富蘭克林自傳讀後感850字

去年，我們學習了《天火之謎》一課，瞭解到美國科學家富蘭克林爲了揭開雷暴的祕密，在雷電交加的天氣裏進行“風箏試驗”。爲此，我佩服他勇於探索、敢於試驗的科學態度。

寒假裏，我閱讀了《富蘭克林自傳》一書，對富蘭克林有了更深的認識及瞭解。富蘭克林是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一，是美國著名的科學家、出版家、外交家、政治家、哲學家和實業家，集六家於一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國獨立運動的領導人，曾經參與起草並簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。

毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最傑出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什麼呢？《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。

富蘭克林始終懷着強烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來讀書和買書。他認爲，書是無價之寶，讀書是他最大的快樂。可以說，讀書是他打開成功之門的鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心於閱讀，是書給予他智慧,給予他前行的能量。因此，我們也要堅定我們的決心,平時養成愛閱讀的習慣。我們學校在開展“書香校園”活動，我要積極參與，每天閱讀相關書籍，並做好佳句佳段的摘錄，在作文的時候，儘可能地加以運用。總之，我要讓自己與書爲伴，與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。

富蘭克林的成功，與他注重塑造自己的美德分不開。他曾給自己提出節制、勤勉、公正、謙遜等十三項美德要求，並一直在盡力地做到這些。儘管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想，富蘭克林之所以會取得如此大的成就，他的美德功不可沒。爲此，我也給自己確定了我的目標，那就是在自己身上也培養這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德，是很難辦到的，但我可以在一個時期內集中培養一點，接着培養另一項，直至越來越多。我根據自身情況，安排節制爲美德培養的第一位。因爲節制需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經常保持清醒，抵抗舊習慣的惰性，並遏制永無窮盡的誘惑。獲得這個美德後，再培養其他美德。

看完《富蘭克林自傳》後，我深深地知道：閱讀給予我們前行的能量，美德給予我們成功的動力。今後，我會與德同行力求賢，以書爲伴力求博，做到賢博兼修，向成功進發！