小學四年級作文（通用9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我們平南小學可是區藝術特色學校，泥塑便是我們的特色之一，所以來平南，可一定得參觀我們的泥塑廊。
泥塑廊位於西面教學大樓的低層，這是一條長5米的走廊，一擡眼就能看見走廊頂頭寫着的“泥塑廊”三個可愛的字樣。走廊的天花板是用幾根黃色的木條搭成“井”字形。走進泥塑廊，就會看到陳列在兩旁色彩斑斕、栩栩如生的泥塑作品。左邊第一個是一隻漂亮的大公雞，你瞧它，頭上頂着紅紅的雞冠，有着健壯的身體，威武地站着。全身彩色的羽毛，就像披上了一件錦緞的外衣。它的`脖子伸得長長的，好像在催我們早起呢。排在第二的是兔子和烏龜，它們一前一後似乎正在賽跑呢。烏龜已到終點了，可兔子還落在後面。兔子一臉懊惱，可後悔已晚，這真是“驕傲使人落後”啊！兔子該吸取教訓了吧。排在第三的是一隻胖得可愛的小豬，它正撅着小嘴只顧生悶氣呢，後面還跟着兩隻可愛的小羊------看完了左邊，我又看右邊，右邊的第一個是一隻花瓶，花瓶的顏色是紫色的，瓶身上還有一朵朵白色的小花，星星點點點綴着紫色的瓶身，美麗極了。更奇妙的是花瓶裏還插着幾支藍色小花，讓它顯得更幽雅更美麗。旁邊一個梳着齊耳短髮，穿着和服的日本小女孩似乎正聚精會神地欣賞着。後面還有一些神態各異的泥人，有的正咧開嘴笑着，有的正思索着什麼，還有的則三五個一羣在嬉鬧着……
走進泥塑廊，就像讓我們走進了藝術的殿堂。我們在這裏欣賞着藝術作品，品味着藝術的魅力，感受着師生的聰明才智，多好啊！
小學四年級作文 篇2
今天是春光明媚的一天，我與爸爸、媽媽、妹妹等人，一同去美麗的百萬葵園遊玩。
到了百萬葵園，我們拿到了一張票，大人吃葵園雪糕，小孩吃葵園雞做的雞腿，我們憑着此票兌換物品，我們邊吃邊欣賞，景色真美啊！一眼望到的就是一個小池塘，池塘裏有許多小魚，它們在水裏游來游去，尾巴輕輕地擺動像一位優雅的公主。前面是玩水上游戲地方，我和妹妹去玩了，我們都說很好玩！我們還玩了走迷宮，繞來繞去的走迷宮，我和妹妹差點就繞不出去了。我們又照了哈哈鏡，有胖的'，有長的，有高的，有矮的……把人全變形了，真有趣。我們還看到一隻很大的木鞋子，我和妹妹爬到了上面，照了一張相。我們走了一段路，到了一片非常大的薰衣草園和翻倍大的向日葵大花園，紫色和金色的花彷彿海洋一般，離花園一千米遠的地方都能聞到花的香味。我們還觀賞了日本的國花——櫻花。那兒有一個非常大的滑滑梯，它很平滑，一點凹凸的地方都沒有，而且還很陡，我和妹妹剛坐上去，一不小心，就一下滑了下來。我們又到了一個很漂亮的地方，那裏有一個花的時鐘，是用各種不同的花組成了的鐘表圖案，加上指針，就變成了一個花的時鐘，真美啊！我不禁讚歎起來。旁邊還有幾個小噴泉，美極了！不遠處有一個很大的熱氣球，我們在那裏照了幾張相，就走了。
我們在百萬葵園玩了一會遊戲，獲得了兩個薰衣草香包。百萬葵園真美，給我們留下了美好的印象。我期盼下一次再去領略百萬葵園的美麗風光。
小學四年級作文 篇3
在又深又黑的海底,兇猛的大鯊魚咬咬不耐煩地游來游去,不時地把自己又尖又長的牙齒咬得嘎嘎直響,把海洋中的生物都嚇得東躲西藏.咬咬還粗聲粗氣地大吼:“嘿!我的晚餐呢?”似乎整個大海都成了咬咬的餐廳了。
過了一會兒,一羣蝦子歡快地遊了過來。它們游到咬咬的身旁,這時咬咬已經餓得發慌了,它眯起眼睛一看,原來是一羣小蝦啊,正好做我的晚餐!於是,咬咬開心地叫道。
蝦羣頓時慌亂起來,有的.忙着向外逃,有的嚇得瑟瑟發抖,有的在哇哇大哭.可其中一隻機靈的小蝦不慌不忙,一邊彎着腰一邊對咬咬說:“我們不是不想給您吃,但我們連給您塞牙縫都不夠,那多不好意思啊。而且,如果被別人看到您這麼偉大的大王的晚餐居然只是我們這些小蝦米,那您多沒面子啊。”聽了它的話,咬咬點了點頭,說:“對,但是,我餓了,如果我不把你們吃掉的話,我就會餓死了!”咬咬的話音未落,就聽這隻小蝦大聲喊着:“快看,大王,那兒有一個和您身份相配的大餐在那邊。”咬咬回頭一看,好象是有一條大魚在那兒遊着,哼!來得真好。咬咬開心地大叫着:"噢,有大餐吃嘍!”說完咬咬便來了個餓虎撲食,撲向它的美食。雖然,咬咬成功地咬住了目標,可是,咬咬的牙都掉了"美餐"卻毫髮無損。咬咬定睛一看,這原來是一塊大石頭，它氣急敗壞地大叫：“這該死的小蝦，竟然敢騙我，拿命來！”可當它再去找這羣小蝦時，它們都早已逃之夭夭了。
小學四年級作文 篇4
