教育範文週記

中學週記彙編7篇

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中學週記彙編7篇

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編精心整理的中學週記7篇,歡迎大家分享。

中學週記彙編7篇

中學週記 篇1

一星期的軍訓終於結束了,經過這次的軍訓,我才發現初中軍訓的教官比小學的教官更嚴格了。

這個星期的星期一,我們的教官先教了我們立正的姿勢,但是那些小學都學過,所以我認爲那都沒有必要吧……就這樣,一個星期過去了,但是總體來說,這次軍訓的內容小學都學過了。

這次的軍訓雖說都是些小學軍訓時學過的東西,但是這次的教官可是比小學的嚴過了。還記得那次我們班中有一兩個說話的,被教官聽到了,教官有些生氣,罰我們全班做俯臥撐一百個。當我做了將近四十個時,全班有差不多三分之二的人都堅持不下來了,而我也快做不動了,教官看到,便改罰我們蹲半個小時,之後有一個說話的就加五分鐘,我們那次差不多蹲了一個小時呢!

這次的軍訓不光是吃苦,也有好的收穫。通過這次軍訓,我真正體驗到什麼是團隊精神,比如一排一排的齊步走等,這都是需要團隊合作的,如果不合作,而是各走各的,那麼整個隊形該是多亂啊!我還學會了要忍耐,因爲對於一個軍人來說最重要的就是要學會忍耐,這樣會克服自身的心浮氣躁的性格。

這一次的軍訓雖說很苦,但是也有不少的收穫。

中學週記 篇2

似水流年,的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初二下半學期以前,就對初二下半學期校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活,裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初二下半學期的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味着又長大了,該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

中學週記 篇3

我站在一棵樹下,足夠遮住我眼睛的地方,這是我安全的下榻,太陽西下,才明白,只一尺方圓,怎可安我心!

樹粗如我胳膊,頂上零星的飄着幾許綠葉,陽光灑在地上,讓人感覺莫名的燥熱,散落的'人羣裏無我的位置,眼光尋覓着我的位置,站在這棵樹下吧,會有陽光照在我的身上,更不讓眼睛刺着,樹的杆影,我瞄準了,只是看着太陽移動我的位置,直到樹可以遮住我的眼睛,很安心的站着,拿着手機。

時間流逝了,太陽西下了,我要隨着太陽移動我的位置,而不是像其他人站在一棵大的樹下,無論太陽在什麼地方,都在樹的影子下,而我偏偏選擇了這棵年齡最小的樹。

是何道理,便感覺有一翻哲學意味在裏面,細細思考,這或許就是孤寂人的心,尋找自己喜歡的地方,而不去思考這是不是最合適的,知道最後明白過來,還是不會後悔,因爲曾經就知道結局。

對自己說,考試要有三心,用心,細心,恆心,本以爲自己有把握過每一關,而最後傷害我的是我自己,是自己的傲,本着心低的傲。

第一次的敗是明知道的,便無多許的難過,第二次的敗是上帝的試探,讓我欣慰的只差一分,但是終究難過了。第三次的敗是我的傷,傲從心底的冒出來,將我無表情的臉掩藏,遮掩的密封。最後一次,我才明白,知道錯的每一步,這一次,我的敗是不會,難者不會,會着不難。

中學週記 篇4

小學畢業考後,我就意識到,我已經不是小學生了,我即將成爲初中生。初中的生活和學習是怎麼樣的呢,和小學相比有哪些不同呢,我對此充滿好奇和疑惑。

我的中學夢,我夢中的中學,它應該有我喜歡的一些體育設施,我希望它有乒乓球桌,有羽毛球場館,有游泳池……這樣,我的課餘生活纔不會那樣枯燥無味。我想象着,我可以再每天下午的放學後,到乒乓球桌那裏和小夥伴們打它個半小時左右,既鍛鍊了身體,又能放鬆自己,讓自己能更好得投入到接下來的學習之中。我打算着,到了體育課或者是學校的第二課堂時,我可以到游泳池裏暢所自如得游泳,特別是夏天,下水的時候,我們可以遠離外界的炎熱,而進入清涼的水中,遠離暑氣。就是這樣,我可以在充滿體育氣息的初中裏學習、成長。

當然,不止體育方面,在其他方面我也有我對中學的想象,我們可以坐在燈光明亮的教室裏,老師用着電腦、放映機等多媒體給我們上課,課餘時間,我們可以結伴跑到學校的圖書館裏暢遊書海,我們還可以參加學校舉辦的多種多樣的活動,比如書法比賽、唱歌比賽等等。

我的初中生涯,快來吧,我期待着!

