讀《凡卡》有感15篇大綱
當閱讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《凡卡》有感1
一個聖誕節的夜晚，在昏暗的燈光下，髒亂不堪的工作臺前坐着身體瘦弱，餓着肚子，僅僅九歲的凡卡。凡卡在幹什麼？他正在給唯一的親人——爺爺寫信。他在信裏向爺爺述說了自己在城裏當學徒的悲慘遭遇，並希望爺爺能來接他，早日回到鄉下爺爺身邊去……
當我看到老闆毆打凡卡的內容時，不禁捏起了拳頭。心想：老闆真壞，凡卡只是個孩子，誰小時候沒犯過錯？我真想鑽進書裏把這個老闆給斃了。
當我讀到凡卡把信投進郵箱的那一段時，眼淚潸然而下：小凡卡，你知不知道，沒有貼郵票的信是寄不出去的？！也就是說他將永遠重複着他的苦難！看着凡卡的非人經歷，想想我們現在的生活，真是天壤之別呀！我們吃着媽媽做的香噴噴的一日三餐，揹着書包高高興興地去上學，每天都可以自由自在地盡情玩耍。這一切，對我們來說，都是最平常的事。可這些都是凡卡想都不敢想的，他只想回到鄉村的老家，能不捱餓、不捱罵、不捱打，覺得那裏比殘酷的老闆家裏要好多了。
可是我知道，在黑暗的社會裏孩子們是沒有幸福可言的，我也知道世界上還有許多像凡卡一樣的孩子，我真想讓凡卡們的傷心永遠不來！！！
讀《凡卡》有感2
在微弱的燭光下，有一個九歲的孩子餓着肚子在給爺爺寫信，信中講述了他在城裏受到的種種折磨，他挨打受罵，吃不飽，穿不暖，睡不好。他忍受着老闆非人的折磨，於是請求爺爺把他帶走。這個可憐的孩子名叫凡卡。“快來吧，爺爺！”這是小凡卡的生命中最後一絲希望了。
讀了這個感人的故事，淚水模糊了我的眼睛，這使我想起了平常的生活。當爸爸把我從夢鄉中搖醒時，飯桌上已擺上了香噴噴的麪包和營養豐富的牛奶，待我吃完早點，便背上書包上學去。上學對於我們來說是再平常不過的事了，可對於凡卡簡直想都不敢想呀，他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒吃過。當我們睡覺時，凡卡還在偏僻的角落裏搖那個搖籃。
這是兩個多不相同的童年啊！凡卡的童年是悲慘的，而我的童年卻是美好的。比比凡卡，我們生長在社會主義新中國的兒童是多麼幸福呀！祖國無微不至地關懷着我們的成長。在家裏有父母的照管，在學校有老師的指導。我們像小鳥似的自由自在地飛翔。我們的生活多美好。
我十分同情凡卡。雖然文章中只講述了凡卡一個人，其實還有千萬個流浪兒童，我想：只要我們努力學習，攀登科學高峯，把我們的祖國建設得更加光明、更好美好。讓那些像凡卡一樣的孩子走進明亮的教室，走向光明，走向未來！
讀《凡卡》有感3
當讀到了僅有9歲的凡卡被老闆拿皮帶揍，老闆娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當時黑暗社會的憎恨。
現在，在幸福的年代裏，是由着我們國家共同、公平地領導者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當時所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時期，無數的農民被迫流入城市謀生，每一個農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能倖免，無境地剝削着他們兒童的童年快樂。
然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。
記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎着電瓶車，在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之後，我發現，自己的做法是多麼“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒麪包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點麪包。可看着自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯想到當時悽慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！
“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室裏，整齊朗朗地讀着語文的基本拼音，受到了義務教育，而且教室裏，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教着我們，讓我們盡情地吮吸着知識的營養，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室裏沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老闆下做所謂的學徒，還要時時刻刻被老闆用皮帶揍他，夥計們捉弄、嘲諷他，多麼可憐啊！拿凡卡的生活環境與我們的來比，可是天壤之別啊！
讀到最後一節，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因爲在沙皇的統治下，窮人無論走到哪裏，都擺脫不了痛苦、悽慘的命運。想想一下自己，是多麼幸福、快樂呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材！
讀《凡卡》有感4
