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《富蘭克林自傳》讀後感範文(通用16篇)

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細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀後感範文(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《富蘭克林自傳》讀後感範文(通用16篇)

  《富蘭克林自傳》讀後感1

暑假裏,我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本傑明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業家。

這本書講述了他的傳奇一生。他出生於一個皁燭製造家庭,曾上過兩年小學,但是由於家庭人多,所以被迫輟學,跟着父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情,但是他不喜歡幹這一行。富蘭克林小時候生活艱難,連學都上不起。

12歲時,他當上了哥哥印刷廠的一名學徒,學到了一手出色的印刷技術,而且還利用空閒時間刻苦學習和讀書。如果換作我,是很難做到的。非常令人敬佩的是,他一邊工作,一邊學習,是我學習的楷模。

17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城,獲得州長的賞識,勸他獨立開業,於是他開了一家印刷廠,並且第二年成爲《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年,富蘭克林被選爲賓州州議會祕書,對於一個普通公民來說,真不容易。而富蘭克林卻做到了,因爲他是一個德才兼備的人。

富蘭克林還對美國民衆做了巨大貢獻,比如總結了13項美德,影響了幾代人,如:

1、節制,食不過飽,飲酒不醉。

2、沉默,說話必須對別人或自己有益,避免不必要的聊天。

3、生活秩序,將每一樣東西放在它們應該在的地方,每件日常事務應當有一定的時間……字裏行間都透露出做人的準則,使人受益匪淺,最後他成爲家喻戶曉的偉大人物。

讀完這本書,我深有感觸:現在的生活已經很幸福了,不用像富蘭克林小時候生活困難,被迫輟學;也不用爲了省錢不吃葷,我們還有什麼理由不好好珍惜現在的生活呢!因此我們應該發奮學習,做一個優秀的小學生。

  《富蘭克林自傳》讀後感2

這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學生家庭的孩子在經歷這些種種磨難後成爲我們一個問題令人難以置信的通才的成長髮展經歷。它是通過美國傳記文學的開山之作,而且還使自傳成爲人們一種具有全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經兩百餘年經久不衰的勵志奇書,它包含了自己人生目標奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種善與美的思想道德教育真諦,被公認爲是可以改變了無數人命運的美國企業精神讀本。

富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家、實業家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭製造商。 他在業餘時間學習了法語、意大利語、西班牙語和拉丁語,閱讀了大量歐洲國家的歷史、哲學和文學,學習了自然科學和政治經濟學,最終成爲他那個時代的領導者。 他帶領美國人民經歷了獨立革命,並與喬治·華盛頓一起成爲著名的領導人。 他是美國最偉大的先驅之一,也是美國民主的創始人之一。 他是美國獨立運動的領導人,並參與起草和簽署了《獨立宣言》和《美國憲法。 他不僅是美利堅合衆國的奠基人之一,而且以他才華橫溢的人性而聞名,受到所有大師的尊敬。

在他20多歲的時候,他提出了十三個美德來完善自己的人格,使自己在處理世界和處理人際關係方面更加完美。他們是: 節制,沉默,生活秩序,決心,節儉,勤勉,誠實,正義,節制,清潔,冷靜,貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事,儘管他很難完全滿足自己的要求,他還是堅持下來了。這改變了富蘭克林的人生軌跡,使他成爲全世界敬仰的榜樣,甚至世界著名的成功研究大師也稱讚他爲成功的人生導師。全世界的年輕人都深受其影響,許多人因此改變了自己的生活。

在那些比較平淡的語句裏,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮鬥的一生,有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很複雜瑣碎。如果學生每天庸庸碌碌,沒有一個理想,從此可以停止發展進步,那未來的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想,經過長期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。

俗話說得好,書中通過自有顏如玉,書中對於自有黃金屋。看書學習可以有效提高學生一個人的智慧。提升需要我們的品德教育修養,提升企業自己的內涵和素質。而不是中國成爲社會一個繡花枕頭,空有其外表,無真才實學。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說:一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,每個人認真對待每本書的態度和理解都不同。那些沒有文字語言樸實無華卻別有一種具有吸引力,使人沉浸在這其中一些無法不能自拔。每個人對這本書的理解都不同,但我們國家都被他所深深感到震撼,明白他爲何能名垂青史。

我們國家都應該用發展自己的努力去實現人生價值理想,克服內心的惰性,向偉人致敬!

  《富蘭克林自傳》讀後感3

想讀《富蘭克林自傳》,但是找不到好的版本,恰好喜讀網有這本書,而且排版不錯,就津津有味的閱讀了。作爲一部影響幾代美國人的著作,堪稱歷經百餘年不衰的勵志好書。它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種善與美的道德真諦,被公認爲是改變了無數人命運的精神讀本。

查理芒格是投資大師,而他最愛讀的書就是《富蘭克林自傳》,因爲從這本書中他得到很多靈感,其中之一就是人年老時活着的意思。可以說當一個人變老時,他的精神他的激情都慢慢的衰退,很難像年輕時那樣天不怕地不怕。很多人想,老了我對這個世界已經沒用了,要被送進養老院被黃土半埋。富蘭克林翻譯的西塞羅《論老年》給了芒格啓發,他從其中汲取養分,在年老時不斷學習使自己更加富裕。可以想象,當富蘭克林翻譯時,那種不斷進取的思想已經深入他的靈魂,而這部自傳顯然是他對自己人生的總結 ,能照映出強烈的人格魅力。

富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一,著名的科學家、出版家、外交家、政治家、哲學家和實業家,美國獨立運動的領導人,曾參 與起草並簽署了《獨立宣言》和《美國憲法 》。他於1706年出生於北美新英格蘭的波士頓,他在家中的17個孩子中排行15,父親是從事蠟燭和肥皂製造的小商人。富蘭克林少年時進過兩年學校,後因家境困頓,被迫輟學,12歲時,父親讓他到哥哥的印刷鋪裏當學徒。學徒的日子是艱難的,然而,他卻利用學徒的閒暇時間刻苦自學,閱讀了大量的書籍,在政治、科學、歷史、文學 等方面打下了紮實的基礎,他還通過自學能熟練地運用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年,富蘭克林開始在費城獨立經營印刷工廠。從此,富蘭克林的事業生涯開始蒸蒸日上,開始創造一個美國夢的傳奇故事 :他印刷併發行影響巨大的《賓夕法尼亞報》;他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈;他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號 ,並與傑斐遜起草《獨立宣言》;而當美國製憲會議因爲聯邦體制問題爭論不休時,富蘭克林又欣然前往,進行調解。1771年,他出版了改變無數年輕人命運的《富蘭克林自傳》。這本書生動地記敘了富蘭克林的成長曆程,告誡年輕人積極向上,在世界上影響深遠。一個人在如此衆多的領域成就斐然,美國曆史上幾乎無人能及。

