教育範文週記

小學生週記6篇【優】

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愉快又充實的一週又告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的小學生週記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生週記6篇【優】

小學生週記 篇1

綠豆苗的生長(1)

早晨,媽媽抓了一些綠豆放在碗裏,加上水。由此我也有觀察綠豆苗生長這一系列的日記。我之後會觀察不同時期豆芽的生長情況,通過日記的形式記錄下來,大家等我的好消息吧。

到了中午,我忍不住跑去看了一眼碗裏的綠豆,發現綠豆變大了,把綠色的外衣都撐破了。媽媽把水給濾掉了,我們靜靜地等待着綠豆發芽。

晚上,我和爸爸媽媽去超市購物回來,看到綠豆已經開始發芽了。小小的芽尖尖的,調皮地從綠豆媽媽的懷裏探出頭來,想看看外面的世界有多麼美妙。綠豆的發芽成長原來不需要太長的時間,估計一個星期左右就能長好了。

綠豆苗的生長(2)

經過了昨天晚上一夜的生長,今天早上起來,我看見豆芽已經長長了,大概有1釐米左右。它們從綠色的外衣中掙脫出來,露出白白的肚皮,後面拖着小尾巴,就像一個個小蝌蚪。

媽媽在碗里加上水,豆芽的綠色外衣都漂了起來。媽媽把水濾掉,綠色的外衣就隨着水流出去了。這些外衣完成了他們保護內牙的使命,豆芽也開始從外界吸收養分了。

到了晚上,我拿尺子量了一下,豆芽已經長到了2.4釐米。它們長得好快啊!

綠豆苗的生長(3)

今天已經是第三天了。早晨,我去廚房看豆芽寶寶,它們又長長了。

我拿尺子量了量豆芽寶寶的根,短的是2.5釐米,長的是3.3釐米,最長的是3.4釐米了,看過去一盆嫩翠綠色,可漂亮了。

媽媽說讓我來照顧豆芽寶寶,我說:“好!”媽媽教我在豆芽寶寶的碗裏接上水,淘一淘,再把水給濾掉。

濾完水以後,我把碗放在那裏,拿起一個豆芽看了看,豆瓣的中間長出了長出了小葉子,就像蛇的舌頭一樣。

晚上,我又把豆芽寶寶淘了淘,把水給濾掉。我發現,豆瓣變了,有的是綠色的,有的是紫色的,中間的小葉子也比早晨長多了。

綠豆苗的生長(4)

第四天,我起牀後去看豆芽寶寶,發現豆芽寶寶長出了細小的根,小葉子又長長了點兒。整棵豆芽完整的形狀就基本全露出來了

我和媽媽把豆芽接上水,淘了淘,再把水給濾掉。然後,把豆芽擺放整齊,讓豆芽的豆瓣朝上,根朝下,又在裏面接了點水。

媽媽說植物有趨光性,因爲需要光合作用,它們都會朝着有光的方向生長。因爲我們的碗是透明的,所以媽媽找來一塊布把碗的四周給捂了起來。

晚上,豆芽已經長得很長了,最長一個長到了9釐米。它們的葉子從豆瓣裏頭長了出來,根的底部更尖了,細小的根也長長了點兒。豆瓣分成了三部分:根、莖、葉。豆瓣逗都變成了紫色,莖也是紫色的`。

綠豆苗的生長(5)

早晨,我看見豆芽又長長了點兒,中間的小葉子有的還合在一起,有的已經伸展開來,細小的根又長長了點兒,也增多了,豆芽已經變成了豆苗。

中午回來,我看見豆苗彎曲着,都往一個方向長,都向着有太陽的方向長。媽媽把碗給轉了一個面,豆苗現在是朝着沒有太陽的方向了。

我睡完午覺起來去上圍棋課,下完圍棋回來的時候,我看見豆苗又向着太陽的那個方向長了,我感覺好神奇呀!植物的生長真是有意思,至此,我的豆芽觀察日記到此結束了。

小學生週記 篇2

一週的時間像一道光一閃而過,明瞭而又幹脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒纔是的發泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲,我有什麼好傷感的`?明明在身邊有那麼多好朋友,可是……好像少了什麼……

割捨,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身後保護的衝動。

留念,是一種痛苦的思緒,思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向着春風,迎接着下面的溫暖。

嚮往,是夢裏的境界,它殘酷的把現實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能嚮往它,伸手觸碰,它就會變成水,盪漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