今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文重要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘運氣，讀後，我的心久久不能安靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我恍如看到了凡卡他那瘦骨嶙峋的身材，一雙又小又細的赤腳都凍的紅豔豔的，在想很心老闆就是由於凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們多少句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我好像看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點貨色，天天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打暗鬥，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲吆喝：“敬愛的爺爺，發發慈善吧！帶我分開這兒回家，回到咱們村莊裏去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠爲你祈禱上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的召喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水一直地在眼裏打轉，我不禁想到了跟本人同齡的孩子都在家裏享受這快活，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝法寶，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着，我們真是身在
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就悄悄的把飯到進了下水道，在學校裏呢，有老師同學的輔助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同窗給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教導，教室裏有電腦、電燈，老師醉生夢死的教我，讓我們吮吸了常識的養分，正從一個不懂事的孩子,勵志英語，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，如許可憐啊！他生涯在一個俄國沙皇統治的時代，與我們比之高低，真是天地之別！
當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡固然寄出了信，然而地址不具體，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡依然是逃脫不掉孤單、悲涼的生活，我想：假如我，我來讓你坐時間飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的所有。當我讀完整文，掩卷尋思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀！我應當愛護這幸福的生活，長大必定要做祖國的棟樑之材。
讀《凡卡》有感5
生活在俄國沙皇統治最黑暗的時期裏的你是不幸的。九歲的你，本應該和我們一樣，揹着書包蹦蹦跳跳地去上學。可是，在沙俄時代，你只能被送到鞋匠那去做學徒，受到虐待，這一切都是那黑暗的社會所造成的。
你只有九歲，九歲，我們還是嬌生慣養的小公主小皇帝，而你卻要去給小崽子搖搖籃、爲老闆娘收拾青魚、受夥計們的唆使，去偷老闆的黃瓜，這些事情都不該是一個九歲的孩子應該做的！所以，在爲老闆的小崽子搖搖籃時睡着，不是你的錯，因爲可憐的你在白天就已經疲憊不堪了；在爲老闆娘收拾青魚時從尾巴上弄起，不是你的錯，因爲九歲的你完全不知道收拾魚要從哪弄起；你會受夥計們的唆使，去偷老闆的黃瓜，不是你的錯，那是因爲幼小的你沒有收到過良好的教育；而吃不飽，穿不暖，還要睡在過道里甚至不能睡，這更不是你的錯，這都是那封建的社會主義的錯！
幸運的是，凡卡你有着一顆堅強的心，在悲慘的命運面前，你沒有選擇屈服，而是選擇了寫信給爺爺，雖然這封信寄不出去，但我還是覺得你的堅強是我所要學習的。
凡卡，你也許不知道，沙皇統治的黑暗時期已經過去了，現在是嶄新的共產主義社會，現在，沒有農民會因爲破產而流入城市謀生；沒有人再會被無故地虐待了。現在大家都過上了富裕的生活，你看到了，一定會很高興！
凡卡，我祝你快樂！
讀《凡卡》有感6
童年，嚮往着快樂，嚮往着喜悅。我就擁有一個這樣的童年。 而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡，他和我的童年比起來簡直差遠了。
凡卡的童年是多麼的悲慘，狠心的老闆和老闆娘虐一待戲一弄他，連夥計們也捉弄他，生活和命運對他來說是多麼殘酷！他多麼想和家人在一起，可他不行，因爲家裏太 窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市裏做鞋匠，可他寧願回去和爺爺一起過苦日子，也不要在這過慘無人道的生活。聽到他悲慘的呼喊：“親愛的爺爺，發發慈 悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了!......我給你跪下了，我會永遠爲你禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂的日子，而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在捱餓，捱打，挨凍，過着痛苦的生活，我們和他相比，要好上幾萬倍。凡卡的童年是那麼悲慘，而我們卻嗎麼幸福。
