教育範文活動策劃

主題活動策劃優選8篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:接過雷鋒的槍

主題活動策劃優選8篇

二、活動時間:3月份

三、活動對象:大學生志強社全體成員

四、活動形式:到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學”待定,如育才小學,龍隱小學等)

五、組織者:志強社會幹

六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛鍊自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起“助人爲樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。

七、活動流程:(1)聯繫a學校,爭取儘可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發生衝突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課,則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;儘可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,並說明自己什麼時間段沒課;如果報名人數超過所需人數,可集中進行一次短時試講,擇優而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員徵招。

(3)將參與講課者以自願原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,並每組推一人爲組長,組織各組收集好所需的資料並準備好講課內容。如:

可略介紹一下我們本次活動的主題,並調動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的.形象,講述一下他們所知的雷鋒事蹟;然後再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最後是合影留念。

(4)講課回來後,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費:公交車費用、海報

XXX活動部

xx年12月1日

主題活動策劃 篇2

一、指導思想

“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的'實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動:

1.各級部在班主任的組織下於5月4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月3日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4.各班於5月6日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1.週末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

主題活動策劃 篇3

1活動目的:

人世間最偉大的愛莫過於父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,爲了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,爲了響應團委的號召,我班舉行了以誠信感恩爲主題的'班會。

2活動時間:

20xx年10月13日 下午16:10

活動地點:東華理工二教209

活動面向對象:全體20xx級英語三班學生

3、活動分工:

主策劃、主持:方少丹 板報設計:楊妍

材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢雲

拍攝:金玲霞 後期工作整理:易朦

4、活動流程

(1)板報設計:誠信感恩

(2)方少丹主持班會,並且說明此次班會的目的,介紹活動流程

(3)選定優秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

(4) 通過信使同學聯想起父母,由主持鼓動同學們踊躍發言,說出想對父母說的話,並且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢雲、王文君領唱

(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會結束。

主題活動策劃 篇4

活動名稱身邊的人

活動思路: 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛,在“三·八”婦女節的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情,同時激發了孩子們的.感恩之情。作爲教師有責任爲孩子創設表達感恩之情的機會,於是我們引發孩子對身邊人工作的關注,從而意識到爲成人“分憂”“減負”,知道自己的不良行爲習慣會給周圍的人帶來煩惱,引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行爲,逐漸養成自律地習慣。並嘗試用多種方式爲減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達感恩之心。

活動目標:

1、通過活動引發幼兒對身邊人工作的關注,理解每個人的行爲都會對他人產生影響。

2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。

重難點: 幫助幼兒理解每個人的行爲都會對他人產生影響。

活動過程:

一、採訪交流“身邊的人”

1、 觀看採訪了那些人,他們在忙些什麼?

2、 交流他們爲什麼會這麼忙碌?

(觀察要點:用連貫的語言來表達,能否安靜傾聽)

二、關注“身邊的人”

1、討論我們能爲他們做些什麼?

2、有什麼金點子爲他們少添一點麻煩?

(觀察要點:理解每個人的行爲都會對他人產生影響)

三、宣傳“身邊的人”

1、幼兒分組分工合作製作海報,宣傳我們身邊的人。

(觀察要點:能否友好協商分配工作)

2、指導

幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。

3、介紹製作的海報。

延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關注。

主題活動策劃 篇5

爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的.精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20xx年6月1日之前

地點:暫定XX社區居委會

參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分爲一組,每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一爲常識答題,全部爲選擇題;二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲爲拼圖,拼完即通關。

4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲爲模型製作,完成即爲通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

主題活動策劃 篇6

設計意圖:

聖誕節將至,爲了讓孩子們進一步瞭解西方文化,感受西方的節日氣氛。根據每年聖誕節孩子們對聖誕老人所發禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演聖誕老人親子爲孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過聖誕節的需求!

 活動目標:

1、瞭解西方傳統節日——聖誕節。

2、讓孩子感受節日氣氛,體驗快樂。

3、創新活動形式,增進師幼關係、家園關係。

活動時間:

20xx年12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00

活動地點:

幼兒所居各小區

活動策劃:李園長雷園長

活動形式:

本次活動改變以往的`歌唱形式,以“聖誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。

活動準備:

1、參與家長提前爲幼兒準備好聖誕禮物,且包裝好,交給班級教師。

2、以班爲單位,整理家長爲孩子準備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備註聯繫電話、詳細地址。

3、各班教師根據參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。

4、辦公室統計全園參與活動幼兒總數、彙總各小區人數及名單,詳列明細表。

5、根據人數,安排分配教師(姓名、派送區域)。

6、準備禮物派送員服裝(聖誕老人)、歸整孩子們的禮物。

7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,瞭解家長爲孩子準備禮物內容。

8、將此次活動方案提前一週通過智慧樹、微信公衆平臺等方式散發出去,讓衆人知曉,提高參與度。

9、園內爲每個寶寶準備聖誕禮物一份。

10、教師禮儀培訓:言談舉止 掌握語言技巧

注意事項:

