,讓我們進入了小康社會;是黨,讓我們住上了樓房;是黨,讓我們免交學雜費,減輕了父母的經濟負擔;是黨,讓我們無憂無慮地生活,快快樂樂地成長。

我應該感到幸福,因爲還有一些孩子家裏很困難。他們沒有達到小康水平,他們沒有住上樓房。他們還不能無憂無慮地生活。可是他們卻也感到很幸福:他們因吃上了肉感到幸福;他們因得到老師的誇獎感到幸福;他們因黨免了他們的學雜費更感到幸福。可是我們當中的有些人衣來伸手、飯來張口,卻感覺不到幸福;他們整天要穿什麼穿什麼,要吃什麼吃什麼,要玩什麼玩什麼,家長還以他們爲中心,爲什麼還感覺不到幸福?我們應該感到幸福了。

我感到很幸福,同有些孩子比,我有一個溫暖的家,我有健康的身體,我們就應該好好學習,這樣長大才能回報父母,回報社會。

願天下所有的孩子都象我一樣幸福,快快樂樂的過每一天。

幸福六年級作文14

做完手術醒來,已是傍晚時分,火似的晚霞漸漸在微風中離去,模糊的雙眼迷茫地掃視着周圍,隱約聽見有人在喊“醒過來了!”

也許是麻醉的藥效還沒真正過去,我再一次被拖入黑暗的深淵。

再一次醒來,天空已經露出了魚肚白。我嘗試着轉動被抽空了力氣的腦袋,纔看見了坐在一旁陪護椅上的媽媽和躺在病牀旁沙發上沉睡的爸爸。

他們都憔悴得讓我心疼。

媽媽發現我醒了,關切而又心疼地望着我;我勉強地牽動嘴角,給了她一個微笑,之後,幾乎是從嗓子眼裏擠出了一個字“水”!

媽媽連忙站了起來,拿起早就準備好的水杯和棉花籤;輕輕地用棉花籤蘸了一點水,在我乾裂的嘴脣上輕輕地塗了幾下。

水,在此刻也許就是幸福的味道吧?她經由媽媽的手,一點一點地塗在了我的嘴脣之上,滋潤着我極度渴望甘露的脣和身體。

剛做完腸道手術的我,是不能直接喝水的,所以,這種細緻而又需要耐心的工作,就由父母輪流來做。

他們不僅要幫我“塗水”,還要替我翻身等等一切護理工作。手術結束的前三天,媽媽爸爸幾乎沒有真正休息過。

躺在病牀上,我幾次想去尋找爸爸和媽媽平時嚴厲而又苛刻的影子,卻怎麼也找不到;籠罩在我周圍的,是滿滿的愛憐和呵護。

原來,平時總計較父母對我的嚴厲,早就忘卻了他們對我發自心底的愛。其實,我一直幸福地活在他們的愛憐和呵護之下,只是我自己不知道罷了!

幸福的味道,滿滿地溢滿我的全身。

幸福六年級作文15

幸福是什麼?幸福是濃濃的親情、友情。幸福是付出之後的回報,幸福是生活中點點的樂趣,幸福就在我們身邊。

許多人認爲,幸福是人賺了大錢,娶了一個溫柔體貼的妻子,而且天天吃着大魚大肉。而有的人認爲幸福是考上了哈弗大學,考上清華大學。還有的人認爲幸福是買了一棟別墅,開着勞斯萊斯。其時生活的點點滴滴都是幸福。就像你飢餓的時候,別人給了你一個饅頭,當你寒冷的時候,別人送你一件毛衣,當你傷心的時候,別人幾句安慰的話……其時這些都是幸福。詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認爲的幸福。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”詮釋着自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦着“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,以此爲幸福。

幸福的意義到底是什麼,其時幸福的真諦就是在你遇到困境的時候,別人幫助了你,在你被幫助了之後,要想着怎樣幫助別人。

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