它，是花香的發源地；它，是編織美好夢想的世界；它，是爲每一個人帶來歡聲笑語的天地；它，便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍着。只要你有時間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書，便有繁茂的樹爲你擋風遮陽，有豔麗的小花爲你送來縷縷清香，那真是一種享受。在樹蔭下做做遊戲，更是別有一番情趣，就彷彿置身於童話世界。
一年四季，小花園總是五彩繽紛。
鶯歌燕舞的春天，大地甦醒了，草兒使勁的往上拔，一下子變得更細，更高，更綠了。兩旁的柳樹隨着太陽冉冉地升起，顯示出無窮生機。春風吹來，它那柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，好像幾位壽翁摸着長鬍子，凝視着東方將要升起的.旭日。
赤日炎炎的夏天，知了在樹上開着小小音樂會。茂盛的樹冠像是一頂頂大草帽，爲在小花園中玩耍的孩子們送來了陰涼。這時總能聽到小花園裏同學們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會兒，多聽一陣兒。
風，輕輕地，溫和地吹着，那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園裏楓樹的葉子漸漸變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小路上，地面上彷彿燃起了一團團的火。走進小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風輕輕拂過你的雙頰，讓落葉緩緩從你的肩膀上飄落，好美啊！
寒風刺骨的冬天來到了，萬物披上了銀色的時裝，小花園裏的樹枝上蓋着一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白裏透綠，煞是好看。雖然小花園裏不是經常有人光顧，但同學們堆的雪人總是伴着小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化，我校的小花園總是那麼美，總是帶給我們數不盡的歡聲笑語。
小學四年級作文 篇5
做爲21世紀的小主人，我們生活在一個日新月異的世界中，汽車作爲一個實用工具，廣泛地運用於我們的生活中。
汽車，是本世紀最受歡迎的交通工具之一，幾十年前，一般人家都買不起汽車，只能騎一騎老舊的自行車。而現在，汽車已經走進了千家萬戶，就連農民也都有一輛做運輸的車——拖拉機。汽車將力量、速度與快捷融爲一體，方便我們所有人的交通。我們節假日時不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車，“嘟嘟”一會兒就到達目的地。可是，並非汽車只有好處，沒有壞處，他就是一個“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車，更不愛惜生命！他們有的開着汽車在大街上橫衝直撞，有的在製造無窮無盡的車窗垃圾，有的.酒後駕車，傷害自己，還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險的一幕，那場景，就像發生在昨天似的，令人難忘：“在我去上學的路上，人來人往，川流不息。突然我右後方轉來一輛飛速地轎車，他在機動車道上不停地左右晃動，令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去，他的速度越來越快，，眼看着由南向北的綠燈亮起，我的心猛地一下揪了起來，因爲那輛車就要向對面的人羣撞去了，我害怕得用手蒙起了雙眼，不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙，看見那輛汽車突然右轉，轉入左手旁的人行道，揚長而去……”看完這一幕，我懸着的心怎麼也放不下來，他會在下一個十字路口撞到人嗎？他心中還有沒有安全意識啊！但我們也會經常犯一些常識性的錯誤，例如有一次，我上課要遲到了，恰好是黃燈，我看兩旁的汽車還沒有開動，便向前跑去，還沒走到馬路中間時，汽車開動了，我嚇得半死，趕緊又退了回來。還有多少人因爲酒後駕車，導致許多無辜的人倒在了血泊中，留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經成爲交通工具裏最大的殺手之一，我們爲了保護自身安全，一定要做到以下幾點：