富蘭克林以自身的努力創造了一個不朽的神話,造就了一個屬於他的時代,成爲“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人”。他是以爲百科全書式的人物,這樣我很是敬佩,我想大家在喜讀網上讀了這本《富蘭克林自傳》後,也會有很深的感觸。

寒假,我看了一本科學家富蘭克林寫的自傳。有一位名人曾說:“本傑明*富蘭克林是我們中最窮的,可也是最偉大的。他是美國人的象徵,也是一位讓美國人自豪的科學家、發明家、外交家、出版家、作家和社會實業家。於是我懷着崇敬、疑惑的心情閱讀了他的這本自傳書。

富蘭克林從印刷開始從事了很多職業,他是一位勤勞的人,有着非常嚴格的生活要求和很好的習慣。並且有無私的優秀品質。他發明“開爐”時,他只是在想,怎樣能使居民減少燃料就好了,而不是想發財。即使別人竊取了他的發明他也不在意。

他謙遜和無私的優秀品質讓他結交到很多優秀的人。富蘭克林一生都在學習和奮鬥,遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見者易 學者難,遇到難題就退縮,富蘭克林的這一點也是我最需要學習的。

開學這麼久了,一直想好好看幾本文學一點的書。前些天聽哥哥推薦,去圖書館借了本富蘭克林自傳。其實說實話,我的文學功底實在太差了,自己知道這樣是不行的。

初借這本書,根本不知道這人是誰,呵呵,回來之後,聽寢室說了下,才知道,原來他就是美元上那人,對了,還是放風箏引電的那人。

剛開始看這本書的時候,覺得不怎麼喜歡,因爲覺得內容很平淡,而且他的自述經歷沒有想象中那麼驚天動地。耐着性子慢慢的往後看,突然覺得不知不覺中有些領悟了。有一種喝茶的感覺,開始的時候覺得沒什麼太大的品味,越喝越香,越喝越讓人感覺精神振奮,覺着還有那麼點味道。

以前看書都沒寫過什麼總結,而這次突然間有種想法,或者說啓示吧。書裏小富說到,要寫些於人於己都有用的東西,要做些於人於已都有用的事,我自知自己寫東西不怎樣,但想以此爲開始,自己多總結,多進步,多提高。總的來說,我覺得這是一本不錯的書,能從中慢慢感悟很多事理。

感悟一:一個人想成功,必須一步一個腳印的往前走,前途的道路不可能一帆風順,也不可能一夜成功,只有不斷的努力,不斷的進步才行。富蘭克林早期也是從一個印刷匠開始努力,沒有什麼背景,沒有什麼人幫助,靠着自己不斷的努力,一步一步的成就了明天的事業。困難只是暫時的,只要能堅持下去。

感悟二:知識就是力量,不多讀書不行啊。富蘭克林自說,他一生最大的愛好就是讀書。他每天至少

要花一兩個種頭的時間在書本上。“我從不把時間浪費於酒店、或任何一種的惡劣遊戲 ,而我對於事業的勤勞仍是照舊,不厭不倦。”喜歡閱讀,始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界並擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領域的廣泛的科學知識是自我教育 和閱讀的結果。說到這兒,我想到了我現在條件這麼好,正是讀書的好時期,不多讀點書,簡直虧大了。

感悟三:勤儉!勤儉二字在其一生中佔了很大分量。他用自己的一生踐行着勤儉二字的好處。其實這點我還是比較有感觸的,在高中的時候,我時常提醒自己的一句話就是勤以修身,儉以養德。我覺得這句話說的真是很有道理 。富在其自傳中以提到,勤儉的人必將站在上帝的面前。

感悟四:做一個全能型人才。全方位樹造自己,使自己具有較強的能力,這能力包括社交,學習,生活等各方面。

感悟五:要有一顆善良的心,要有一顆爲社會奉獻的心,要有全社會全世界的責任心,要想不背歷史所遺忘,那麼我們就得做出一些對社會有意的事情來。也只有有這份心,我們才能站在另一個高度。

感悟六:道德圓滿計劃。

  《富蘭克林自傳》讀後感4

在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼,這就是成功的祕訣吧。

富蘭克林是美國曆史上一位非常傑出而又功勳卓著的人物,作家、哲學家、科學家、發明家、外交家和政治家。因家境貧寒,10歲時輟學在父親的店鋪裏當幫手,最終成爲一位偉大的人。所以,開始的學歷也不是那麼重要,重要的是你一生中有沒有在持續學習、勤勞工作、面對困難時選擇堅持、以及謙虛、誠實的爲人處世品質。

這本自傳沒有寫完,作者就去世了,有點可惜。但目前書中所蘊含的能量卻是非常巨大的,影響着一代又一代的人,是勵志類最經典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對閱讀和學習的執着,經常提到爲了閱讀想盡一切可以的辦法,比如借閱、和朋友共享書籍,以至於後面有了圖書館的雛形;爲了提高能力、消化知識而同小夥伴成立了學習俱樂部,安排固定時間的討論交流。後面也提到由於戰爭的原因,很多書籍和筆記找不到了,感到非常的可惜。當時的讀書條件肯定沒現在的好。

