海底兩萬裏讀後感750字

在我還沒有接觸《海底兩萬裏》這本書是，我就對它充滿了很多興趣和疑問。以下是小編收集的《海底兩萬裏》讀後感750字，歡迎查看！

　　篇一：海底兩萬裏讀後感

今天我讀了《海底兩萬裏》，深有感觸。

《海底兩萬裏》講述的是法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。 故事的起因是1866 年所發生的一件怪事。當時不少航行船隻在海上發現了一頭大“海怪”，並有船隻遭到“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮，也是在公衆的呼籲下，由美國政府出資派出了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，被“海怪”所救，此後便跟隨“海怪”周遊四海，探盡海底祕密，歷經千辛萬苦。最後，因不堪海底世界過於沉悶的生活，他們設法逃走，重回陸地，並將“鸚鵡螺”號的祕密公諸於世。

全書情節曲折，懸念迭出，引人入勝。文章想像力豐富，令人歎爲觀止。其中所展現的海底世界的神奇和美麗更是令人趣意盎然，而且還可以使讀者從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。可見作者文筆細膩，構思奇巧，其作品既引人入勝，又很有教育意義，適合各種年齡的讀者。而且，作者的幻想並不是異想天開，都是以科學爲根據的。書中很多在當時沒有的器材，都變成了現實生活中實有之物。

《海底兩萬裏》中，一些句子運用的非常好，比如：“ 最下層的深淵裏是怎樣的情形呢？海底二萬二千海里或一萬五千海里的地方有些什麼生物 和可能有些什麼生物呢？這些動物的身體構造是怎樣的呢？”這三句話運用了排比式連續發問，引起我們的興趣，並跟隨阿龍納斯教授直到揭開怪物的真實面目。還有比如：“尼摩船長的手抖起來，幾滴眼淚從他的眼中流出來了。”這句話對尼莫船長的動作、行爲的妙寫儘管簡潔，但有力地凸顯了他的內心世界。尼莫船長表面冷漠，但面對離開的同伴時，他再也無法抑制內心的痛苦了。這樣精彩的句子還有很多，我就不一一再說了。

讀完《海里兩萬裏》後，我瞭解了很多關於海洋裏的知識，也知道了隨着科技的不斷更新，很多新事物會層出不窮，但也不要異想天開，不要被一些子虛烏有的東西所迷惑，正如尼莫船長的名字一樣，在拉丁文中的意思就是“子虛烏有的”。

　　篇二：海底兩萬裏讀後感

《海底兩萬裏》是一部純虛構的科幻小說，描繪人們在大海裏的種種驚險奇遇。說起科幻小說，相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住，讓你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且給人以很大的想象空間，讀起來很輕鬆。《海底兩萬裏》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱爲“現代科幻小說之父”。雖然是科幻小說，但凡爾納筆下的科幻小說卻具有科學性而令人信服。有些科幻小說編得實在離譜，讓人忍俊不禁，激發不了對科學的興趣，更不能引發人們的思考。“具有科學性”就是凡爾納的小說能被廣爲流傳的主要原因。

本書講述的是在1866 年法國生物學家阿龍納斯和僕人在海洋旅行的所見所聞，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動，在捕捉過程中不慎成爲這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構造奇妙的潛艇，是一名叫尼摩的神祕船長在一座荒島上所建，利用海洋資源發電。尼摩邀請阿龍納斯和僕人作海底旅行，這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月後，阿龍納斯和僕人不辭而別，回到大陸，把海底的祕密公佈於世。

讓人們幻想最多的莫過於尼摩船長了，他尤其具有神祕色彩。他能發明出潛艇，又在海底進行研究，在那時他的所作所爲幾乎脫離這個社會，然而凡爾納的這個幻想早已成爲了現實。激發人們對科學的探索精神。這本書裏涉及的知識也很多，如海洋、氣象、地理等方面的知識，就如小百科一樣。我們在自然界中翱遊同樣也學習了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣，及時沒有真正看到過海洋裏的世界，讀了這本書也能自然想象大海里的情景，在腦海中展現出一幅絢麗多彩的圖畫。

這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚，勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人。書中在個別情節能體現出作者的進步思想，而我們要學習的是人物勇於探索自然，努力奮鬥的精神。

　　篇三：海底兩萬裏讀後感

當我讀這本書時，我彷彿置身於海底世界了。

1866年，在歐洲和美洲的海面上，出現了一種巨大的“怪物”，人們稱它爲“獨角鯨”，使人們一時間陷入了恐慌之中。怪物出現的消息接連不斷地傳開，在學術界爆發了空前激烈的論戰，甚至出現了流血的衝突。出於對實際利益的考慮，一些人主張把可怕地怪物從海里清除出去，以保障海上航行的安全。

美國首先派出了一艘高速度的驅逐艦“林肯號”。生物學家阿龍納斯教授被法國政府邀請參加這次探索行動，教授是一位熱愛科學、甘於爲科學獻身的人，他知道此次探險工作是一次危險的旅行，但他仍然是義無反顧地勇往直前，因爲只有深入實地進行考察，才能找到問題的答案。

經過三個月的航行，正當人們因沒看到“怪物”而失望時，有人突然發現了它，於是人們紛紛進入戰鬥狀態。經過幾番較量，“林肯”號對它一點辦法都沒有，反而被它擊中，教授等人紛紛落入水中。當他們被救以後，甦醒過來卻發現竟在“怪物”身上。這時他們才明白，原來“怪物”是艘潛水艇—鸚鵡螺號。他們在潛艇上受到了非常的待遇。

教授等人隨鸚鵡螺號從太平洋的日本海出發，那裏的魚的種類和美麗的外形讓教授他們驚奇和讚美一刻也沒停止過，並且還被尼摩船長邀請到海底森林打獵。由海底的珊瑚墓地進入了印度洋，到珍珠採集區，這裏有世界上最珍貴的珍珠。鸚鵡螺號由紅海通過海底隧道到了地中海，然後到達大西洋，他們在海底見到了沉到海底的陸地大西洋洲，向南航行到南極，在那裏遇到了“冰山柵”。脫險後他們沿美洲海岸向北航行，然後向東航行至歐洲海域，正在教授他們準備逃離鸚鵡螺號時，遇到了大漩渦，教授和他的朋友被救了。

兩萬裏的海底旅行就這樣結束了，但不知道鸚鵡螺號和尼摩船長情況怎樣，這都不重要了，重要的是自然界有着太多的神祕和驚奇，它告訴人們一條真理—探索永無止境。而尼摩船長勇於探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界，將永遠留在人們的心中。