1、不要闖紅燈，不拿生命做賭。
2、不上機動車道，不與汽車爭奪行駛權。
3、不亂翻越圍欄，不縮短人生旅程。
4、不在路上打鬧嬉戲，不要“遊戲”人生。
只要我們做好以上幾點，文明行車、走路，危險就不會降臨到我們頭上；只要我們都主動遵守交通規則，社會就會多一份安全，多一份和諧，每個人也會多一份生命的保單。
小學四年級作文 篇6
貓可真是人見人愛，花見花開。再漂亮的動物和它比都比不上。
貓的外貌，總給人一種想衝上去抱住它的衝動。它的毛又軟又長，軟得像絲綢一般，長得恰到好處。它的眼睛不管是藍還是綠，都如同兩顆晶瑩剔透的寶石，眼神靈動中透着一股調皮勁兒和可愛勁兒。它的尾巴躺在地上時，總是完成一條優美的曲線，剪短還是圓的，還毛絨絨的，十分可愛。它的耳朵又尖又長，呈三角形狀，爲它原本就令人着迷的外貌更增添了幾分個性。
貓的叫聲尖細柔美，特別討人喜歡。它的聲音細聲細氣的，把它的甜美充分體現了出來。它總是唱着一首抒情而表現快樂的.美妙歌曲。雖說動物音樂家有很多，但它的聲音卻最好聽。
貓的性格，更是個性十足了。它有時溫柔可親：用身子蹭你的腿，向你賣萌，或者跟在你的後面，當上了“跟屁貓”。可有時卻像冰山一樣冷漠，只顧着做自己的事情，根本不理會人，還會故意避開他人。狗可不是這樣：它的性格不怎麼呢多變，過於簡單和乏味，所以只討那些“正統人士”的喜愛。
貓，可謂世界上最可愛、最具魅力的動物。貓，是一種真正有趣、永不過時的動物！
小學四年級作文 篇7
天漸漸地寒了起來，若不是偶然瞥見學校裏原本翠綠的水杉樹已變得枯黃，恐怕我連冬季的來臨都還沒有一絲感知……不知爲何，近來總想去老家散散心，緩解一下考完期中試以來有些壓抑的心情。
在得到了父母的許可後，我獨自坐上了前往老家黃壩驛的公交車。半年前，縣裏開設了通往老家的公交車路線，十分方便，明黃色的公交車讓人心情很是舒暢。公交車在公路上行駛着，我環顧四周，發現大部分人都是進城辦事的農民，他們清一色都有着黝黑的面龐，佈滿繭子的雙手，溝溝壑壑額頭，笑時的豪爽樸實，穿插交織……車內沒有大城市人與人之間的淡漠，只有不絕於耳的熱烈攀談，甭管認不認識，只要坐在這輛車內，大家都是老鄉，彼此拉着家常，說一口地道的、極具鄉土氣息的方言，讓我感到親切無比。。受這氣氛的感染，我對着坐在身邊的中年婦女懷中的小寶寶微微一笑，小傢伙竟樂得咯咯直笑。真沒有想到，一輛普通的公交車可以將人與人之間的感情變得如此親密，每個人都被快樂所籠罩……
不算短的車程結束了，我隨着人羣下了車，“有空了來我們屋裏坐嘛！……”的道別聲此起彼伏，好生熱鬧。走在寬闊平整的水泥街道上，十分奇怪——半年前這街道還是坑坑窪窪的呢！我再向前一望，“呀！我還不會走錯路了吧？！~”我驚叫了一聲，只見之前低矮簡陋的'毛胚房不見了蹤影，取而代之的是林立的二層或三層小洋樓，貼着潔白整齊的瓷磚，有着對稱漂亮的造型，一排排樓房順着平坦筆直的街道向前延伸着，留給我無盡的遐想……
這時，我看到了正在門前剝花生的姨奶奶，她笑着對我說：“姣姣回來耍啊？你可沒走錯，只是俺們這兒變得齊整多了！”她的皺紋擠在一起，滿是興奮與得意。
禁不住姨奶奶的熱情邀請，我來到她的新家，一座乾淨漂亮的小樓房。坐在柔軟的布藝沙發上，看着嶄新的數字電視，我感慨萬分：“這哪裏還有小時候住毛胚房，坐潮溼的木凳，看只有三個頻道的舊電視的生活的影子啊！現在老家的人們可真幸福！”幫着姨奶奶剝花生，滿是農家泥土的氣息，突然很懷念以前在老家的生活……
在老家，我記憶最深刻的還是要數看電影了。那是在老家這種小地方放映一場電影是很稀奇的事，大家自然都很重視它。我唯一在老家看電影的一次是我七歲時的那個夏天，驕陽似火，但仍抵擋不住人們看電影的熱情。其實當時年幼的我只是圖跟在大人們身後好玩，跟在他們屁股後面佔位子，即從家裏拿幾張板凳擱在街道上的放映機前，就算是我們所佔的座位了。然後大家擠在一個很簡陋的小賣部門口，買許多農村常見的小糖果，準備在看電影時“享受”。到了晚上，街道上邊熱鬧起來，大家陸續坐在自己佔的座位上，鄉里鄉親拉拉家常，等待着電影的放映……掛在鋼絲繩上的幕布亮了，簡陋的放映機緩慢的工作着，這時的大家都激動得屏住聲息，一百多個人一同盯着大幕布，眸子裏閃着熱切的光芒……電影並不是很精彩，可我和哥哥姐姐們坐在一起時，就算很睏倦也堅持看下去，只爲大家聚在一起時的熱鬧，夏日夜晚的餘熱就在大家欣喜的心情中被消磨掉了……
