學校校長髮言稿範文（通用5篇）
在當今社會生活中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的學校校長髮言稿範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導，各位同仁：
泗陽教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團隊。作爲一名省特級教師，多年來，我從教活教材、走進學生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個有教育思想的實踐者。
一、教活教材，立德樹人
教材是一種資源，是學習的素材，不是教學的金科玉律。我的觀點和實踐體會是，教學要忠於教材，又不拘泥於教材；教材是“用”的，它需要開發；教材是“動”的，它需要建構；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個性風格，在情境教學中實現立德樹人的目的，這纔是教學的本真。我的這些經驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。
二、走進學生，育人爲本
因家庭背景、潛質個性、心理狀態的不同，每位學生都獨有一個世界，這要求我們理解並走進學生，給不同學生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級後瞭解、研究學生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關係等問題）以及學習狀態，建立學生成長檔案，與學生坦誠交流，爲學生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他，乃心靈轉向，引導孩子轉向愛、善和智慧。”教育可能改變不了學生內心隱晦的世界，但要在其內心世界播下誠實、責任、正直、進取的種子並激活這些種子，讓他們在以後的人生中變得誠信、有責任和陽光。
三、融入課堂，爲學而教
課堂教學的終極目的是促進學生髮展，爲人的幸福生活奠基。融入課堂、爲學而教，就要堅持生本思想，以學爲核心，抓好課標中的種子知識、方法論知識、學科素養；就要以學定教，努力培育學生髮展核心素養，包括社會參與、自主發展和文化修養三個維度，以及品德修養與社會責任等十項核心素養指標；就要學以致用，學教做統一，培養全面發展的人。我根據校本實際，探索實施了“導學—討論—體悟—踐行”四環一體的對話教學，全面提升了學生素質，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作爲教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與衆多教師一起，在實踐中努力前行，共同譜寫泗陽教育的新篇章！
謝謝大家！
學校校長髮言稿2上週課間操比賽，我們高一年級爲近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學生，都表現了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學校領導對我們高一年級的精神風貌有了充分的認識，瞭解了這是一個有鬥志、有理想的年級。
關於比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結果出來之前，我和198的班主任私下預測198的成績會不錯。估計現在很多197的同學心裏不服，心裏嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什麼。如果有好事的同學去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高於198的。所以我想我有資格在這裏講話。我預測下一次比賽197會勝過198，不是因爲驕兵必敗的諺語，也不是因爲勾踐臥薪嚐膽的歷史規律，而是我知道197班這個集體不會因爲一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風尚獎得分最高的班級。
那麼其他班從197身上應該學到什麼呢？比賽就像考試成績，有時很努力並不會得到你想要的結果，那是因爲我們不完美的人生有一個命中註定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至於拿着這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農村裏唱喪事的歌手自大地稱自己爲歌星，在靈堂裏自我陶醉。
雖然比賽結束了，197班請你們要關心你們的班主任，對於比賽結果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學生。最後感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲藉口，感謝高一年級，因爲你們，高中部課間操比賽變得與衆不同。
謝謝大家！
學校校長髮言稿3老師們、同學們：
大家早上好！
今天，新學期的鐘聲已經敲響，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！同時也要向全體同學特別是七年級的新同學們表示熱烈的歡迎，祝願你們在新的學期裏不斷進步，健康成長。
同學們，在過去的一年裏。全體教師和同學勵精圖治，積極進取，在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的風采：中考100%合格，86。5%的重點，刷新了全市中考的新紀錄，一大批優秀的育才學子已經驕傲地跨入了他們夢想的七中校園；7月的深圳全國數學聯賽決賽的現場，一試總分全國第一的獎盃將育才人的榮耀又一次托起在賽場的上空；此外，市第七屆藝術節上一個個一等獎將育才人的風采彰顯；上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創新大賽，則讓育才人智慧飛揚；全成都學科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬；四川省棋類比賽、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成爲我們育才人放飛理想的舞臺。
一個個獎牌，一項項成績浸潤着老師的心血，同學的努力。在此，我以七中育才的名義向育才的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意！
同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的一年已經駐足於昨天的日曆。而今天新學期的挑戰已經將它無盡的魅力展現。站在新學期的起點，掂一掂奮鬥的價值，憶一憶拿到錄取通知書的決心和心願。我們全體老師正期待着一份滿意的答卷。
