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【推薦】坐井觀天四年級作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的坐井觀天四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】坐井觀天四年級作文三篇

坐井觀天四年級作文 篇1

青蛙跳出井口後非常的驚訝,他驚訝的暈了過去,過了好一會兒才醒過來。

青蛙興奮的說:"小鳥,你說的太對了,但是爲什麼我在井裏看到的不是這樣呢?"

小鳥回答說:"因爲井口只有那麼小,所以它擋住了你的視線,它擋住了你的視線你當然看不到怎麼大的天空了。"

小鳥剛剛說完青蛙就對小鳥說:"天空是在是太大了,比我見到過的獅子還大。"

小鳥說:"你看,天上還有很多白雲呢,有小BB形狀的,有大象形狀的,有老虎形狀的……,那是多麼的漂亮啊。"

小鳥說:"我也很佩服你會游泳啊。"

青蛙說:"雖然我會游泳,但是我也很佩服你會飛啊。"

小鳥說:"我們一起去鎮上玩吧。"

青蛙說:"好啊,我們一起去吧。"

到了鎮上,青蛙就驚訝的說:"哇,鎮上有怎麼多的人那,我好擔心我會被踩死啊。"

小鳥對青蛙說:"只要你小心點就好了。"

鎮上玩完了以後就去草坪上玩了。

哇,青蛙說:"草坪可真大啊。"

小鳥說:"但是也比不過天大呀。"

但是小鳥還沒有說完,他們就聽見了一陣聲音,好像是足球調進水裏的聲音。

青蛙馬上就跑去撿起了足球,那個人來了,青蛙馬上就把足球給了那個人。

那個人很開心,就把青蛙抱了起來帶他去環遊世界了。

小鳥默默不捨的對他說:"你一定要回來看我哦。"

青蛙就對小鳥說:"我一定會記住的。"

就這樣他們分開了。

坐井觀天四年級作文 篇2

青蛙仍然不相信小鳥的話,小鳥說:“真的,你不信就算了。”這時,小鳥準備要走的時候,青蛙叫住了小鳥,等一等,誰說我不信的,青蛙說,小鳥又說:“好哇,那我就把你給拖上去看一看吧,”小鳥抓起青蛙的肩膀,使盡全力把他給拖上去,青蛙說:“我們兩打賭,我說是井口大,如果我輸了,我就願意永遠不出井口。”小鳥說:“好哇。”

結果,青蛙被小鳥拖上去的時候,青蛙彷彿看見了天比我的井口大多了。小鳥說:“現在你相信我的話了吧。青蛙用力地點點頭說:“我現在相信了你的'話,那你不如帶我兜兜圈子吧。小鳥說:”好吧,順便帶你瞭解一下森林,他們兜着兜着,看見一隻豹子,幸好他在睡覺,小鳥對我說:“你看,那種動物叫豹子。“青蛙說:“豹子?這種名字真奇怪,”小鳥說:“沒錯,他的名字就是怎麼奇怪,他是陸地上跑的最快的動物,然後我們去下一個景點,在湖旁邊,他們看到一隻鱷魚,那隻鱷魚好像很飢餓的樣子。一看見我們,就以閃電般的速度撲過來。鱷魚說:“哈哈,你們就是我的早餐了。”小鳥已經飛得無影無蹤了。青蛙卻傻呆呆地站在那。小鳥邊飛邊說:“快跑呀!那是鱷魚,青蛙聽到了之後,就以光般的速度跳到井裏,鱷魚失望地說:“唉!我已經一個月沒吃飯了”青蛙有氣無力的說:“好險!好險!雖然很危險,但是我認識了兩種危險的動物。”以後,青蛙再也沒有出過井口。

坐井觀天四年級作文 篇3

青蛙跳出井口,看了看天空說:“哇!天空那麼遼闊,那麼藍,白雲是那麼的柔軟……可爲什麼我在井口裏天那麼小呢?”

小鳥說:“因爲井口遮住了你的視線,所以你只能看到天的一小部分。走吧!我們去外面的世界好好觀察一下其他有趣的東西!!”

他們就上路了,走過清清的河水、陡峭的山坡。走着走着,不知走到了哪座熱帶雨林。青蛙因爲走得腿都要斷掉了,就氣喘吁吁地說:“這……這是哪兒啊?我好想休息一下呀!”“你看,你先用手摸摸這株植物,就知道我爲什麼要叫你到這兒來了。”青蛙摸了摸那株植物,植物的葉子立即就合了起來。青蛙驚奇地張大了嘴巴,高興的不知說什麼好……

青蛙在興奮中度過了一天,等靜悄悄的夜晚到來時,青蛙就躺在地上數星星:“一顆星,兩顆星,三顆星……小鳥說的沒錯,天確實無邊無際!”

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