1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查並做以詳細標記、記錄。

2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。

3、自本次活動發出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ羣,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。

4、活動將在12月22日下午5:00結束報名,逾期不再接收。

5、非本園幼兒,參與本次活動需連續轉發分享鏈接一日三次,(出示轉發截圖)到本園報名參加。

活動經費:

聖誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元; 聖誕禮物(1.5元之內/人,大約需200件左右)300元左右。

合計:500元左右

注:所需聖誕服裝、聖誕禮物需提前在網上購買,定商討價位,減少活動資金。

主題活動策劃 篇7

活動背景:適逢開學伊始,熙攘的校園裏出現了形形色色的詐騙活動,爲提高廣大學生的防詐騙意識,由中山大學南方學院校園管理部、共青團中山大學南方學院委員會主辦,學院學生會生活保衛部承辦的“一騙空白”防詐騙創意大賽正式拉開序幕。

此次活動在於幫助大學生髮揮其主觀能動性,加強自身修養,同時通過這次活動,調動學生的積極性,讓學生主動了解防盜騙知識,動手創造防盜騙作品,幫助大學生提高防盜騙意識,掌握防範技能,增強自我防範能力。從源頭上預防和減少詐騙案件的`發生,保護自身的財產安全。

爲提高廣大學生的積極性,本屆大賽設置了豐富的獎品,參賽選手需以平面作品、歌詞創編或者微電影的形式上交作品。

秀出你的武器,讓我們不再“一騙空白”。

一.大賽時間

3月26日到 4月25日

二.組織機構

主辦:

中山大學南方學院校園管理部

共青團中山大學南方學院委員會

策劃承辦:

中山大學南方學院學生會生活保衛部

三.參賽對象

中山大學南方學院在讀本科生

四、參賽作品類型和要求

1)類型:歌詞創編(可原創)、平面作品、微電影作品

2)要求:貼近主題,源於生活,高於生活。賦有創意。

(1)歌詞創編作品

①提交創改歌曲的文本(以防盜騙爲主題)。

②時間在2分鐘—5分鐘,須說明改編歌曲來源,應當特別注意用語的安全規範。

③歌曲創編作品在決賽時需現場演繹。演唱者可由原創作者安排,或接受院生活保衛部安排分配。

2.平面作品

平面作品包括電腦設計作品、手繪作品、海報設計、素描、圖案、標誌設計等。

①參賽作品可由一人或多人組隊參加,共同或個人提交一份作品。個人參賽作品不得參加多人組隊,多人組隊成員不得再以個人名義參賽。

②提交作品須切合本次活動主題,否則取消參賽資格。

③須同時提交紙質版和電子版,以及創意說明,初賽審覈通過後可準備決賽演講解說作品時PPT或介紹作品文字內容。

④參賽作品不得抄襲網絡或使用往屆作品,否則取消參賽資格。

⑤對於獲獎作品,除非特別申明,主辦方與合作組織有權無償在公共媒體上作非盈利性展示、展播。

⑥提交方式:

紙質版:設計統一爲A0版式;

電子版:提交作品格式可以爲jpgjpegbmppng或gif格式的設計作品。

3.微電影作品:

①須提交電子版,以及創意說明,參賽者同一組別限參賽作品一件。(以防盜騙爲主題)

參賽視頻作品格式爲swf、fla或wmv文件。片長在30秒—5分鐘之內,製作尺寸要求爲720×576pix,幀數爲25幀/秒,須使用普通話配音,文字使用簡體字,應當特別注意文字等重要內容的安全區規範,參賽作品除了在片頭或片尾出現創作團隊或個人署名外,不得夾帶任何廣告畫面及信息。

五、參賽隊伍要求:

平面作品組和歌曲改編作品組中創意小組人員不可超過5人,微電影作品組中創意小組人員不可超過8人。

六、獎項設置

大賽獎項分平面作品和微電影作品與歌詞創編作品三個組別。

1.各組別分設一、二、三等獎各一名,

2.優秀獎(進入決賽的但未獲得名次的參賽人員或小組均可獲得)

3.在各組參賽作品中選出最佳人氣獎。

4、通過網絡和現場作品展示,進行投票方式,選出最佳人氣獎。

一等獎死飛山地自行車

二等獎華美10400mAh大容量移動電源

三等獎郎琴溫沙白音響

優秀獎、最佳人氣獎均可獲得彪王SSK8GU盤

七、報名及參賽作品提交時間和要求

1.電話報名登記:3月26日至3月31日

2.3月26日可於西區現場報名,27日可於中西區現場報名,28日可於東區現場報名

3.微博報名@中大南方院生活保衛部下載表格報名

4.報名表提交時間:電子版4月1日前發於郵箱,

5.參賽作品提交時間:4月12日前交至

6、參賽作品提交要求:

(1)認真填寫報名表,報名表中除了簽名手寫外,其餘項目均打印工整,內容真實、準確,不得塗改;

(2)參賽作品中不得出現系別、專業、姓名等參賽人個人信息;

(3)作者提交的參賽作品同一組別隻限1件;