優秀的品質非常重要,比如誠實和謙虛。一個人即使有再多的才華和學識,如果心術不正,終不能成爲有識之人,或許成爲對社會有害的人。在一些事情上,以退爲進反而能起到好的效果。比如作者在推動一些法案的普及時、做公益事業時,沒有邀功,反而以謙虛的態度將功勞算到他人的頭上,目的是非常單純的,就是想推動事情的進展,而不是在乎個人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨,二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上,作者也沒有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代,當時美國還是殖民地時期,人們的生活各方面很不方便,條件相對於現在來說可以說非常艱苦,各種事情也會碰到,法律法規更不完善,文化普及也不高。其在青少年時期也犯過一些錯誤、有過壞的習慣,但最終能擺脫這些錯誤的行爲,成爲一個偉大的人,我覺得最重要的就是作者愛讀書的習慣。好的書籍是人生路上最好的導師,精神上的食糧,我們更應該效仿。

作者在科學領域也做過突出的貢獻,書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個領域專業,還可以掌握更多領域的知識,並且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的,沒有勤勞和持之以恆的決心也是不行的。

附上書中寫道的十三條道德名目,自勉:

1、 節制:食不過飽,飲不過量

2、 節言:說話必須對別人和自己有益,避免瑣碎的閒聊

3、 秩序:物件有所歸,辦事有定時

4、 決心:該做的事情一定要做,決心要做的事情,一定要做好

5、 節儉:花錢必須於人於己有利,絕不浪費

6、 勤勞:珍惜時間,時間要花在做有用的事情上,切忌無意義的舉動

7、 誠實:切忌虛僞欺詐,心存良知與公正,說話也要如此

8、 正直:不做有損他人的事情,要做對人們有益的事情,這是你的義務

9、 中庸:避免極端,別人對你的冒犯,若是正當,就要懂得容忍

10、 整潔:身體,衣物以及住所,要保持清潔

11、 寧靜:對待瑣事、平常事或者不可避免之事,不可自擾

12、 貞節:不要縱慾過度,有傷身體,切忌損害自己或者他人的安寧和名譽

13、 謙虛:仿效耶穌和蘇格拉底

  《富蘭克林自傳》讀後感5

第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時候,那時沒有興趣讀完。進入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來閱讀,我被他的傳奇經歷所吸引,不知不覺讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。

在書中,富蘭克林向我們展現了他一生的奮鬥歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經驗等等。在這裏我們看到的只有坦承與直率。比如,他在公正評價他的同行的同時,也很坦率地對自己做了評論:“如果一個人爲虛榮而感謝上帝,我以爲這是可以理解的。”

出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學在小商店裏打雜,後來又在哥哥的印刷廠當學徒,最後自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過着艱苦的生活,住得簡陋,吃得簡單。生活雖然很苦,但是強烈的求知慾望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時間和金錢來實現讀書的夢想。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學家、實業家。正如傑斐遜這樣說,本傑明?富蘭克林是他生活的時代和國家中,最偉大和最出色的人。

我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事蹟所折服。他不但實現了自己最初的夢想,也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》,促成法美同盟的締結,在大氣、電方面做出偉大貢獻,創辦了賓夕法尼亞大學……

生活中,我們總會遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經歷相比,就會覺得自己遇到的困難算不了什麼,人生道路上必有絆腳石的出現,不能因此止步不前,而是應該學習富蘭克林勇往直前,不畏艱難險阻的精神,努力奮鬥,才能走向美好的未來!

  《富蘭克林自傳》讀後感6

富蘭克林是美國的一位傳奇總統,昨天我讀了一個關於他的故事。給了我很多的啓示,讓我們學到了很多的知識。

故事情節是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好,就讓大家好好準備,明天聽寫,全對的人能得到一支鋼筆。這時,小地鼠說:我這次考試一定是滿分,老師,你現在就把鋼筆給我吧,我還想用它來考試呢!貓頭鷹老師說:這必須得看明天的考試結果。富蘭克林一晚上都在準備,但他只有pencil這個詞不會,所以他就反覆地練習。富蘭克林爲了保險,就把寫pencil的單詞紙貼在帽子裏,這下他能放心的睡覺了。第二天,開始聽寫了,當老師唸到最後一個單詞pencil時富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子裏的單詞紙,然後他就寫出來了。後來,成績出來了,富蘭克林都答對了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了。看完這個故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說自己一定能考一百分,這是不對的。

還有,富蘭克林考試時作弊了,但他後來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠實喲!同學們有時間也讀讀富蘭克林的故事吧!

  《富蘭克林自傳》讀後感7

最近閒來無事,從書櫃中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》隨便翻翻,以前我對這樣的傳記一直提不起什麼興趣,但是不知爲什麼,這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾,讀下來既沒有長篇的吹噓,也沒有晦澀的文字,輕輕鬆鬆的就把它讀完了,富蘭克林的奮鬥史,成長史也就這麼清晰的浮現在眼前,帶給我一種說不出的心靈的震撼,也許偉人的成功史就是這麼振奮人心吧。讀完此書,我真的感覺心潮澎湃,觸動很深,因此覺得非常有必要將我此時的所想所感記錄下來,將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啓迪在第一時間記錄下來,以作將來參考回顧之用。

富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才,我從來不知道一個人可以在這麼多方面取得那麼多的成就。印刷商、編輯、發明家、科學家、教育家、政治活動家、外交家、慈善家、哲學家等等,從從一個工作到另一個工作,從一個崗位到另一個崗位,他簡直就是一個奇蹟!雖然在現代社會,人們更多的去關注一個人的專業是否突出,但是我堅信像富蘭克林這麼一位通才的出現必然會引起現代人的敬仰。

初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就,我們會覺得他是18世紀的奇蹟,但是從他的自傳中,從他的自白中,我分明清楚的認識到其實富蘭克林並不是天生在各方面優別人一等,他的成就與智慧歸功於他的自強,自律,自省。

自強。富蘭克林很小的時候就開始做學徒,學習印刷,幾經磨難之後選擇出去闖蕩,對於一個十幾歲的孩子來說,跋山涉水到離家萬里的地方謀生實屬不易。但是,不管路有多艱難,生活有多潦倒,他自強不息,腳踏實地的做好每一件事,心存感恩,從零開始,不斷積累。即便條件再艱苦,也堅持省一部分錢出來買書看,苦練文筆,提高自己的思辨能力。

