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精選高中週記18篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,一定有不少的收穫,此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的高中週記,歡迎大家分享。

精選高中週記18篇

高中週記 篇1

一連多日都是陰天。初開花淹沒在低低霧氣裏,顯得有點兒悲傷樣子。學校課程變得千篇一律。隔三差五發下來卷子,摞起來能把人嚇一大跳。

午飯後通常背書,有時也跑辦公室,像以往我眼裏好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒幹嗎去”、“現在想起學習可是太晚”之類話,我信心就減幾分,佯裝聆聽並持續一副慚愧表情。

到高三學生會被非常明確地分類:學習好,學習一般,學習差,或者更具體,上一本,二本還是高職。不管你夢想是什麼,有沒有在努力,比起分數,這些事一點兒都不重要。

夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那麼瘋”和“早點兒開始努力就好”這樣懊悔,但又覺得高中照自己這樣活法也是值得,憑什麼要將大好青春用來只讀高考教材?不過,現在沒有多餘時間用來假設,就好像上高速運轉時光機,一切都由不得我。

日子過得飛快,總是來不及數,也不敢數。整個四月就是一場車輪戰,停不下來。莫名,總想起《風之影》中一句話。“有時候,我們會覺得,周遭人就像彩票一樣:他們出現在我們生命中,就是爲讓我們荒謬夢想成真。”

下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最後一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片,我們三年生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留在生命中某一處。或許我們會在另一種時間裏看見它們,夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生歲月裏,不知過着誰生活

高中週記 篇2

點是微不足道的。點是線的個體;是面的組織;是美的體現。任何事物都是由點集中展現的。

點對於某些人來說不足爲奇。一張雪白的紙上,點了一個點,人們是不會去關注它的。但對於畫家來說,點是畫出最美的物體的起點,因爲有點纔有畫的美麗。點是一個精靈,一個令人難以琢磨的東西。因此我稱之爲“偉大的點組織”。

神奇的點。人是一個細小的點,爲什麼這麼說呢?因爲人在母體中是一個受精卵,受精卵如同點一般大。這個點是具有頑強的生命,並且在等待着鉅變的到來,變成自然界中最有靈氣的人。從此開始了它的'人生旅途。點是不可小看的東西,它的潛力是不可估量的。偉大的點組織。

豐富的點。當沙粒像一個個點,一個個點將鋪蓋了整個大地,形成沙漠洲。當雨滴像一個個點,一個個點將融集在一個坑中,形成大海洋。當知識像一個個點,一個個點將添滿了整個大腦,形成知識庫。點的力量是無法想象的,這便是偉大的點組織。

糟糕的點。點是水,滋潤着廣闊的大地上的生靈。當這點沒有了,那片廣闊的大地將變爲荒漠。點的威力不可輕視。當一幅價值連城的古畫被一個小小的污點所沾上之後,這幅畫將不再價值連城了。偉大的點組織的破壞力不是一般事物可以擬的。

任何事物都將有好的一面和壞的一面。所謂“人無完人”。點可以成就一個人,同時可以毀掉一個人。

因爲有點所以我們的生活才能更精彩;因爲有點所以我們的未來才能更有趣;因爲有點所以我們活的纔有價值。偉大的點組織帶給我們的不僅僅只有歡樂,更有智慧和想象。

偉大的點組織。這個世界因爲有點才豐富多彩,點組織了所需要的東西,點給世界帶來了運動和生命。

高中週記 篇3

我非常喜歡下象棋。它的形狀是圓的,有32個棋子,分紅、黑兩方,每方各有16枚棋子。分別是:車、馬、炮、象、士、將和卒。在家裏我經常能戰勝姥姥,因爲姥姥的棋下的不好。不過爸爸和姥爺就不是那麼容易勝的了,我經常輸的落花流水。

我擅長利用老將來打敵人,當對方走投無路時,我的將就可以打敗對方,因此我就勝利了。可那樣的`局面很少見,只是在我把對方四面攻擊時纔可使用的招術,不然的話我一走就被對方將軍了。

下象棋非常有趣,當我吃掉別人的棋子時,我心裏就特別高興,我的棋子被對方吃掉時,我就特別心疼。如果我贏了,我就非常開心,我總希望自己經常能勝利,我非常喜歡下棋這項活動。

