小學二年級作文9篇[通用]

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

我有一個調皮的弟弟，整天嘻嘻哈哈、嬉皮笑臉。沒有一分鐘是安靜的。

我的弟弟在爺爺家的時候，春天玩煤，夏天玩水。非常的煩。他也像狐狸一樣狡猾，如果我們兩個都在東西，他的先吃完，他就想吃我的，趁人一不注意就飛快的搶過去。

我還記得有一天，我正在吃着香噴噴的`洋芋串串香的時候，他一直在說我要吃但是我一直沒理他。然後他就忽然跑過去喝水，喝完又跑過來盯着我，而我卻一直在看電視，他趁我不注意，就把他搶去了。哎，都怪我呀

我的弟弟很調皮，但是不管他有多調皮，我也很愛他。

小學二年級作文 篇2

我家裏有一隻母老虎，有的時候很兇，有的時候很溫柔。你們猜她是誰？哈哈是媽媽。

我先給你們說一下兇猛的一面吧。有一次我和爸爸媽媽去八佰伴玩，我想買吃的，媽媽不給我買。我很生氣，就翹起了嘴，到家後媽媽就皺起了眉頭，說；“你剛在家吃飽飯出來的，再說了家裏吃的零食有很多，你都沒有吃光，浪費錢，如果你下次再這樣我就不帶你出來玩了。”

當然媽媽也有溫柔的時候。有一次我看見媽媽帶弟弟很累，我就幫媽媽把碗洗了，媽媽看見了，就把我一把抱在懷裏說；“我女兒長大了，懂事了，會幫我了，真是我的.乖女兒。”

媽媽不僅僅是母老虎，還是一位廚師哦！媽媽燒的紅燒豬蹄是最好吃，每次要燒這道菜，我們全家聞到香味都要留口水了。

我愛我家的母老虎——我的媽媽。

小學二年級作文 篇3

這個週末，喜愛大海的我跟着爸爸，興致勃勃地來到航海博物館參觀。

一進航海博物館大門，就看見一艘高大的輪船，足有三十多米高，據說，這是仿造明朝鄭和下西洋時的帆船製作的，叫作“福船”，至今還能下海呢，它的壯觀真令人驚歎不已！

走進大廳，我們發現，航海博物館以“航海”爲主線，分爲“航海歷史、船舶、航海與港口、海事與海上安全、海員、軍事航海”六大展館，設立有“漁船與捕魚、航海體育與休閒”兩個專題展區，還建有“天象館”、“4D影院”和“兒童活動中心”，哈哈，這真是老鼠掉到了米倉裏，我拉着爸爸趕緊參觀起來。

一路走來，我不僅增加了各種航海歷史和船艦模型的知識，還參加了各種有趣的互動遊戲。你看，我一會兒找“大副”學習打水手結，一會兒按照“船長”的要求模擬駕駛巡洋艦，還學會了發莫爾斯電碼，用六分儀觀測方位……玩得不亦樂乎！

時間過得飛快，在天象館看完了精彩的4D電影后，一天的`參觀就要結束了！可我還意猶未盡——奇妙的航海世界裏有着無窮無盡的奧祕，我一定會再來探索的！

小學二年級作文 篇4

假如我有一枝馬良的神筆，我要給留守兒童，畫許多人民幣。家長們再也不用，到遙遠的地方打工，讓小孩呆在家裏，苦苦等待，乞討流浪。

假如我有一枝馬良的'神筆，我一定給失明的孩子，畫一雙眼睛，還他一個光明的世界。

他再也不會睜着雙眼，卻想象父母的臉，而是和他們一起在夏天仰望星空，在冬天遠眺雪景。

假如我有一枝馬良的神筆……

小學二年級作文 篇5

今天桃花島將舉行五年一次的盛大廟會。吃過午飯，我和幾個同學以及她們的媽媽們一起來到了鎮中心的街上，等待遊行隊伍的到來。

街上人山人海，都在等待這次盛大的廟會遊行隊伍。遠處，一串串煙花升上天空，敲鑼打鼓的聲音把全場的氣氛變得熱鬧起來。過了好久，我們看見一條滿身金黃的龍大搖大擺地走過來，嘴裏還含着一顆龍珠，我們急忙跑到龍頭下面鑽了一下，據大人說鑽過龍頭可以保平安。

接着，又有許多條龍走過，還有許多彩旗列隊走來，伴隨着音樂聲，鑼鼓聲，好不熱鬧。媽媽悄悄對我說：“等會過來的拿着旗幟的人中，拿着‘太平’旗幟的就是外公。”我睜大眼睛仔細找了找，一下子就認出了外公，看來我的`眼力還不錯嘛！“啊！媽媽，這輛花車上坐的全是小朋友！”我叫道。媽媽說：“看！這些小朋友一個個穿着古裝服飾，他們演的是民間故事裏的神仙呢！”花車後面拉着一條繩子，一拉，就形成了一個小舞臺。一個戴着和尚帽子的人和一個穿着紅色古裝服的女子在跳舞，他們一會兒鼻尖碰鼻尖，一會兒轉圈，讓人們直拍手。原來他們在表演一個民間故事—濟公搭訕。