我們生活的社會，可以說是和平的，但凡卡在當時的那種黑暗社會裏，吃不飽，穿不暖，我們卻衣來伸手，飯來張口，我們還有什麼好抱怨的呢？
讀《凡卡》有感7
今天，我讀了一篇題目是《凡卡》的文章。《凡卡》這篇小說寫於1886年，當時正俄國沙皇統治最黑暗的時期，人民過着苦難的`生活。課文主要寫了凡卡過着困苦的生活，常常被老闆他們那樣的虐待。凡卡終於忍不住了，向爺爺寫信，向爺爺訴苦，要爺爺接他回家。
凡卡呀！你那裏的生活多麼艱苦，而我呢?是多麼的幸福。凡卡沒有爹沒有娘，是個孤兒。我有爹有娘，生活也很開心。凡卡常常被欺負，也沒有爹孃的保護，我也有爹孃的保護，當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點，早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會煮東西給我吃的，不會餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒人性的老闆，老闆娘，和這樣的夥計呀！還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒有皮襖，就連很破的皮襖也沒有。只穿着襯衫，還沒有鞋穿。而且，那時一個非常冷的冬天，如果我在那麼冷的冬天裏，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當然內有。凡卡呀！你真可憐啊！我真想向動畫片裏的“哆啦a夢”借一樣法寶，坐着它，坐着時光機，帶着你離開那個在俄國沙皇統治最黑暗的時期，帶着你離開那無人性的老闆和老闆娘身邊，帶你來欣賞我們這裏的光明。帶你去你的爺爺身邊，讓你過上幸福的生活，過上不被人欺負的生活，過上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到飢餓了，也不再感到疼痛了。
凡卡呀！你真可憐，你來我們這時代生活吧！
讀《凡卡》有感8
九歲的凡卡茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統治時期，社會制度的黑暗使無數農民破產，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事，就會被打，被*待，也沒有小夥伴，一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和裏面的回憶時，不禁產生了憐憫之情，信裏和回憶裏與現實簡直是天壤之別。一邊是美好的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一隻關在籠中的小鳥失去了自由，像一隻木偶任人擺佈。
我的童年和凡卡的童年相比，就像一個新社會和一箇舊社會。我九歲時很快樂，有好吃，好玩的；有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口，什麼事也不用愁；我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過很多地方，看過很多美不勝收的美景；我的童年像一串串音符，連起來能彈出一篇優美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時還一邊哼哼自創的曲子一邊跳着；我的童年像一篇篇發現日記，每天都能發現不同的東西，在快樂學習、成長。
可我讀了《凡卡》才發現，沙皇統治下的不光有農民被*待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工，他們本該擁有的童年的快樂，卻成了永遠無法實現的願望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統治是多麼黑暗，也告訴了我那時俄羅斯人民是多麼嚮往自由。但最重要的是，凡卡告訴我要珍惜美好的現在，別上悲劇重演。
讀《凡卡》有感9
學習了《凡卡》這篇課文後，我禁不住流下了熱淚，這並不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因爲感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……
凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚後，傷心過後，有誰肯爲小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思，去沉思……。後來，我明白了，造成9歲的你小小年紀就要承受着連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當時那黑暗的社會，在沙皇統治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而註定你要過這種連狗都不如的生活!