自律。對這一點我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段裏,我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發現自己身上有一些缺點亟待改正,但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與爲人之間的差異吧。偉人之所以成爲偉人,有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條,依次是節制,緘默,秩序,決心,節儉,勤勉,真誠,正義,中庸,清潔,平靜,貞節,謙遜。爲了在自己身上培養這些美德,他給自己制定的嚴格的規劃,一個星期集中培養一種品德,並每天記錄自己違反這一品德的次數,從而不斷督促自己,鞭策自己。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實在了行爲上,落落實在了天天做好記錄的的小冊子上。從這一點我學習到了要想實現一個大目標,就必須先學會把這個大目標分解成若干個小目標,落實到每一天的行動中去,這中間需要一個完整細密的規劃案,才能督促自己按照這個規定不斷執行。這種規劃力和執行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動以及社會事業上的成功。

自省。我相信,富蘭克林是一個追求完美的人,這一點從他的自律精神中也可以看出來,只不過接下來要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向着完美靠近。在這本自傳前後,富蘭克林多次對他的處事待人進行自省,也得出了一系列結論,這些結論或法則也幫助其在社會上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關係。富蘭克林早年生性有些驕傲,自己也從中吃了不少虧,栽了不少跟頭,通過自省,他總結出要贏得他人的尊重和好感,就不能以一種自以爲是的態度去和別人交談,這樣的話即使你的觀點是正確的,也得不到別人的贊同。因此他儘量在談話中去掉一些“絕對”的字眼,例如“我肯定”,“我堅信”等等,而採用“我覺得……應該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點時也要現在某種程度上肯定他的優點,再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。這種中庸的待人處事方式在現代社會同樣也是受用的,鋒芒太露反而有時會惹來殺身之禍啊。

富蘭克林一生忙碌,他始終相信,只要人們專心工作,充實生活,就會過的開心快樂,相反,如果整天無所事事,就會變得脾氣煩躁,心神不寧。這也許也是他成爲通才的原因之一吧,因爲他一直在認真思考,認真工作,認真生活,不浪費一分一秒,也就比我們多了更多的時間去做更多的事啊。

  《富蘭克林自傳》讀後感8

對於至今纔讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏,早就聽說這是一部影響了幾代美國人,歷經百餘年而經久不衰的勵志奇書,它包含了對人生奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種善於美的真諦,被公認是改變了無數人命運的美國精神讀本。

《富蘭克林自傳》,從一開篇我就被深刻的吸引住了,平生還從未有一本書能如此強烈地吸引着我。那如潺潺流水般樸實無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啓迪,引發強烈的共鳴。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,儘管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經都能稱之爲“聖人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

讀《富蘭克林自傳》,使我深刻體會到書中的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神。告誡人們遠離陋習,遠離平庸,提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮鬥的勵志奇書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點,但於我而言這一點是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢着的那種生生不息、執着進取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊不謀而合。

《富蘭克林自傳》使我懂得:人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛,要前進就要志在前進。人的一生是奮鬥的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。我要經過自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

1790年4月17日,富蘭克林逝世於費城,美國人民爲他舉行了最隆重的葬禮,他被譽爲世界上最著名的公民,受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創造了一個不朽的神話,造就了一個屬於他的時代,成爲“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人!”

其中,富蘭克林的13條生活原則或者說是美德(Virtues)令我深受啓發。據說這13條美德是他在20歲時自己制定的,每週努力實習一項,到13周後重來一遍。我想,一個人的成功,就在於每一天的積累,而如果我們能夠用心的做到下面的每一點,那麼成功是再自然不過的事情了!

帶着極大的困惑我進入了第二部分,這一部分主要講述他的一些個人觀念以及成年後的一些事件,這部分也大多是是普通的敘述類,然而當我讀到他的“道德完美計劃”這章的那一刻,我終於找到了成爲全才的線索——完美主義。

可能是我也有完美主義的情節,所以我能夠感受到富蘭克林散發出來的強烈完美主義的思想,帶着這樣的推斷,我又從讀了第一部分,探索其“完美主義”思想的起源以及發展。

在這部內容很少的人物傳記中,能夠讓富蘭克林提到的故事應該都是對其有深遠影響的,首先他提到的是他的父親,“他具有良好的體格,中等身材,很結實、強壯。他天資敏巧,會畫畫,會一點音樂……他也有機械的天賦……但是他最大的長處卻在於深明事理和判斷果決……”

從富蘭克林的描述中可以看出他的崇拜心情,我認爲正是在父親的耳濡目染是富蘭克林完美主義發展得源泉。

而另一件影響富蘭克林的事件應該就是他從小就培養了閱讀的興趣,而富蘭克林是個“會讀書“的人,一方面體現在他經常模仿作者的寫作的風格,“我取出其中的幾篇,把每句的大意摘要錄出,放置幾天以後,再試着不看原書,用自己想到的某些合適的字,就記下的摘要加以引申覆述,要表現得跟原來的一樣的完整,把原篇重新構建完成。然後我把我寫的《旁觀者》拿來與原來的比較一下,發現我的一些錯誤並加以改正。“無疑,這給富蘭克林以後起草各種法律文件乃至《獨立宣言》打下了良好的基礎。”

富蘭克林“會讀書“的另一方面體現在,他經常對書中的知識加以利用,比如蘇格拉底的辨證法以及科林斯的懷疑論。“我很喜歡這種方法,不斷地練習它,並且漸漸能夠很有技巧、很熟練地去折服別人……而在這種方法實踐多年之後,就慢慢地扔開它了,只剩下用謙虛的話表示意見的習慣……”

而後,在富蘭克林接下去提到了幾個故事平淡的故事中,我發現了兩個共同點。

第一個共同點是富蘭克林不斷地提到與他相處過的人的缺點,比如他脾氣暴躁經常打他的哥哥,比如既要臉面又只給口頭承諾的都督以及經常酗酒的他的好友勞爾。雖然富蘭克林並沒有說他會產生道德完美計劃想法的原因,但是我想與他的交往過的一些有人格上缺陷的不無關係。

第二個共同點是,富蘭克林在書中多次提到與各種有學識的人的交流,雖然他基本都是一筆帶過,但是在他篇幅不多的回憶錄中多次提到,想必與他人的交流對富蘭克林的一生影響重大。

