教育範文活動策劃

實用的大學活動策劃7篇(精華)

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大學活動策劃 篇1

一、活動背景及目的

實用的大學活動策劃7篇(精華)

隨着金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年5月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[5月9日~5月15日]

a、5月9日~5月14日 監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、5月9日~5月12日 組織部負責動員會員踊躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、5月11日~5月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2) 問卷調查階段[5月16日~5月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的`採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3) 統計分析階段[5月21日~5月27日]

a、5月21日~5月22日 由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、5月23日~5月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、5月26日~5月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 後期宣傳階段[5月28日~4月3日]

a、5月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,並探討解決辦法。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景 當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,衆多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點並且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作爲一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。

因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴展都決定自己創業的成敗!對現有企業老闆來說:自己企業的發展方向是否符合未來的.經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對於擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬於我們的先進創業理念!爲此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

二、活動地點:(待定)

1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;爲我們的能力提升提供一個學習的平臺。

三、活動時間:(待定)

四、活動內容:

2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

4、活動具體流程:

①創業知識講座:

從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會後總結。

②交流會現場:

a、主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓、評委。

b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小遊戲爲陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,並頒發獎品。

d、主持人宣佈活動結束,歡送嘉賓和委員

e、清理現場(社團全體成員)

③創業知識競賽:

創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的彙報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

五、活動目的:

1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課餘生活。

2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛鍊大學生的社會實踐能力,爲大學生走向社會做好過渡。

3 、充實學生課餘時間,組織學生參加社團活動,並要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構築經驗與信息交流合作平臺。

5 、全面爲協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。

六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越

社團精神:

團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效

口號:

用年輕和激情成就夢想!

七、活動要求:

1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

2、各創業協會成員於活動開展之前按會長的指示,提前佈設活動會場;

3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示範思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。

八、經費預算:

序號

項目

份額

金額

備註

1

礦泉水

5件

130元

2

會場氣球

4袋

30元

3

獎品

精美禮品

200元

4

其他支出

500元

(僅爲多餘預算支出)

總經費:預計860元

九、活動的後期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料

十、活動對象:

職業規劃與創業協會全體成員

十一、活動負責:

負責人:王用

主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會

大學活動策劃 篇3

一、活動背景:

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬於自己的不同特點,在這我們爲他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬於自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標:

鍛鍊每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也爲了響應學校鼓勵的特色活動,爲了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與衆不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。

三、活動時間:

XX年xx月x日--xx月x日

四、活動地點:

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容:

(一)比賽前期準備

活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。

初期:

此時期爲準備期,也爲選手的徵集期,爲了徵集廣大的有才能的'學生,宣傳將以海報的形式爲主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期:

此時期爲初賽期,還是以海報形式爲主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。後期:

此時期爲決賽期,還是以海報形式爲主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:製作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間:XX年xx月x號--XX年xx月x號,爲期3天報名時間。

3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯繫工作:

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯繫。

3.評委的選定、聯繫。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

20xx,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點,爲了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,爲中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動,呼籲全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的`環保意識,養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1、 活動主題:綠色世紀

2 、活動口號:環保用心做

3 、活動時間:

4、 活動地點:勉行路

5 、面向對象:鄭州市澍青醫學院全體在校師生

四、活動前期準備

1、 宣傳準備:

1)活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知,並製作宣傳海報。

2)活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3)活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2 、物品準備:

3、 人員安排

1)活動前期

活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現場用品準備:學生會組織部人員;

2)活動開始

報名工作:由學生會祕書處人員負責。

收作品:此任務由體育部負責完成。 展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行,分別爲報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節:

1)活動時間爲11月20日中午11:30---下午1:00;

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間;

4)在活動開始前1小時,工作人員到場佈置現場;

5)整個活動結束後,全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節:

1)活動時間定爲04月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活動分二個場地同時進行,分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;

4)在活動開始前1小時,工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後,全體工作人員負責收拾現場;

展覽作品環節:

1)活動時間定爲04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

2)活動分2個場地進行:分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側。

3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作爲最後評獎的參考。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)

活動時間定爲12月9日下午; 活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節:

1)活動時間定爲12月10日晚上6:00;

2)活動地點待定;

3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景:

二、活動目的:

爲了響應校團委的號召,促進同學們積極參與、共同宣傳亞運,08國貿(1)班的同學進行以“智力鐵人三項”爲主題的團日活動,希望藉此活動讓同學們切身感受亞運元素與團隊精神的.有機結合,提升對亞運的熱情和班級凝聚力,向大家展現出大學生獨特精彩的一面。

三、活動主題:

“智力鐵人三項”

四、活動時間:

11月16日下午

五、地點:

廣中醫學生宿舍L棟樓下空地

六、活動流程

1)11月16日14:00在學生宿舍L棟樓下集合,按學號分成4個小組進行“智力鐵人三項”遊戲活動,每個小組安排一個團組織負責人,負責遊戲引導和監督。

2)14:10活動開始,團支書宣讀遊戲規則,負責人協助解釋和演示。遊戲由三個環節組成,分別是手牽手解鎖、拍數字和亞運知識競答。每個環節以最快速度完成任務的小組勝出,累計積分。

3)15:50遊戲結束,根據積分高低決出名次,派發相應獎品。

4)團支書作簡單的活動小結,同學們合影留念。

5)活動結束,對這次活動有深刻體會的同學自由撰寫一篇20xx字以上的心得體會。

另外,當天由於亞運志願服務緣故不能參與活動的同學,可以通過分享志願者服務的經歷體會這種形式參與到團日活動中來。

七、經費預算:

1、資料打印 5元

2、卡紙 2元

2、獎品 91元

合計 98元

附:“智力鐵人三項”規則

1)手牽手解鎖

2)拍數字

3)亞運知識競答(加大難度版)

大學活動策劃 篇6

一、活動目的:增加大學娛樂生活,集體合作默契。

二、活動主題:走出校園,感受農家生活。

三、活動時:20xx年4月21日。

四、活動地點:金星農莊(大學城)。

五、活動對象:11電商2班成員。

六、活動流程:

1、21號早上在1號教學樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路;

2、到達目的'地集體在門口照相,以便順便清點人數,再由組織委員和生活委員去購買團票;

3、進入後,全體集合某處,班幹部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班幹部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具;

4、野炊流程(分工合作,自由發揮);

5、野炊後集體去活動

6、15:30分集合準備返校。

七、注意事項

1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照;

2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包);

3、帶上學生證;

4、注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失;

5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。

大學活動策劃 篇7

爲進一步加強大學生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強大學生的自我心理保健意識,養成正確的心理健康觀念,培養學生健全的心理素質,構建和諧校園,豐富校園文化,特此開展“5.25”大學生心理健康教育宣傳週活動。活動方案如下:

一、活動主題:讓生活充滿陽光

二、活動時間:20xx年5月20日-5月31日

三、主辦單位:學生處 大學生心理健康教育中心

四、承辦單位:建工繫心理部

五、活動內容:

本次活動內容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理徵文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。

六、宣傳形式:

宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。

七、活動安排:

(一)心理健康教育主題班會

1.時間:5月22日

2.參加人員:輔導員、全院各班學生

3.地點:各班教室

4.班會主題:宣傳“5.25”心理健康教育宣傳週活動

5. 5月24日收集整理各班級召開班會的小結,並報學生處心理健康教育中心。

(二)心理知識展板宣傳活動

1.時間:5月26日中午

2.地點: 食堂門口

3.形式:組織學生負責出一塊展板,心理協會出一塊展板, 放於食堂門口展覽,並進行評比。

4.活動安排:

(1)5月24日前各班設計製作展板;

(2)5月24――26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。

(3)5月26日進行展覽

(三)“我的心靈故事”徵文大賽

1.時間:5月23日-5月30日

2.參加人員:建工系各班學生

3.主 題:與心靈相約,與快樂同行

4.徵文要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內容積極,適當融合心理健康知識。

5.徵文形式:不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行,其他作品1500字左右。

7.活動安排:

負責組織全系同學積極參與,5月24日之前收齊上交的`文章,推選出3篇優秀作品於5月25日前送至大學生心理健康教育中心,同時將電子版放在學生處臨時ftp上;

(四)“我心我秀”主題演講比賽

1.時間:5月23日-5月30日

2.參加人員:建工系各班學生

3.主 題:放飛心靈 擁抱生活

4.演講要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內容積極,具有一定的感染力。

5.活動安排:

(1)負責組織全系學生積極參與,5月25日前統計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院“我心我秀”主題演講比賽,於5月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;

(2)5月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院“我心我秀”主題演講比賽;

(五)大學生心理健康專題講座

1.時間、地點以海報通知爲準

2.主講:

(六)“心隨影動”心理電影展播活動

1.時間:5月24日

2.地點: 多媒體大教室

3.影片:《心理遊戲》

4.目的:通過心理電影的播放,讓同學們在放鬆的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內心空間,完善自我人格。同時,活動有助於弘揚校園文化,營造健康的人文環境。

(七)組織學生參加大型心理廣場活動

1.時間:5月25日下午17:00----18:30

2.地點:新校區xx廣場

3.活動安排:

5月25日下午4::0組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區

(八) 簽名活動

爲使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有“打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創造美麗人生”的條幅上自發簽名。結束後,將條幅懸掛

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