讀《凡卡》有感10
凡卡這篇課文主要講了學徒飯卡給爺爺寫信這件事，放映了沙俄時代孩子的悽慘生活，揭露了沙皇制度的黑暗，表達了作者對凡卡的深切同情。
九歲的凡卡不斷的被老闆用皮帶揍，被老闆娘用魚嘴戳......而且晚上還要睡在過道里，只要他們的小崽子一哭，凡卡就別想睡覺，搖那個搖籃，哪像我們，受盡父母的疼愛，每天的飯菜媽媽也是變着花樣給我做，直到我吃飽爲止，可凡卡只吃一點麪包和稀粥，我真想把我每天那美味的飯菜分給小凡卡吃，讓小凡卡也嚐嚐美味佳餚，小凡卡只能睡在過道里，不像我們，蓋着溫暖的棉被進入夢鄉，有時候我把被子踢開了，媽媽還會跟我蓋好，生怕我着涼，而且我們還有良好的學習環境，父母把我們做千金小姐、少爺供着。
有一次，媽媽不在家，我和爸爸就只能吃剩菜，可我一撒氣，就跑到房間裏把門鎖住了，還對爸爸說：“我不吃！我不吃！我要吃雞腿！”可爸爸不會做，就下樓給我買了兩個現成的雞腿，然後敲我房間的門，說：“雨菲，爸爸給你買了雞腿，你快出來吧！”我飛快地跑了出來，狼吞虎嚥地把這兩個雞腿吃完了。爸爸這麼慣着我，我還生爸爸的氣，真是太不應該了。
這篇課文告訴我，我們要多爲父母做事情，不要撒父母的氣，要珍惜我們現在的生活環境。
讀《凡卡》有感11
今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章後，我對凡卡產生了深切的同情，無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學徒，遭到老闆和老闆娘的毒打，還有夥計們的捉弄，過着悲慘生活的故事。
凡卡爲何有着悲慘的命運呢？那是因爲凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時期，人們過着苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代裏，幸福地生活着。凡卡年僅九歲就做了學徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店裏遭老闆和老闆娘的毒打，夥計也捉弄他，欺負他。而我在家裏，有家人的關愛，在學校裏有老師和同學的關愛。相比之下，凡卡生活很差，連學也沒上完，而我們的生活裏處處都有關愛，被愛包容着。凡卡一日三餐除了一點兒麪包就是稀粥，而我整天大魚大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里，整夜挨着凍，還要給老闆的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上，舒舒服服地，一點也凍不着。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐啊！而我生活條件無比優越，像在蜜罐裏一樣。
通過讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有着天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學習，學有所成，將來報效祖國！
讀《凡卡》有感12
在一個寒冷的晚上，一個和我年紀相仿的孩子，一邊哭，一邊給鄉下的爺爺寫信。他非常瘦，還餓着肚子，赤着腳……課文《凡卡》把一個活生生的畫面展現在我們的眼前。讀着讀着，我的眼睛溼潤了。啊！多麼可憐的凡卡啊！他在老闆家做苦工，吃不飽、穿不曖，還要給老闆的孩子搖搖籃，他在信中寫出了自己的遭遇和痛苦，希望可以回到爺爺的身邊。
讀到這裏，我的心裏非常難受，信沒有寫地址，沒有貼郵票，爺爺怎麼能收到凡卡的信呢？我真想把衣服、褲子、襪子給他，讓他找到自己的爺爺。
我和凡卡相比，我是多麼幸福啊！可是，對於凡卡來說，只有夢是甜蜜的。
讀了這篇課文，我知道應該珍惜今天的幸福生活，從小學好本領、長大才能爲祖國作出自己最大的貢獻。
讀《凡卡》有感13
九歲，正是享受陽光雨露的時代，正是擁有歡樂童年的時代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想，只是奢望。
和凡卡相比，我們現在多麼幸福啊！所以我們要努力學習。
讀《凡卡》有感14
寒假的一天，我無意中打開新的語文書，看到了我夢寐以求的一篇課文——《凡卡》，我迫不及待讀了起來，一口氣讀了幾遍之後，我的心久久不能平靜。
在凡卡給爺爺寫信中，哭訴着凡卡遭受的種種虐待和摧殘，在精神上、肉體上都受到了折磨：每天干着繁重的活，既要幹着繁重的活兒，還要伺候老闆一家人，過着捱打、受罵、捱餓、挨凍，連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉下生活的美好，他渴望得到生活自由，再三懇求爺爺帶他離開這裏。最後，凡卡把信寫好的信塞進郵筒裏，懷着甜蜜的希望睡着了。
想一想，我們這個幸福的年代，過着衣來伸手，飯來張口的生活，每個同學都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。
讀《凡卡》有感15
《凡卡》讓我很震撼，我真希望凡卡能有個好的童年。
讀《凡卡》後，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老闆、老闆娘折磨着。在冬天裏，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，爲的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活着啊！
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什麼不知足的？我們是二十一世紀的兒童，我們過着的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅遊玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，爲的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