縱觀富蘭克林的一生,成就是傳奇性的,但是經歷確實真實且平凡的,我對富蘭克林成功原因的推測是:童年時代就開始進行大量的閱讀,並且經常將書中的理論運用於實踐,在人生的成長過程中,不斷地與各種人進行交流,這兩項學習的最基本技能爲他以後的發展打下了良好的發展,而真正促使他成爲一個百科全書式的偉人的原因在於他從小培養的完美主義思想,以及他後來實現的道德完滿計劃,這種建立在務實的基礎上不斷追求完美的品質值得我們每一個人學習。

富蘭克林給我的最大的鼓舞是他的平凡卻卓越的人生,我之前讀過很多的人生傳記,發現了那些成功人士基本都是有夢想並且一生爲之奮鬥的人,而這夢想基本都是在童年的時候形成的,且是別人不可複製的,在這裏,我要特地強調的是,這些夢想不一定要很高尚,但一定要很深刻,大多數人對世俗成功的渴望不叫夢想,舉一個例子,也許石油大王洛克菲克的成功也許不過源於童年的一次經歷,學生時代的洛克菲克,有一次特地打扮了很久準備班級的合影,然而他的老師卻因爲他寒磣的着裝而拒絕讓他參加合影,最終,一張沒有洛克菲克的班級合影成了他生前不給任何看的最寶貴的遺物(直到死後才被他的子孫發現),這種對錢的渴望不是普通人的那種渴望。

而富蘭克林童年的夢想是航海,然而這僅僅是童年時期的夢想,後來他再也沒有提過這件事,這對於我這種小時候沒有種下夢想的種子的人來說,無疑是令人震撼的!而他的完美主義思想,按照我個人額理解,只要經過不斷地閱讀和交流,對知識以及高尚道德的渴望就會越來越強烈,就會產生不斷超越自我的願望(也可能僅適用我個人),所以我認爲他對於一些人還是很有借鑑意義的,尤其是他的道德目錄,包含了十三點:

而富蘭克林每星期只實踐一項,把別的德性拋開,專門記錄在一門小冊子上,只要今天違反了某項,就在對應的那一項下面標一個黑點。經過一個週期之後又從新開始實踐,他深刻地認識到只有通過新習慣的建立才能取代原來的陋習,起初運用的時候無疑是違反自然傾向的,所以每週關注一項能夠讓他逐漸克服天性,到了後來就變得容易了,也就成爲習慣了。

富蘭克林坦言,他做到了大多數條目,唯一不能做到的就是秩序,雖然他制定了每日時間分配計劃表,但是經常被打亂。“秩序兩個字尚未做到,但是我由此計劃,成爲一個比無此企圖時較爲良好和快樂的人,正像志在學書法而臨帖的人,雖然他絕不能達到他的本願,寫得像那些帖一樣高妙,他卻由於臨帖而有長進,如果繼續寫下去,也可以寫得既清秀漂亮又清楚可讀了。“

大多數人的完美主義,都是要求自己剛開始就必須完美,這也導致了很多人的計劃的失敗,而富蘭克林能夠認識到完美的過程是在不完美中不斷演化的,他能夠承認到自己天性不是完美的,並通過循序漸進的刻意練習來改善,最終成了我們眼中完美且全能的富蘭克林。

總而言之,富蘭克林以他的個人經歷告訴我們:“有沒有夢想不一定是重要的,最重要的是人生的意義就在於不斷地超越自我。“我相信這將引導我向更高的層次去努力。

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百餘年經久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種善於美的道德真諦,被公認爲是改變了無數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最傑出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。

縱觀其一生,富蘭克林並沒有太優越的成長環境,應該說是比較平淡的出場,1706年出生於北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進過兩年學校,後因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪裏學徒,學徒的日子很艱難,然而他卻利用學徒的閒暇時間刻苦學習,閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了紮實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上。創造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷併發行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯合就死亡”的口號”並起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長曆程。告戒了人們要積極向上。

此書裏好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結合自身人性修養等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實寫照,章章都講述了做人做事的感悟,並給我很很多啓發。

在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶,是他最大的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,儘管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經都能稱之爲“聖人”了,事實上這樣完美的人確實少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德,所以我認爲最好不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內注意力集中在其中一點上爲好。我將這樣的美德培養成習慣,然後接着在培養另一項。於是我安排節制爲美德培養的第一位,因爲它需要頭腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性並遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德後再培養美德就容易多了。

在辯論的時候也看到富蘭克林早期並不謙虛,我也經常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人,儘管在當時可能會給自己帶來一定的快感,但一定要體會別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊爲美國國父級人物,能終生保持勤儉的工作作風,爲社會公益事業做出了不朽的貢獻,對比眼下的自己和現在大多數人們顯的多麼的浮躁。

我希望人們以後都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加註意,去除這些壞的習慣,也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點,我認爲是必要的,就是每個人都應該通過此書,更加明白教育等公共事業對人類以至一個城市、國家的影響。富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運,倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”我認爲,這句很有啓發性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運,而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成爲發明家的原因。

  《富蘭克林自傳》讀後感9

富蘭克林生於1706年1月2日由於他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學在小商店裏打雜。後來又在哥哥的印刷廠當學徒最後自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過着艱苦的生活住得簡陋吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐着他。除了辛勤工作之外他還始終懷着強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。

在他看來讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶是他最大的快樂。正是因爲如此他同小了法語意大利語西班牙語和拉丁語。

成功背後卻是無比的艱辛最後當上了美國的總統而且也是一個偉大的發明家。他發明了新式火爐避雷針高架取書器自動烤肉機三輪鍾等。

我對富蘭克林的感嘆就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嚐到了成功的果實。他爲全美國人們創造了幸福。我們應該學習富蘭克林的這種精神。

  《富蘭克林自傳》讀後感10

《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見。告訴人們遠離平庸,追求理想,熱愛學習,纔是改變生活質量的真理。

其實,富蘭克林並沒有一個十分優越的成長環境,他十歲就輟學,和父親一起做蠟燭,把自己的工錢攢下來買書,晚上借書店的書看,通宵看書,早上再把書送回去。富蘭克林的知識面很廣:歷史、政治、物理······

1726年,富蘭克林開了自己的印刷廠,從此,事業欣欣向榮。他發明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······