高中週記 篇4

我們總被教育,堅持是一種美德,只有堅持才能達到目標,只有堅持纔是一種良好的品德。其實不然,放棄也是我們應該學會的,權衡放棄和堅持哪個更適合此時的情況,纔是最智慧的選擇。

它並不代表逃避,因爲這只是一種選擇,是另一種美麗。生命給我們選擇的權利。

舉幾個例子來說吧。落葉未曾枯萎便放棄生命的綠,果斷地選擇悲壯的死亡,甘願把生命的精華與所有真情化作春泥,再次長出希望,長出輝煌!

曇花放棄在絢爛的白天與羣芳爭奇鬥豔的機會,只爲再漫長的夜裏爲人們送走沉重的嘆息,依然跳躍出生命的音符,它的放棄帶來更獨特的亮麗,人們特意秉燭夜尋“夜仙子”的美麗,曇花也就成詩人筆下“夢幻精靈。”

冬眠的青蛙放棄在冰天雪地裏嶄露頭角的那份瀟灑與自豪,悄無聲息地鑽進大地母親的`懷抱,訴說着綿綿情意,未生機盎然的春季積蓄生命的活力。

放棄不全是一種損失,它往往是一個新的起點,新的輝煌。我們應當學會取捨,學會抉擇!

高中週記 篇5

今天,我們學校進行了期末考試,彭老師叮嚀我們:大家一定要看清題目,認真答題。

考試開始了,組長髮下試卷,我拿起筆認真答題。做完了就交上去了。

考試完了,彭老師對我們說:“祝大家新年快樂!”

我們說:“祝老師新年快樂!”

“祝大家有個愉快的寒假!”

“祝老師身體健康、永遠年輕!”

高中週記 篇6

今天早上,我剛起牀,我家的小狗就跑來向我搖尾巴。我看見小狗很髒,就對奶奶說:“奶奶,幫我熱點水,我要給小狗洗澡。”

水熱好了,我把我小時候的洗澡盆拿出來當小狗的洗澡池。我先把熱水倒進盆裏,再加一些冷水,我把手伸進盆裏試了試水溫怎樣,嗯,剛好。

現在小狗開始洗澡了,我把小狗抱進它的洗澡盆裏,小狗好像被嚇着了,就像熱鍋上的螞蟻一樣,掙扎着往外爬,我按都按不住,我悄悄對小狗說:“不要動,哈利,你身上太髒了,你不洗就變成黑泥鰍了,我幫你洗乾淨,那該多漂亮呀。”小狗好像聽懂了我的.話,一動不動的讓我幫它洗澡。

我先給它身上澆點水,再把小狗專用沐浴露抹到它身上,幫它搓了搓,身上就起了很多泡泡,小狗好像很舒服,也不動了,安靜的讓我幫它洗。小狗閉上眼睛,頭也不時得晃了起來。

終於洗好了,我用媽媽的吹風機幫它把身上的毛吹乾,又用梳子幫它把毛梳光,這下小狗可漂亮了,小狗圍着我團團轉,好像在說:“謝謝小主人幫我洗澡。”

今天我幫小狗洗澡了,我很高興。

高中週記 篇7

星期六,窗外下着小雨,爸爸和媽媽都出差了,只有奶奶、妹妹和我在家裏。

我靠在窗邊往外看,春雨綿綿的,密密的,它像牛毛一樣從空中飄落下來。走到陽臺,伸手向外,毛毛雨輕輕地落在我的掌心。儘管好涼好涼,而我卻不捨得把手伸回來,只管貪戀這清鮮的`春意。

不一會兒,耳邊傳來一陣“轟隆隆”的雷聲,我被嚇了一跳,不自覺地縮回了手。正在熟睡的妹妹也被吵醒了,一骨碌坐起來,看着坐在窗邊的我問:“姐姐,怎麼了?”。

“是春雷!”我回頭對妹妹說。

我看了看家裏的日曆,原來今天就是“驚蟄”。我想起之前讀過《這就是二十四節氣》裏關於“驚蟄”這個節氣的內容,安慰受到驚嚇的妹妹說:“驚蟄之後天氣就會變暖了,春雷就是來驚醒冬眠中的動植物的,不要害怕。”妹妹看似聽懂了,乖乖地起牀和奶奶吃飯去了。而奶奶呢,一邊牽着妹妹往餐桌走,一邊嘴裏唸叨着:

“未過驚蟄先打雷,四十九天雲不開。”。

在這樣的春日裏,我翻開我的書,伴着淅淅瀝瀝的雨聲,靜靜地閱讀起來……

高中週記 篇8

哈哈!轉眼間又星期了,該乾點兒什麼呢?嗯,還是總結一下這周所發生的事情吧!