被電視中精彩的好萊塢大片拉回現實，姨奶奶正絮絮叨叨地說着：“你看我們這可是剛接的數字電視喲，這和你們縣城裏一樣，想看啥調啥，方便啊！”我一邊笑着應和姨奶奶，心中卻陡然升起一種若有所思的感覺，老家變得富裕美好了，我應該高興纔是啊！小時候看電影的情景在腦海裏漸漸模糊，變得十分遙遠，“不可能再有了吧，一切都是會變的。”我不禁悵然。
和姨奶奶來到她家的小院子裏。院子面積雖小，但收拾的很整潔。冬日帶點涼意的空氣讓人頭腦十分清醒，橫在院子中央供人們曬太陽的木質躺椅看起來有些年份了，但那木製品特有的滄桑厚重感使我感到了一絲暖意，很厚實，我惘然的心情也漸漸開朗起來。有幾隻小麻雀在院子中的李子樹上上歇息，不時拍打拍打翅膀，被鐵鏈拴着的柴狗臥在水泥地面上，有些無奈的盯着這些小傢伙，不時的衝它們“汪汪”叫幾聲，卻也拿小麻雀們毫無辦法……這有趣而又和諧的畫面在這農家小院的映襯下顯得如此恬淡美好……
告別了姨奶奶，我坐上了回縣城的公交車，看着不斷先後移動的樓房，我的心中不知怎的充滿了希望，靠在車窗上，冬日溫暖的陽光射了進來，我的嘴角微微向上揚起，默默地祝願家鄉明天會更好。
小學四年級作文 篇8
星期五，我們神龍小學組織三年級至六年級的同學，去武漢園博園遊覽。
早上8:50同學們排好隊，在江老師和劉老師的帶領下登上大巴前往景區。
一路上，同學們興奮地大聲歌唱，不一會兒就來到了園博園的北門。武漢園博園又很多展館，我們班將要參觀的.是長江文明館。
長江文明館位於園博園的中心地帶，他是一座展示長江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關的雕塑，如三國人物，水滸人物……這些雕塑栩栩如生，同學們紛紛和他們合影留念。長江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館，吸引了大量遊客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機博物館、明清珍寶博物館、古樂器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館，看着那些五顏六色、形態各異的礦物晶體，我不由得感嘆大自然的神奇!
時間過得真快，不知不覺就到了離開的時候了，我還有許多東西沒有看完，真可惜啊！通過這次遊覽我不僅學到了許多歷史知識，而且還增長了一些見識，開闊了眼界。
美麗的園博園我一定會再來的、
小學四年級作文 篇9
我真恨學校到家的路太短，一擡頭，就看到了定時炸彈的開關。我心裏一陣發緊，咬咬牙，按響了門鈴。一進家門便看見正在看足球的爸爸，他滿臉笑容地說：“王英，考試是不是又不及格了，試卷發了嗎？拿來讓我看看。”“糟糕，我該怎麼辦呢？”我悄悄地把卷紙疊成個方紙放進了口袋。 這時媽媽也挺急的，好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢擡頭看爸媽，只是輕輕地答道：“媽媽，爸爸，我考得不好，只得了85分。”我一邊說着，一邊展開那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時，我憑着自己的直覺，預感到一陣不可避免的“暴風雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容，臉色變得煞白。他奪過我手中的試卷，看了後，三兩下就把它給撕了，使勁兒地摔在地上，指着我的鼻子訓斥道：“你真是太不像話了，就這分數，你對得起誰呀？啊！”“你呀，成天就只知道看電視，不是說自己是最棒的，還說不要最好只要更好的嗎？我看你也只是說說罷了！……”
我的眼睛什麼也看不清了，淚水再也止不住。爸媽以後說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海：爲什麼你們不能靜下來，看一看我考試失誤的地方呢？爲什麼我回來聽到的'只是聲聲的訓斥與責罵，而不是爸爸的鼓勵，媽媽的安慰呢？爲什麼你們看中的只是分數呢？爸爸，你知不知道，剛纔你所說的話，多傷我的心啊！爸爸，媽媽，我理解你們，但也求你們能夠理解我啊！ 片面追求高分的爸爸媽媽們，請不要用一次次的分數來衡量自己的孩子，也請你們給我們一點解釋，一點兒彌補的機會吧！