富蘭克林平時特別注意自己的美德,他對於自己的美德提出了13點要求:節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個要求對於我來說也十分受用,平時辯論問題時,我經常把自己的觀點一口氣全說出來,還沒等對方說話呢,就否定了對方的觀點。富蘭克林對於這種問題的看法是:不必把話說死,應當替對方着想,這才叫謙遜。是啊,如果沒有交流,那辯論的`意義何在?不就變成強詞奪理了嗎?與其被動讓別人信服,不如讓別人主動信服,我在辯論中每論述完一個觀點,都留足夠的時間讓對方去思考,最後讓別人主動信服我的觀點,當然,如何能在辯論中列舉事例,雄辯對手,這就離不開讀書,通過平時不斷地從書本中汲取知識,才能使人在思想上不斷進步,成爲和富蘭克林一樣的人。

人,不能被惰性所控制,我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個要求來要求自己。

  《富蘭克林自傳》讀後感11

富蘭克林是百元美鈔的正面肖像,是獨立宣言的起草者,又是偉大的科學家和大作家。富蘭克林是美國精神的奠基人,爲當時的美國人帶來了物質上、制度上和精神上的巨大福祉,也是查理芒格的偶像。

這本自傳裏,富蘭克林記錄了自己的一生的成長過程,小時候是哥哥印刷廠的學徒,在那裏學到了很好的印刷技術,他幾乎一生都在從事印刷工作,並獲得了巨大的經濟收入。也有冒險的經歷,並非一生順風順水,後來參與公衆活動和科學實驗,獲得了巨大的聲譽。

他一生的成就,一般偉人不能望其項背,究其原因,除了上帝令人豔羨的豐富恩賜之外,有一件事情特別重要,就是他在22歲的青年時期,提出了13種品德:節制,緘默,有序,決心,節儉,勤奮,真誠,正義,中庸,整潔,冷靜,節慾,謙遜,並通過不斷練習和自省來培養自己的這些美德。

相信這些美德的練習,會讓富蘭克林終身受益,在不同領域都有巨大的斬獲。

  《富蘭克林自傳》讀後感12

用了兩週的零散時間終於讀完了這本《富蘭克林自傳》。原本不喜歡接觸自傳這種文體的,因爲我覺得必定讀起來枯燥乏味,但是,這本自傳改變了我的看法。富蘭克林用了樸實無華簡潔明瞭的文體,詼諧幽默的文風來描述自己的一生。富蘭克林說:"只有回憶是最接近重演了,爲了能將回憶永久的保存,就需要用文字把它記下來。"在這本書中,富蘭克林總結了能走向成功而一直堅守的人生信條,並表明,任何人只要奉行這些美德,就一定能生活幸福。下面是我從本書中所感受到的,希望對你們也有一定的幫助。

一、讀書的重要性

富蘭克林在本書中曾多次提到自己的成功都來自於喜歡看書的好習慣。書中這樣提到:"我從小就喜歡看書,所有的零花錢都花在買書上了。普魯塔克的《英雄傳》是我非常仔細閱讀過的一本書,現在看來,這段時間的閱讀對我極爲有益。另外,還有笛福德《計劃論》和馬太博士的《論行善》,這兩本書改變了我的思想傾向,影響了我人生中的幾件大事。我還讀了舍勒和斯圖美有關航海的書籍,從中學到了一些幾何原理,洛克的《論人的理解力》。我人生的進步主要得益於此。"後來,他創立了第一個公共圖書館,讓更多的人可以從中受益。"這個圖書館爲我不斷鑽研創造了條件,我每天都要花上一兩個小時讀書,得到了很大的提高。在某種程度上彌補了我沒有受到高等教育的遺憾,讀書可以說是我唯一的樂趣。"

二、勤勉節儉的品性

"但凡一個人能埋頭苦幹,勤懇於實際的事物,那他當與國王並列,而非與小人爲伍。"

在富蘭克林還是一名印刷工時,在工作的地方租了一個房子,房子的頂樓住着一位七十歲左右的老太太,她是一名天主教徒,年輕時立志要做一名修女,可是當時英國還沒有女修道院,於是她發誓要儘量過接近修女的生活她把自己的財產全部捐獻給了慈善機構只留下一點作爲生活費用,自己只喝淡粥。有一次富蘭克林去探訪她。她看起來生活愉快,交談時很有禮貌。她的面孔蒼白但從來不生病。因此,弗蘭克林以她作爲一個例證,說明維持一個人生命和健康,只需要很微小的支出。從此以至於到富蘭克林擁有更多的財富的時候,他依然堅守着節儉的品性。

富蘭克林在創辦自己印刷所的時候,經常爲了完成訂單而加班加點,即使出了一點差錯也要連夜修改以保證印刷的質量,口碑聲明遠播。他也不止一次自信於自己的勤勞,並將獲得的財富大部分歸因於此;而勤奮又能帶動其他的品質,比如謙遜。在他創立公共圖書館時,遇到了種種的阻力和牽制。這使他悟出了一個道理,在公共場合中儘量不讓自己顯得過於引人注目,這樣會讓別人覺得這樣做是爲了提高自己的聲望,顯得過於驕傲。在人類的天性中,恐怕沒有什麼比驕傲更難以馴服的了。

三、關於婦女的建議

733年,南卡羅萊納的查爾斯頓需要一位印刷工,因此他派遣了一位技術工人前往。他跟那位查爾斯頓的老闆簽訂了一份合約,向他提供印刷機和一些鉛字並承擔13的費用,同時,富蘭克林也將獲取其利潤的13。這也是第一次合夥經營的雛形。這個老闆很有學識但是不懂財務,因此富蘭克林無法得到詳細的財務報告,在這個老闆死後,老闆的遺孀繼續經營印刷所的事情,她出生在荷蘭,據說那裏會計事務是婦女教育的一部分,他接收印刷所後,對以往的收支做了詳細的報告,賬目精準。她把印刷生意經營的十分成功。富蘭克林說:"對於年輕婦女來說,這樣的教育很可能比舞蹈和音樂更爲有益。掌握了這樣的技能,即使守寡,也不至於瘦到奸詐製圖的欺騙而蒙受損失,或許還能更有作爲"。