同學們，新學期的鐘聲已經敲響，它剛好敲響在我國奧運健兒載譽歸來；莊嚴的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時刻；他敲響在奧運會正式步入北京時間的喜慶時刻，在場的每一位同學都曾見證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發有爲，這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節。xx北京奧運，所有的炎黃子孫都在熱切期盼。當我們在爲我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時，我們今天在場的每一位同學是否也已達成所願？到那時，初三的同學們，你們已走進夢想的大學校園；而八年級的同學則正要拼搏高三；七年級的新同學們你們早已成爲高中校園裏意氣風發的驕子，這是一幅怎樣的圖畫？令人神往。暢想未來，在我們成長的路上，讓我們師生一起，相互支持，把奮鬥留給自己，把祝福送給他人，把握現在、成就未來，共同托起祖國絢爛的明天！
每一位同學，請拿出你的勇氣和鬥志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！
謝謝！
學校校長髮言稿4敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第二十九個教師節來臨之際，請允許我向中方園雙語學校全體教職工緻以節日的問候和美好的祝願！
中方園雙語學校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇於探索、不斷創新的青年教師，你們是中方園雙語學校的中流砥柱，是中方園雙語學校的未來希望，是中方園雙語學校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，於無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇蹟。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源於對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱着一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業業，一直在追求着自己的一生，不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受着生命，和學生一起成長，必能採摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經披着星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閒放鬆，你們很多人才伴着月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流；無法經常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧於人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉爲信條；面對今天的進步，面對明天的.發展，我們將“拔節，但不脫節”作爲告誡。苦練內功，內強素質，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學校發展一定能夠實現新的突破，結出新的碩果。
最後，再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意，閤家歡樂！
學校校長髮言稿5尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，進入一個新的學期，接受新的學習。
同學們過啦一個有意義的假期，在假期裏，不僅能認真完成假期作業，幫助父母做啦一些力所能及的事；還增強啦文明意識和安全意識，整個假期我們學生沒有出現任何意外，這是我們全體學生平時尊師守紀，全體老師嚴格要求的結果，值得發揚光大。
現在，假期已經結束，新學期正式開學，我們全體師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行爲習慣，遵守日常行爲規範，遵守學生守則，文明待人，尊敬老師，關心集體，愛護公物，做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期裏面的學習，提出以下三點要求：
一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息爲主的假期生活調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排，
二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們各位同學都取得啦不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期裏，每個同學都要有新計劃、新目標，在班裏、在年級裏，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個後進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高……
同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校爲我們創造啦優良的學習條件和環境，又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成爲德智體美勞全面發展的人，
三、遵守校規校紀，爭做文明學生。
本學期，我們全體學生要以《小學生守則》爲標準來要求自己，爭當文明學生，我們的班級要爭創文明班級，全體學生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行爲，按照小學生守則、小學生日常行爲規範所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規守紀，積極參加體育鍛煉，認真做好廣播操、眼保健操，講衛生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，爲建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。
各班的班幹部要努力當好老師的助手，在班裏起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多爲同學服務，努力培養自己的工作才能。
希望我們全體學生，抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”，培養自己的自學能力，多預習、多複習。只有迎着困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：
學習永遠是第一位重要的事，學習離開啦尊師守紀必將一事無成。最後，祝全體學生努力拼搏，爭創佳績！祝全體老師工作順利，心想事成！
祝我們朱小創出英語特色品牌、越辦越好！
