教育範文週記

有關週記初中生彙編7篇

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週記初中生 篇1

青春的歲月悄然流逝,現在我已步入了中學的校園。回想童年,我度過了無數開心、歡樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌豔、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

有關週記初中生彙編7篇

是誰在路途中爲我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰爲我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一隻歡樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

在我獲得成功時,是他們用讚美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。

‘開開心心學習,歡歡樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸我的媽媽,是他們創造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我讚美我的父母,願全天下的父母身體健康,萬事如意。

週記初中生 篇2

在別人眼中,我是一個膽大包天、任意妄爲的女孩,其實那只是現在他們所看到的我,以前我是一個膽小如鼠的人,因爲那一次,讓我知道,上天旱就賦予了我勇氣,只是自己沒有把它釋放出來。

那是我七歲那年春節,在華夏中心廣場有一個歌會,就是讓人們自願上臺唱歌,還有獎品呢!表姐和表妹都說要去報名參加,她們也要我去報名參加,被我一口回絕了:“我纔不想去湊熱鬧呢!無趣。”表妹和表姐聽了,都一本正經地對我說:“你是沒有勇氣和自信吧?不要那麼膽小嘛!你應該鼓起勇氣去面對。這可是一個展示自己的絕好機會喲,你一定要把握住。”終於,在表姐和表妹的鼓動之下,我硬着頭皮去報了名。

我在後臺等待着,忽然聽到主持人叫我的名字,我走上了舞臺。俯視一看,天呀,好多人呀!該死。我真不該被表姐和表妹的花言巧語給迷得神魂顛倒,這下洋相可出大囉,哎!可是我又轉念一想:爲什麼,爲什麼我要後悔,我不是發誓,要做一個有勇氣的人嗎?怎麼可以就此退縮呢?我不能放棄!這時,《雪絨花》的音樂響了起來,我鼓起勇氣唱了起來:“雪絨花,雪絨花……”一曲唱完了,響起了雷鳴般的掌聲。我趕緊向臺下的觀衆鞠了個90度的躬,這時,我看到了臺下媽媽滿意的笑容,我也笑了。

那時,我終於發現自己也很棒!

週記初中生 篇3

我外表挺思穩,可是媽媽說我很調皮。

記得有一次放學回家時,媽媽去車庫停車時,我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩着雨衣。心想:“如果我躲進去媽媽一定找不到。”於是我躲了進去,媽媽停好車回來一看,咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊:“周璐,周璐、、、、、、”我差點笑出聲來,我見媽媽找來找去很着急便跑了出來。媽媽一見我就說:“真拿你沒辦法!” 還有一次,放學回家上樓時,我老跟着媽媽屁股後面走,媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往後一看沒有看見我媽媽說:“咦!剛還在呢!怎麼就不見了呢?”我笑着把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在後面是不是想吃屁呀,”媽媽笑着說。我說:“我只是逗你開心呀!” 這就是調皮的我,有時令媽媽頭痛,有時令媽媽開心!

週記初中生 篇4

一面雪白似寶玉的牆,時間久了,被人破壞了,自然也就斑駁了,變得殘破不堪了,變成一面一無是處的舊牆、危牆了。

其實,每個人的心中都有一面牆,有的已是斷垣殘壁,而有的,卻還完好如初。

大多數人認爲,牆是爲了保護你,給你以溫暖和安全感而建造的。但我認爲,不然,牆是遮擋視野的屏障,是阻礙飛行的障礙,是隔斷自由的工具。

我知道有些人,不開心或受委屈時,到一個沒有人的牆邊,刻下一道痕跡,記錄並宣泄自己的'傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來到這兒,想必牆上定然也是傷痕累累,斑斑駁駁。他們之所以這麼做,也能不是刻意存心損壞它,而是急於想找到一種可以發泄出心中千絲萬縷的情感,這樣一來,他們的心裏也不會太過難過,忘記煩惱。

但你可曾試想,如果這面牆因負傷太重太多而轟然崩塌,會是怎樣?你又會怎麼想?是沉浸於無處宣泄悲楚的落寞,還是敢於面對現實,去克服一切挫折,哪怕會使你遍體鱗傷,創痕無數,但同時你也會變得更加堅強,蛻變,成長。

或者可以這麼說,失去這面牆,並不是什麼壞事。前方的阻礙沒了,你可以張開束縛已久的翅膀,抖擻因傷而所剩無幾的羽翼,甚至帶着血的痕跡,飛向那屬於你的蔚藍天空。那裏充滿幻想,充滿希望,充滿童真,充滿光明,有着我們想要的一切,是我們所向往的自由之地,幻想未來的一切……

心牆,不是表達不滿的地方,也不是傾訴悲傷的場所,它只不過是一道華麗麗的屏障,不僅切斷通往光明未來的道路,還攔截了對美好生活的幻想與憧憬!

只有打破它,推到它,你才能擁有你想要的生活和世界,才能越飛越高!

受的傷多了,也就感不到痛了。可能是心牆已經悄悄塌陷,那就祝賀你,你已經戰勝挫折與困難,也不再畏懼它們;但也可能心牆尚未崩塌,心卻已經麻木,甚至說習慣了,自然也就不痛了,那麼我只有同情和說不盡的遺憾。

這面牆,決定這一個人的一生!

斑駁心牆,刻下我的未來!

週記初中生 篇5

勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以爲是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤於學習。

我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出於勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,爲了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成爲人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎麼會好得起來呢?也有些同學自以爲天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷於網絡遊戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢?王安石在一片篇題爲"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親爲了得到人們的誇獎和錢財,天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩,不讓他學習,由於仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正確的方向前進。

週記初中生 篇6

月考之後今天爸爸問自己爲什麼語文只得了57.5分,月考後自己到底有何感想?這一連串的問題自己一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上自己平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,爲了趕時間就沒有認真思考,在上面亂塗,這裏失分率是最高的。

自己深刻地認識到了自己的錯誤,後來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑着說:“既然你知道了,那麼以後應該怎麼做?”自己慚愧地低下了頭,並且小聲地說:“以後自己會注意。到了晚上,自己靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。於是自己從書包裏拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當自己全部看完時,自己終天明白了,這次語文失敗的原因。是因爲自己平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考自己不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。爲此自己要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每週都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.

隨着年級的升高,學習的難度加大,自己必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答自己的爸爸、媽媽、和老師。

週記初中生 篇7

一個陽光明媚的上午,我們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

一路上,我看到有小水溝,裏面“裝”着的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的樹,上面開着白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來的香味,躺在這兒睡覺,是一件多麼愜意的事呀!

不知不覺中,我們已經到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹上,一個個娃娃穿着褐色的衣服,拉着樹枝,正在盪鞦韆呢!接着,我們們齊心協力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實累累呀!

走着走着,我們又來到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這隻有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,彷彿給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

這一個上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!

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