讀到這時我很受啓發。這說明了一名女性掌握一門技術的重要性,靠臉蛋並不能長久,靠實力纔是王道。

四、自制力

富蘭克林把自己當時認爲是必須的所有美德列爲一下3個名目,節制,緘默,秩序,決心,節儉,勤勉,真誠,正義,中庸,清潔,平靜,貞節,謙遜。一般製造目標很容易,實施並非易事。富蘭克林爲此做了個小冊子,每一種美德佔據一頁。每一頁用紅墨水使其分成7欄3列,每天檢查自己的所作所爲,如果違反了哪幾項德行,就在相應的格子中打上小黑點。他決定照此順序對每一種美德進行一星期的嚴密監控,這樣13周就可以走完一週期,一年可以循環四個週期。如果那時只留下空白的小冊子,將會多麼滿足。富蘭克林說:"剛開始運用這種辦法會覺得很彆扭,不斷適應後變得容易多了,最終成爲我的一種自然而然的習慣。"

自制迫使富蘭克林每日堅持記錄自己德行的欠缺,直至成爲一種習慣。我也曾不知幾萬次勸誡自己要戒掉某些壞習慣,比如熬夜看電視,比如不停逛淘寶,比如每天規定都不按規定的時間起牀,等等。可是卻缺乏自制,最後都不得而終,從這一刻開始,我也要對自我自制,希望可以更優秀吧。

書中還提到了許多富蘭克林值得我們學習的優點,比如,善於結識有用的朋友,這些朋友都成爲了他生命中重要的人,給與他很大的幫助。比如,他的經商頭腦,他從一個普通印刷工到後來成爲一位受人敬仰的偉人的經歷以及在政治領域中的種種善意的手段,聰明而富有新意的提案着實令我深深爲其折服。且爲人處事方面給了我很多啓示,謙遜而不失自尊,與人爲善。

看完此書才瞭解書中自有黃金屋的真正含義。剩下的只有不斷地反思和努力。

  《富蘭克林自傳》讀後感13

這個月,我認真讀了《富蘭克林自傳》,感覺深受啓發。書中講述了本傑明·富蘭克林的生平。他出生於一個貧苦的家庭,10歲輟學打工,12歲到哥哥的工廠工作,20歲自己開修理廠……20多年來他歷經坎坷,但他始終堅持做一件事情,那就是讀書,讀書!這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生,讓我敬佩不已。

富蘭克林是一個善於觀察、勇於實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出,他不顧權威人物的阻攔,最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談,雷暴只是普通的放電現象而已。正是這種善於觀察、勇於實踐、百折不撓的精神,讓他最終取得了成功,並被後人尊稱爲“美國之父”。

聯想到我自己,有一次我們數學考試,其中一道題目很難,我費了九牛二虎之力才把它做完。考完後,我又認真思考了一下,發現還有更好更簡便的方法,看來還是我的觀察分析能力不夠強啊!與富蘭克林相比,我們在學習中遇到的困難小多了,富蘭克林在那麼多的困難面前都能做到不輕言放棄,我們又有什麼理由不好好學習呢?

這本書讓我受益匪淺,富蘭克林就是我的學習榜樣,教育我努力做一個善於觀察、勇於實踐、永不放棄的人。

  《富蘭克林自傳》讀後感14

從巴菲特知道了查理芒格,從查理芒格的《窮查理寶典》知道了《窮理查年鑑》,從而對富蘭克林傳奇的一生產生了好奇,於是拜讀了這本《富蘭克林自傳》。一直以爲本傑明·富蘭克林是美國總統,剛剛百度才知道,他並未擔任過美國總統。但從美國將其頭像印在100美元鈔票的正面,足見美國對其貢獻的高度評價。

富蘭克林(公元1706—1790年),是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家,更是傑出的政治家、外交家及發明家。他是美國《獨立宣言》起草和簽署人之一,美國製憲會議代表及《美利堅合衆國憲法》簽署人之一,美國開國元勳之一。

本傑明·富蘭克林出生於北美洲(當時美國尚未成立)一個漆匠家庭,父親以製造蠟燭和肥皂爲業。富蘭克林從低微的出生,成爲受美國民衆愛戴和敬仰的開國元勳,他自己心懷感恩。從這本自傳中,我們能看到,他的成功,來自於他愛讀書、會寫作、善思考以及高標準的道德要求。

富蘭克林愛讀書。在自傳中說到,讀書是他唯一的樂趣。富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由於家庭經濟拮据,其10歲就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。12歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人。雖然只上了兩年學,但是他利用當印刷工人的便利,通宵達旦地閱讀,成爲了一個有學識的人。

富蘭克林會寫作。16歲時,富蘭克林便以筆名在報紙上發表文章,獲得較高的評價。後續,富蘭克林連續25年(1732—1758年)編撰《窮理查年鑑》,這是一部箴言集,因爲都是寫在每年日曆本上,所以叫做年鑑,通過格言的方式向民衆宣揚勤儉等美德。富蘭克林通過閱讀、發表文章、編寫年鑑等方式,奠定了良好的書寫能力,所以後續在議會工作時,總能恰如其分地撰寫文章,並且有能力成爲《獨立宣言》起草者之一。

富蘭克林善於思考。在他一生中,都體現了該優秀品質。他和同伴創立“講讀俱樂部”、訂閱圖書館、聯合救火會、開辦學校,這些在如今司空見慣習以爲常的機構,在200多年前的美國,尚無先例。而富蘭克林,本着對自己和對社會高度責任心,倡議成立了以上機構,成爲了後來圖書館、消防隊和學校的雛形。同時,他的善於思考,體現在發明改進路燈、改善市政、進行電學實驗發明避雷針等多方面。他不光是偉大的外交家、政治家,也是傑出的發明家。

富蘭克林對自己有高標準的道德要求。曾國藩有“聖人計劃”,富蘭克林有“道德圓滿計劃”,兩者大有雷同之處。一查生卒時間,發現曾國藩比富蘭克林還要晚105年,曾國藩不光學習借鑑孔子等聖人,說不定還借鑑了洋偶像呢。富蘭克林的一生遵循自定的13條道德規範:節制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠懇、正直、中庸、清潔、寧靜、貞潔、謙虛。他對每條規範都有簡短清晰地界定,並用每週實踐一條規範的方式,通過13周達成以上規範。在此後一生中遵循以上高標準的道德規範行事,獲得了民衆的高度信任。