(4)“創意小組名單”、“參賽人簽名”欄中按第一、二、三……作者順序填寫、簽名;

(5)作者須提交材料:報名表(電子版、打印版)、參賽作品(紙質版、電子版)。

(6)電子版報名表文件命名規則:“系別年級作者類別”,如“會計系10級張力微電影”;

(7)電子版作品文件命名規則:“系別年級作者類別作品名稱”,如“電軟系10級張力微電影“防攻戰略”。

八、評選方式

4月18-25日(具體待定)進行評審,分初賽和終賽。 1)初賽,選出入圍作品

評審團設置:邀請各系學生代表(各系2人,共20人)組成評審團進行初選,選出各組最終得票前5名入圍決賽。

2)決賽,選出各獎項(4月20日至4月25日)

1.將入圍的平面作品和歌詞改編作品打印出來,展覽於東中西區飯堂門前同時,在網上展出優秀視頻短片,在網上進行投票(可通過微博,微信,或者發短信的方式爲喜歡的作品投票)。從而,選出最佳人氣獎。

2.邀請相關專業教師對入圍作品進行最終評審出一、二、三名

九.獲獎作品後續展示

1.在學院官方網頁、刊物(團刊、團報)等刊登獲獎作品;

2.將通過學院學生會網頁、生活保衛部博客、微博等作線上展示推廣;

3.通過東西區宣傳欄展示獲獎作品;

十、聲明及約定事項

1.參賽作品必須遵守相關法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會道德;

2.報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經裁定後,取消其參賽資格;

3.爲推廣本活動,所有參賽者於報名時同意參賽作品無償授權主辦單位,供重製、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議,請於報名時提出;

4.參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

十一.大賽聯繫方式

報名郵箱:

十二、.附件:“一騙空白”報名表(請自行復制到word進行填寫)

“一騙空白”防盜騙創意大賽參賽報名表

系別專業

作品類別

□平面作品□微電影作品□歌詞創編作品(可原創)

小組代表

聯絡方式

姓名

移動電話(長號/短號)

宿舍

電子郵箱

創意小組成員名單

備註

備註:

1、參賽作品必須遵守相關法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會道德。報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經評審裁定後,取消其參賽資格;

2、爲推廣本活動,所有參賽者於報名時同意參賽作品無償授權主辦單位,供重製、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議,請於報名時提出,如參賽者無提出異議,則當參賽者同意參賽作品無償授權主辦單位,供重製、出版或與本活動相關的一切活動中發表;

3、參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

參賽人簽名:

年月日

主題活動策劃 篇8

(一)活動主題

以“爭先創優,科學發展,紀念特區30週年”爲題的團日活動

(二)活動題目

推陳出新,紀念特區

(三)活動目的

以“推陳出新,紀念特區”爲題目,以瞭解特區文化,閱讀特區30年來的實事足跡,發展創學精神,提升大學生在學習方 面 不 斷創新、發展, 在工作方面“肯幹、實幹”的作風,加強大學生文化水平,樹立大學生求學、愛國、團結的精神,爲目的。

(四)活動時間

十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半

(五)活動地點

深圳圖書館及第一教學樓中223

(六)參加人員

09級文祕3-2班 及 10級文管3-1班全體同學。

(七)活動流程

(1)前期準備:

a·大頭筆,卡紙

b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子,爲摘抄文章要點作準備

c·10個人左右爲一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機

(2)活動實施:

a·09級文祕2班及10級文管1班同學下課集合,帶上“推陳出新,紀念特區”的宣傳卡。

b·小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達深圳圖書館門口聚集整隊

c·到達深圳圖書館集合,全體同學合照留念

d·同學們安靜的進入圖書館,各自行走閱讀關於特區30年來的發展和文化等相關書籍。在閱讀期間,小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區30年來發展有關的句子,然後自己用一句話總結讀後感想,最後由組長收集到卡紙上。

e·一小時後,全體同學在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內容,其後,各組自行回校。

(3)後期工作:

a·活動後收集各組相片及卡紙

b·聯繫深圳改革開放30週年來的變化,再結合大家去圖書館的照片,做成相關ppt課件,爲主題班會總結作準備。

c·10月21日中午,09級文祕2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學們相互交流發表感言,並觀看活動ppt,再由部分同學上臺發表感想,班會最後,蒐集同學們所寫的感想或對紀念特區30週年的祝福,彙總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導全院同學在宣傳欄那裏寫下自己對特區改革的.認識及瞭解,供全院同學觀看,使大家對深圳30年來的發展有進一步的瞭解。

d·電視劇命運再現深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導同學們利用課餘時間觀看勵志電視劇《命運》,學習其面對困難時的立場、要領和心態,學習特區改革精神。

(八)活動效果

此次活動,讓同學們充分了解特區文化、特區精神、特區意義;

強化了同學們內心涵養、創學精神、文化水平;

樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質;

謹記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。

希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺,從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。

(九)經費預算

便籤:5元

卡紙:5元

車費:同學們各自準備4元

總消費:14元

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