首先,我覺得新學期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個陽光、文明的小學生。可是,我在***學校門口,看見一名大概四五年級的小學生,他竟然把頭髮燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時,我就想:既然我們都是學生,就應該遵守學生規則,不能養成不好的行爲習慣。我個人認爲,如果真想燙染頭髮,可以在假期裏,開學以前要把頭髮給重新染回來,這樣的話,一舉兩得。

還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數學課的時候,我不知怎的',老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。於是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個難題攻破!加油啊!

最近,我們學校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日,同學也送我了兩個。於是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情願,但又覺得媽媽說的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池裏了。

當然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個名字,叫——安貝。寓意是讓它成爲一隻平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛,全身長滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時候,最爲可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

瞧!這一週的每一天都是不一樣的。

高中週記 篇9

又一天一天,描繪着東南西北的方向,不知有多久未曾看到暮色前的點點星光。從何時開始,未停下腳步,猶似百川,水流湍急,兩岸加山。自然的忽略那些湖光山色,無意間辜負了多少良辰美景……

清晨街角,未到那譁然的時間,世間的萬物都在鼾聲的包裹下未曾醒來。薄霧未散,細雨濛濛。不撐傘,悠閒自在。停下來,盡力吞嚥這僅有的時光與自在……

更早些,太陽還未從東山上升起,只是泛着些赤紅色的日光。隱約的明亮,伴着還未入夏的.清涼,佇立在太陽升起的方向,讓焦急的心情靜靜舒緩。攜着一縷清風,享受清早專屬的寧靜……

“靜”是世界的寵兒。他並不代表安靜到毫無聲響,而是真正的靜謐。水的滴落,如鳴佩環碰響,川的流動,似曲奏樂之章。世間無償,上善若水。唯有“寧”才能擺脫心中的雜亂與波瀾……

柳暗花明就在眼前,風來,葉搖曳。幾片葉子隨風飄落,靜靜地貼到水面上。水中泛起了一圈圈的水紋,盪漾開來。

過濾掉吵鬧與喧譁,剩下的幾乎聽不到什麼。鳥鳴的悠長;草長的悠靜;雨落的悠遠;魚遊的悠怡。享受着清風自在逍遙。

望天下十八百川,奏地上十八百樂。數天下十八百星矣……

高中週記 篇10

天高雲淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,欣賞着路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨着教師的一聲令下,大隊人馬歡呼着向山頂進發。

我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的夥伴,他點了點頭。於是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘着氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子,卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗麗。因爲她平時很少和同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬,我心裏嘀咕:爲什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裏的問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的.了。這時,我才明白,她不喝水是因爲她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝着水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中週記 篇11

星期日,爸爸媽媽答應帶我去下牢溪去抓螃蟹,我高興地一蹦三丈高。

我們先去了市場買吃的東西,去野餐怎麼能不帶吃的東西呢?媽媽買了我最愛吃的豆沙餡的麪包,還買了脆皮鴨,還有醬餅······

等我們到了下牢溪已經11點多了,我們找了一塊沒太陽乾淨平整的石頭坐了下來,就把食物紛紛擺了上去,看到這麼豐盛食物我口水直流。我們一邊欣賞着這裏賞析悅目的風景,一邊津津有味地吃着豐盛的午餐。