小學生週記 篇3

在我房子的前面有一條小河,小河的水很清。河裏生活着許多小魚和小蝦,它們真可愛。

我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船,頭部長着一對長長的觸鬚,觸鬚可以改變小蝦的游泳方向,它有一對燈籠似的小眼睛,有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍色的、有的是黑色的、有的`是綠色的,樣子非常可愛。它身子的顏色也是各不相同的,有綠色、土黃色、有白色、還有藍色的。小蝦的尾巴像扇子一樣,它的作用可大了,讓蝦游泳時保持平衡;它有8只腳呢!小蝦遊的時候就用這些須腳來划水。

我常常到河裏撈蝦,放蝦到小煮鍋裏煮,它的顏色一下子就變紅了,不再像平時一樣歡蹦亂跳了,而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了,一陣香味撲鼻而來,簡直要讓您流口水,蝦真好吃啊!

我長大以後一定要養許許多多讓人欣賞的蝦。

小學生週記 篇4

今天下午,哥哥、弟弟、外婆、媽媽和我,一起去青少年活動中心玩。

今天,青少年活動中心裏面人山人海,外面車水馬龍。我們到活動中心廣場,那裏水泄不通,擠得我出了一身汗。

我看“趕‘珠’入籠”很有趣,就去排隊了。這個隊伍可真長,哥哥都玩了四項了,我才玩了一項。

我進了大廳,去玩“我切我切我切切切”、“雷鳥橡皮筋動力航模製作”、“小小發明家”、“我有一雙巧巧手”……“我切我切我切切切”,只是切水果,我就切了二百九十九分。“雷鳥製作”讓我琢磨了好久,幸虧有媽媽幫忙,我身邊的.小男孩做不起來就“哭”,他的媽媽急得像落到雞嘴裏的蟲。“小小發明家”只是搭“房子”,但是,還讓我搭了好一會兒。“我有一雙巧巧手”太容易啦!我不到三十秒就搭好了。

我來計算一下今天賺的錢吧!我一共得了五個章,是一等獎,得的獎品價值約二十八元,雷鳥約八元。二十八加八等於三十六元。瞧!我今天賺得多多。

小學生週記 篇5

今天,我要在這裏爲同學們介紹一下我的家鄉,也許我的家鄉沒有你們的美麗壯觀,但在我心目中我的家鄉是最美麗。

剛進村你可以看到一棵很大的楓樹,已有一千多年了,那就是我們材質代表,只要看到那棵楓樹,便可知道是我們村了,進了村會看到道路兩旁種滿了一些不知由來的樹,都直挺挺的立在那兒,好像要保護路中行人,把自己當成警衛一樣,村前有一座大山種滿了綠茵茵的樹,其中有一塊大空地,種了幾棵果子樹,那兒常常是我們村小孩子們的.樂區,還有山後也有一塊空地,那兒有許多花兒,很漂亮,一片草地躺在上面暖綿綿的,再曬着太陽吸着花兒撲面而來的香氣,這是欲界之仙都啊。山下,有一片菜地,種滿了各種各樣的菜,有捲心菜、大白菜、芥菜、胡蘿蔔……數都數不清。我們這裏的蔬菜都沒有經過任何化學加工,都是自己一手種植出來的,西邊有一個大池塘,每年都有很多的魚兒可以收成,味道也非常鮮美,夏天還會開出放錯荷花和我們最愛吃的蓮蓬。

怎樣,我們村還不錯吧,我覺得我們村很美很美,我愛我的家鄉,即使它變成了一片荒區我也不會埋怨,還是會依然熱愛它,你要不要也來參觀一下,到時還可以找我當你的導遊呢!

小學生週記 篇6

雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。

已經是最後一節課了,馬上就要放學了,可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎麼辦?

我好想讓時間停止,等雨停下來再重新計算,可那是絕對不可能的事情。

我的這個想法剛一出現,鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。

這可怎麼辦呀?我帶着複雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學是自己回家的,沒人來接我。

在校門口,跟老師和同學們互相道了別。“看來今天要成落湯雞了。”我在心裏小聲地嘀咕着。

“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個聲音傳了過來,隨後頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀。”本來以爲她會嘲笑我,可她卻說:“這把傘借給你,不然你就會淋溼了,我有人接。”我接過那把傘,衝她感激的一笑:“我明天還給你!”

第二天,我帶了好幾把新雨傘,放在教室後面的.儲物櫃裏。把傘還給她的時候,我對她說:“謝謝你,我以後要和你一樣,盡力去幫助有困難的人。”

我們倆都笑了,笑得那麼甜。

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