中學週記 篇5

基本上,家長都很贊同老師的嚴格方式,因爲家長都覺得升上初三必須要更有常規,另外,在懇親會時老師也有介紹我的身分,家長都會很高興自己小孩的班上有兩位老師,最後,在經過三個小時的懇親會,家長都對老師和班級都有所認識,而且都帶着很放心的表情離開。

不過這次的懇親會,我讓我看到我自己所疏忽的一個點,就是我竟然還沒認識完所有學生,雖然說我有大部分的時間在行政見習,但是也應該將學生的名字都記住纔對,不該一直到懇親會這天還對學生不熟悉,我想下週認識全部學生是我要做的首件事。

教學實習

這周的觀察下來,我發現學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數學的正課,而學生也會抱怨說沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周後,學生都能上軌道,如此應該就可以恢復正常教學了!

最重要的部分,我在空堂課時會協助老師改國語作業簿時,老師對於學生的字體要求的非常嚴格,希望學生能對着格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點非常堅持,我相信在老師辛苦的監督下,學生的字一定會一天比一天進步,將來對於作文一定大有幫助。

另外,我也有協助老師批改暑假作業,過程中老師說暑假作業除了讓學生暑假有工作做之外,我們現在可以看學生的程度落在哪裏,在教學上來說是一項非常棒的指標。

最後,我認爲在教學見習方面,是我這兩週最缺乏的部分,因爲必須要行政見習,時常會有時間上的衝突,故下週我真的要好好的規劃見習時間,否則我這個月將無法見習到完整的課程囉!

中學週記 篇6

20xx年X月X日 X天

暑假終於到了,這是我盼望已久的假期,經過一個學期的緊張學習,突然放鬆下來,頭一天我就睡了一個大懶覺。吃過早飯,我坐到寫字桌旁,安排我的暑假生活。

我把自己的暑假生活分爲讀書學習、旅遊、體育鍛煉和自由時間幾個方面。

首先是讀書學習。平時學習緊張,多是利用零碎時間讀書。現在放假了有大把的時間看書,媽媽買的一堆書都等着我看呢。《叢林故事》、《白牙》、《荒野的呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動物小說。《楊紅櫻科學童話》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我讀書計劃的一部分。總之我要在這個假期大大過癮地讀書。

學習方面,媽媽要求我每天練字,雖然自認爲寫得還行,但她說我的字有點軟,需要練練。另外每週一篇博文要堅持寫(外出旅行暫停,回來補上)。數學每天一頁口算題卡,鞏固計算能力。英語輔導班的課假期繼續上。每天堅持練琴一到兩小時。

放假了,我以爲可以每天睡懶覺了,可我想錯了 ,正式放假前的那幾天,媽媽每天早晨六點到八點和我一起去小樹林鍛鍊身體。不看不知道,小樹林裏鍛鍊的人真多,我這幾天每天都是一身大汗的回到家。洗個澡就開始學習。做完每天計劃的事情了,有時間還可以和夥伴們玩一會。媽媽說假期更應該過有規律的生活,這樣有利於養成好的生活習慣,有利於長身體。我覺得媽媽的做法很對。

今年暑假媽媽要帶我去美麗的七彩雲南旅行,這也是我平生第一次乘坐飛機。聽媽媽說雲南是一個氣候宜人、四季如春、鮮花盛開的好地方。我很期待。我看了地圖,雲南在我們洛陽的西南方向,離這有1300多公里,坐飛機一兩個小時就到了。上網查了查,美麗的西雙版納、古城麗江、神祕的瀘沽湖……讓人嚮往。到時我一定要好好欣賞那的美麗風光,拍好多好多照片放在博客裏讓同學們分享這份美麗。

中學週記 篇7

理想的中學,不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈??只是幽靜、淡雅。操場中央,花開得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復始地爲校園展示出季節來臨的氣息。籃球場、足球場……設施齊全,面面俱到。每當那神聖的鐘聲一敲響,教學樓裏便傳出學生們求知若渴的心語以及老師的孜孜教誨。

理想的中學,生活不必太過轟轟烈烈??就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場、跑道上,足球場裏……找到了一份歡樂,容納着那小小的心。於是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協力,在體育史上創下一個又一個神話。偶爾回眸一笑,使人頓覺心曠神怡,意氣風發。教室裏,我們脣槍舌戰得面紅耳赤。可每當得知了誰是誰非時,對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風風火火地投入到了漫無邊際的題海中。

誰說中學沒有苦?苦是學海深,書山高;誰說中學沒有樂?樂是苦中生,淚中悟。中學生活是一本書,請讓我們翻開前3頁,去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。

理想中的中學,正在知識顛峯中,向我們招手!

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