吃完午餐後,我們全家就開始下水抓螃蟹了。只見爸爸貓着腰,輕手輕腳地搬開一塊大石頭,裏面果然有隻大螃蟹,爸爸迅速的把那隻螃蟹抓住裝進我們事先準備好的盒子裏,我一看好大一隻,那隻大螃蟹還舉着鉗子看着我,準備隨時和我作戰。媽媽也不示弱,不一會功夫抓了幾隻。我在在水裏不斷尋找,終於發現有隻小點的'螃蟹懶洋洋的在水淺的地方曬太陽。我悄悄的走了過去,我這是第抓螃蟹,心裏害怕的要命,生怕它那兩隻大鉗子會把我夾住我的手指。看着螃蟹要跑我急得不知道怎麼辦纔好,但是想到媽媽教我先按住螃蟹的背再抓住它們的大鉗子就夾不到我了。於是我用媽媽教我的辦法,終於抓了住了一隻,我高興極了,雖然這隻螃蟹不大我然很開心,手舞足蹈的在那裏炫耀。這可是我的第一個戰利品。太陽西斜了我看了一下盒子裏的螃蟹有二三十隻呢!今天又可以大飽口福了。過來一會,我們就開車就回家了。

今天玩得真盡興呀!

高中週記 篇12

步入新餘一中大門,心裏緊張得不得了。初中在向我說拜拜,高中在向我招手。啊!以前的初中生活是多麼愉快完美啊!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多麼辛苦,快樂。

呵呵,我也上高中啦。沒想到高中是這麼累、緊張,我被分到了高一(1)班,是一中高一(1)班的尖子班,本認爲尖子班的氣氛是一種緊張,充滿學習的氛圍,可惜我在那裏一點也沒有發現。

在這個班上氣氛不是很濃烈,平時上課有一點吵,但我本坐在最後一桌看不清楚又聽不見……

雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題,但我以後會改。

此刻雖然我的`成績不是很好,但我會努力學習的……

軍訓結束已經很多天了,在軍訓三天中,我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子裏,我感覺又累又煩,這種感覺恰似學習一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。

高中生活漸漸地我適應了一點,但還需要完全適應,爲適應高中生活而努力,爲考上大學而奮鬥!

高中週記 篇13

“Amy,快來看,這是什麼?”放學剛進家門,就聽見媽媽在客廳喚我。我來到客廳,瞧,媽媽興奮地舉着一個綠白相間的呼拉圈。最近,許多人都喜歡玩呼啦圈呢!媽媽、我和爸爸都想通過它減肥。總之,我們全家都對這個小小的呼拉圈充滿了強烈的好奇心。

我和爸爸、媽媽都沒轉過呼拉圈。我們認爲這挺簡單。沒吃過豬肉,還沒見過豬跑嗎?媽媽首先出場,只見她將呼拉圈往腰間一套,凝神屏息,雙手猛地向右一轉,呼拉圈轉起來了,可惜只轉了半圈,呼啦圈便沉重地掉在地上。接下來我和爸爸依次出場,結果比媽媽還糟,呼拉圈一次又一次地跌在地上發出啪啪的響聲,哎,真是看着容易做起難!媽媽拾起呼拉圈,眼光落在剛進我家的小姨身上:“你來試試吧?”。小姨拿過呼拉圈套在腰間,雙手輕輕一擺,呼拉圈快速平穩地旋轉起來。只見她氣定神閒,腰胯部只有輕微地擺動,呼拉圈卻好似粘在她身上一般,我們羨慕極了。

小姨向我們傳授轉呼拉圈的`技巧:不需要蠻力,而要巧勁,關鍵在胯部,利用胯部的動作來控制呼拉圈的速度與平穩。不過光知道技巧是沒用的,一定要多練。我和媽媽開始不停地練習,過了兩天,媽媽轉起來已經很像回事了。又過了幾天我也可以轉起來了,只是遠沒有小姨那麼輕巧,全身緊張,身體大幅度地擺動,像做體力活。每次我一轉,媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰,她們說我肚子一挺一挺的活像豬兒蟲。哼,我纔不怕她們打擊呢!我總比爸爸要好得多!

最困難的要數爸爸了,他一開始太輕敵,以爲玩呼拉圈不過是小兒科,以他那具有超凡運動天賦的身體對付這個小小的塑料圈肯定是手到擒來。試上幾次之後,發現遠不是那麼回事,面對我們的譏笑,臉上便有些不自在,故做鎮定地放下呼啦圈說:“兩天之內必定學會”。夜裏我躺在牀上,聽到客廳裏傳來啪啪的響聲,偷偷開門一瞧,爸爸正苦練呼啦圈呢。哎,死要面子活受罪!告訴你,至今我爸爸轉呼拉圈的最好成績是一圈半。

呼拉圈真是一個奇妙的健身器,它帶給我們全家健康和歡樂!