後面還有許多精彩的節目，讓我們意猶未盡。媽媽告訴我，舉行廟會是一個傳統的活動，是我們祈禱國泰民安，風調雨順。雖然我不是很懂裏面的意思，但是這次的桃花廟會可真熱鬧，我希望下次桃花還能開這樣的廟會。

小學二年級作文 篇6

今天，媽媽有事出門了，不過臨走前給我安排了任務，把經典誦讀中的一篇會背，我滿口答應。媽媽放心的出門了。我好開心呀，暗暗竊喜。又可以“放假”了。一把打開電視機，將我準備好的薯條，曲奇，士力架的零食拿了出來，邊吃邊看，不時還被動畫片的`劇情逗得哈哈大笑。三個小時一瞬即逝，我正笑的開心的時候，媽媽不知道什麼時候回來了，站在客廳瞪了我一眼說;“書背了嗎?”我一愣“背了吧”，那好過來給我背。終究是紙裏包不住火，被媽媽發現了，最後書也背了，還被媽媽罰了擦地板。

小學二年級作文 篇7

我要說的是“一物三吃”。

這個故事是這樣的：有一個國王叫一個人去找“一物三吃”，那個人被阿凡提看到了，並問了那個人，可是那個人不知道什麼是“一物三吃”，阿凡提聽了，連忙帶那個人去買“一物三吃”。可是，那個人看見了竟然是個哈密瓜，他們進了王宮，國王看見了，很生氣，阿凡提說：“這就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，雞可以吃瓜子，您能吃瓜肉。”國王無話可說。

我的.讀後感是：沒有什麼事是做不到的，就像故事裏的“一物三吃”，只要自己的腦子動起來，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什麼不會的事情，，就一定要仔細地想。如果想不到，就說明不是很仔細，一定要很仔細地想過，才能知道這件事情。

閱讀給人帶來知識，也給人帶來快樂。讓我不僅增進更多的知識，也讓我從中找到樂趣。

小學二年級作文 篇8

我的爺爺奶奶住在大山裏，我要去大山裏看他們。

我跟媽媽坐了好久的車，突然，我發現公路越來越窄，非常奇怪，於是，我問媽媽：“媽媽，爲什麼這路越來越窄？”媽媽說：“這就是馬上要進大山啦。”

漸漸地，兩旁的高樓變成了綠油油的小樹林，穿過小樹林，我看見了一篇金黃色的`向日葵，呀，爲什麼向日葵是垂着頭的呢？他是不是跟玉米吵架？還是被太陽上暈了？……這些話被媽媽聽到了，笑着說：“傻孩子，早上向日葵纔是擡着頭的。”越過向日葵地我來到茶樹林，看見一排排茶樹有的像棉花，有的長麪包，茶農們在那兒採茶葉。原來，我們喝的茶葉都是他們辛苦採下來的呀！

雖然大山沒有城市美麗，但是在我心中也是第二個美麗的地方。

小學二年級作文 篇9

我很喜歡看《西遊記》，特別是裏面本領非凡的孫悟空，我很羨慕他會七十二變。因爲我也是屬猴的，好希望自己也能有這樣的本領。

假如我有七十二變，我想變成小鳥在藍藍的天空中自由自在地飛翔，快樂地唱着歌，在叢林中跟動物們開心地玩耍。

假如我有七十二變，我想變成一條小魚，在水裏和小夥伴們（小魚）開開心心地捉迷藏，快快樂樂地做遊戲，頑皮地吐出一個個泡泡，輕輕一碰，“叭叭叭”，泡泡一個接一個地爆掉，小魚和我卻高興地甩着尾巴，哈哈大笑。

假如我有七十二變，我要變成一朵朵雲，跟隨風姐姐，爲乾渴的莊稼送去水，讓它們解渴；讓開裂的大地合攏嘴脣，重新變得溼潤；讓沙漠變成綠洲。

假如我有七十二變，我要變成一棵參天大樹，永遠守護着動物們美麗的家園，不讓人們隨便來砍樹，不然砍一棵樹，我就讓他（她）補種10棵樹，這樣世界就會變得更加美麗。我也不會再讓人類抓小動物們，因爲小動物和我們一樣，擁有自己的'自由。想想如果人類被外星人抓住，關在籠子裏，我們人類也會不高興，因爲我們需要自由。那動物們呢？它們被抓起來當寵物，它們也需要自由，所以請人類不要再捕捉動物，不然我參天大樹會在枝葉中建個籠子，把你們也給關進“天空監獄”去。

假如我有七十二變，我要讓大家都幸福快樂。你會在天空、海洋、大地處處見到我的身影，我要把地球變成一個瑰麗多彩的家園。我們大家在其中幸福地生活，沒有戰爭、沒有痛苦、沒有污染……

假如我有七十二變……