傳記的閱讀,讓我對歷史名人的生平以及內在品質有了更多、更直觀的瞭解。雖然時代不同,但是這些勤勞、正直等這些爲人中亙古不變的真理,仍然值得我們去學習和踐行。

  《富蘭克林自傳》讀後感15

《富蘭克林自傳》一書讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來約束自己的行爲習慣的,但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態度。從這件事中,可以感受到富蘭克林很強的進取心,強大的自我控制力和堅定的意志力,或者換個詞來講“自律”。擁有這樣的自律能力,你就能對自己進行嚴格的管控,認認真真完成每一項事務;而這種能力的缺失,會讓人拖拖拉拉,渾渾噩噩,不能及時進步和自我反思,就像缺失了某種成熟的人格。

富蘭克林給我們提供了爲人處世的準則和方法,按照這十三條美德去做,就能夠實現自身的成長,也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有着強烈的清教主義色彩,並不是每一條都是正確的。取其精華,去其糟粕,以我爲主,爲我所用。經過消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義,即便是在幾百年後的今天也很適合我們身邊的每一個人用來約束自己的行爲。美好的品質和德行是超越時空限制的,冷靜自信,節儉勤奮,真誠正義等等這些美好的品質在人類歷史的長河中具有永恆的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來,用來要求自己,着力改善自己的一些缺點。比如做事沒有沒有條理和計劃,就嘗試在做事之前爲自己制定一份計劃,按照計劃有條理地去做事,最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個好的品行或者習慣,人的一生都會受益其中。我們常說的得人千金,不如得季布一諾就是這個道理。富蘭克林寫這本書的目的就是能夠對於後世的青年們產生積極的作用,他的優秀品質值得每一個人去效仿。

我們常說有的人是什麼都會但是什麼都不精,而富蘭克林恰恰相反,他是什麼都會什麼都精通。在每個行業也都取得了傑出的成就。富蘭克林在美國曆史上有着極其重要的地位,從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優秀的社會活動家、傑出的科學家。他是美國夢和美國精神的一個傑出代表。正因如此,富蘭克林的自傳也對美國產生了十分重要的意義。

這本書開創了美國文學史上的自傳體裁,有着很重要的文學意義。這本書是我第一次讀一個歷史人物的自傳,與他人爲別人做傳記不同,這本書讀起來真實誠懇,樸實無華,很像是一個年邁的老人跟你娓娓道來人生的一些經歷和經驗,和他的智慧與思考。這樣的行文風格讓人感覺十分和藹可親,拉近了你與那個遙遠時代的距離,也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學的人格。

富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就,擁有如此多的身份。的確,他傳奇的人生讓人着迷,當你翻開他的自傳,瞭解他的一些生平往事,你就會發現一些隱藏在他生命中的真諦。

  《富蘭克林自傳》讀後感16

《富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勳富蘭克林從默默無聞到功勳卓著的奮鬥歷程,是一部成功勵志的傳世經典之作,它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種美與善的道德真諦,被公認是改變了無數人命運的精神讀本。閱讀此書,是與一個偉大心靈的對話,使我們收穫一份人生修養的智慧,完成一次實現美國夢的奮鬥歷程和完美道德的精神之旅。

本傑明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是傑出的政治家、外交家,還是一位優秀的科學家、發明家、作家和思想家。在18世紀美國,他是僅次於華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳,我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格,他善於交際,樂於助人,處理問題能力很強,熱衷於社會公共事業,恰好代表了那個時代的美國精神:獨立自主、主動進取、勇於探索。

縱觀其一生,富蘭克林並沒有太優越的成長環境,可以說是平淡出場。他出生於北美洲的波士頓,在家中17個孩子中排行15,父親做油燭生意,因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學,從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪裏做學徒,儘管日子很艱難,但他卻用閒暇時間刻苦學習,閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了紮實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮鬥、自我實現歷程,給了我很大啓示。

富蘭克林熱愛讀書學習,善於獨立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷着強烈的求知慾和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以爲了省錢買書而不吃葷食,他可以爲了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閒暇時間努力讀書,學習知識。他對於閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析,批判的吸收學習,形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶,是最大的快樂。

富蘭克林還是一位勤奮踏實、努力工作的人。他從10歲起輟學,12歲便開始從事印刷業工作,一直勤懇工作,成爲技術高超的印刷工人,並於1726年自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業、節儉生活的重要性。

富蘭克林一直重視培養自己的文學修養,提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣,喜歡閱讀詩歌散文,然後通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力,因此經常在報紙上發表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助了他政治事業的發展。相比之下,大學期間我更應多寫論文,完善思路,提高寫作能力。

富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些,儘管難以完全滿足要求,但他還是堅持不懈,讀到此處時,我不禁爲這位世界偉人給自己提出的高要求而驚歎。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之爲“聖人”了。雖然不可能十全十美,但只有努力做了,纔有做好的希望。我的目標是在自己身上培養這些美德,學習富蘭克林,一個時期內注意力集中在其中一點,養成良好習慣後再培養另一項。於是我安排節制爲美德培養的第一位,因爲它需要大腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性,並遏制無窮無盡的誘惑,在獲得這個美德後再培養其它美德就容易多了。

富蘭克林喜歡交朋友,他謙虛謹慎,勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動,慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動,體現了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯繫,這點讓我十分欽佩。交一個朋友容易,但經營一份友誼卻很難,唯有真心待人才能得到他人真心回報。

富蘭克林有強烈的社會責任心,他積極從事公共事業,併發明瞭許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰,不屬於某個宗教,但是他相信上帝,相信自己應該爲了社會正義和人類幸福而努力。他創辦了美洲第一家會員制圖書館,建立了費城學院,成立了全美首家醫院;他發明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑑》爲許多普通民衆的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會職務,包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成爲一個卓越的領導者。

我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質,只是富蘭克林全部做到了並且做得很好,所以他成功了。所謂見賢思齊,當我讀完這位偉人的奮鬥歷程後,即使不去刻意模仿,也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染,從而激勵自己在學習和爲人處事上努力自我完善。同時,我感受到,擁有高尚的品格,不斷學習思考,爲他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛,要用自己的力量去追求理想和幸福,明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!

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