高中週記 篇14

今天,我去證券體驗媽媽的工作。早晨7:00就被媽媽叫起來,我極不情願的起牀吃早飯。

8:30到了媽媽的單位,先開晨會。媽媽要求我記筆記,首先是對宏觀經濟和國際經濟形勢的分析接着行業研究員對個股進行推薦,我知道了近期應該關注傳媒、醫藥和環保。我心裏很敬佩這些叔叔阿姨,因爲我努力的聽了半天還是理解不了這些名詞。

晨會結束後,媽媽帶我到所有的場地,告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場部都在什麼位置。媽媽告訴我這裏的工作的'叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶,每天要打很多回訪電話,提示風險以及配股分紅的通知。媽媽也要打電話了,她很耐心的給客戶解釋,我聽着都覺得累。

很快,我成了小幫手誰的電腦出了問題我就跑到電腦部通知,我還負責複印資料。下午我還負責給客戶檔案蓋章,蓋了幾十個檔案袋,終於完成了工作。真累啊!

高中週記 篇15

生命不是一張永遠旋轉的唱片,青春也不是一張永遠不老的容顏。愛情是一個永恆的故事,從冬說到夏,從綠說到黃。步履是一個載着命運的輕舟,從南使向北,由進駛向遠……你看,那陽光明媚,金色羽毛升起的地方,聳立在歌吟裏,掩映在詩詞中,不分明是一扇神奇玄妙的青春之門嗎?

青春就像小姑娘跳方格格一樣,無論願不願都必須跨過這一扇莊嚴的大門。

我青春,我無悔。

不要埋怨昨天沒有做好,而要把握今天讓它幸福。

將來有一天,青春將離我們而去,不要抱怨,後面還有更精彩的生活等着你。要像落葉一般,輕輕的讓它離去,讓它走的無悔,讓它走的釋然。風揚起秋日的腳步,悄悄踏過鋪滿落葉的道路,驀然回首,那是青春的'往事鋪成的如葉一般的金色道路,從腳下延伸至遠方,讓你感嘆它們最後的絢麗華美。

末了,將它們收起,它將成爲你一生中最華美的樂章。

我和青春有個約會,就在今日,就在現在。

高中週記 篇16

這天,是10月1日國慶節,我和媽媽準備去洋人街玩一天。

我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會像這些站着的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的.地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍着金光的法老王頭像。這個廁所裏的馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個廁所個性大,從山下面到山上面都是廁所。之後我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛生間等東西。還寫了幾個字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛生紙1元,請自覺投放人民幣。這幾個字下面就是投錢的箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說:“有,但是很少。這些人的素質不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子裏就走了。我連忙走過去對那位叔叔說:“叔叔。要投三元錢進去。”叔叔看見我來說他了,他就投了三元進去。還對我說了:“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽誇我是好樣的。

高中週記 篇17

天高雲淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山,聽到這個消息,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,欣賞着路邊的風景,不知不覺到了山腳下,隨着老師的一聲令下,大隊人馬歡呼着向山頂進發。

我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的夥伴,他點了點頭。於是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的.同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘着氣,不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子,卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因爲她平時很少和同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬,我心裏嘀咕:爲什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裏的問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因爲她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝着水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中週記 篇18

又過了一個星期,這個星期裏我發現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。

在這個星期裏,數學我學的有點部分不懂,有些懂的'地方碰到了題目就不會做,好在因爲和聶招聞,班長和邱鬆發一齊討論之後,最後將不懂的地方補回來了。

在這段高中學習時間中,我感到情緒是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每一天回家的第一件事就是做作業,而且做到最後就好煩,好煩。到最後作業就成亂寫完事。

要進入高中就不同了,每一天的作業可謂是一般輕呀,每一天回到家不用做作業,看會兒書就睡覺,爽啊呀

雖然說高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每一天利用晚自習時間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學,再若不懂,課後問老師。

期望今後的高中生活會更加爽,更加愉快。

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