教育範文讀後感

《海底兩萬裏》讀後感800字

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海底兩萬裏》這本書他的作者是法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納。儒勒﹒凡爾納把海底世界描繪得妙趣橫生,引人入勝。可那時人類還沒有發明潛水艇,難道他有先知先覺?這真是不可思議啊!下面是《海底兩萬裏》讀後感800字,歡迎參考閱讀!

《海底兩萬裏》讀後感800字

篇一:《海底兩萬裏》讀後感

寒假,我讀過很多書,我還讀了法國作家儒勒·凡爾納的另一本科幻小說《海底兩萬裏》。讓我印象最深刻的還是《海底兩萬裏》這本書。《海底兩萬裏》我纔看了幾頁就被裏面的內容深深的吸引了,因爲這本書實在是太好看了。

這本書講得是尼摩船長、阿龍納斯教授和康賽爾聽說海里經常有大海怪出沒,於是他們乘着“鸚鵡號”潛艇去尋找大海怪。旅途中,他們雖然遇到了冰山、章魚的攻擊等困難,但是他們最終找到了大海怪。大海怪像鯨魚 ,比鯨魚遊得快,阿龍納斯教授把它歸爲鯨魚科,海豚目。

他們還發現了許多美麗的海洋生物,比如五顏六色的珊瑚、海膽,奇形怪狀的海星、海葵,滑溜溜的海藻、海苔等生物。

主人翁尼摩艇長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心設計、建造了一隻獨角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號),他用潛水艇在海底進行大規模的科學探險,周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險情。書中主要講了法國博物學家阿洛納克斯教授應邀登上一艘驅逐艇,參與追捕當時盛傳的海上“怪獸”,不幸被“怪獸”俘獲。而所謂的“怪獸”竟是一艘當時一艘當時無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿洛納克斯教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了神祕的海底世界,有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉沒的大洲和古城堡。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿洛納克斯教授一行三人不辭而別,將他們所知道的海底祕密公諸於世。

這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長他們經歷了風風雨雨、困難、挫折,但他們沒有後退,遇到困難就想方設法克服它,不悲觀、不氣餒,經過了大風大浪才取得了最終的勝利!

讀了這本書,我不僅讀到了引人入勝的故事和精彩的海底描寫,還感受到了鮮明的愛憎和廣博的地理知識,使人們在獲得極大的精神享受中,感受自然的神奇和科學的力量!

這本書不但好看,還讓我瞭解了海洋裏的生物。我要把它珍藏起來。

篇二:《海底兩萬裏》讀後感

媽媽推薦我看一本《海底兩萬裏》,我待在家裏看了起來,一頁,兩頁,一開始看,覺得很無聊,看到了40多頁的時候,我被入迷了。

這個作者是法國的著名的懦勒凡爾納,這個主要講了諾第留斯號潛艇的故事。《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千均一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。在第九章我就被深深地感動了。這次我就簡單的介紹一下尼德蘭的憤怒,尼德蘭和他的朋友阿龍納斯,因爲他們中了毒氣彈昏迷不醒,所以,他們整整睡了一天在一天的補充腦子下才醒了過來?尼德蘭的憤怒開始了,他大喊大吃都沒有用旁邊的一個人又聾又啞。他幾乎聽不到這隻死氣沉沉的船上的一點聲響。尼德蘭出現在他面前的是一個無情的,冷酷的怪人。有一點人性,沒有一點同情心的人,是人類不可饒恕的敵人。我要像這個《海底兩萬裏》主人公一樣勇敢,沉默。

《海底兩萬裏》其實是作者和船長船員們在海里探險的故事。他們在海里攻擊大章魚。刺殺大鯊魚,躲過殘忍的土著人。但最讓我感動的還是《意外事件》這一章了。

《意外事件》這一章的故事是這樣的:作者乘坐的那艘“鸚鵡螺”號撞上了冰山,必須把冰鑿開,開闢一條路。當時,船上極度缺氧,只有戴上氧氣罩,纔會覺得好受一點。船上開始有人因爲把氧氣瓶讓給了別人而暈了 過去。鑿冰的人有的已經鮮血淋淋,可還是在不停地幹着。雖然大家都想多吸一口氧氣,可沒有一個人多戴一秒鐘。最後,他們終於移走了冰山,成功自救。

看到這團結、友愛、感人的一幕,我不禁聯想到了我們小組。

那個學期,老師讓我們每個組選一個人講課。組長說我口才好,能爭第一,所以每次都選我。可是我想起來了老師一句話,“要把一組所有的人培養成才。大家好纔是真的好!”於是,我想到了性格內向的楊景怡,應該 給她一個鍛鍊的機會。起初組長怕影響我們組的得分,不同意。我和組員們就給組長講道理,組長想了想,同意了。

於是,我們有的教楊景怡背課文,有的幫她寫臺詞,有的幫她分析詞句。在我們共同的努力下,楊景怡勇敢走上了講臺,並得到了老師和同學們熱烈的掌聲。

團結就是力量,團結是金,團結是鋼。讓我們團結起來吧!

篇三:《海底兩萬裏》讀後感

我在寒假裏讀了許多書,其中我和媽媽一起讀了《海底兩萬裏》,我覺得這是一部很棒的小說。《海底兩萬裏》使我記憶最深刻。

《海底兩萬裏》講的是一位生物學家由於巧合來到了高科技的潛水艇——鸚鵡螺號上,進行了海底兩萬裏的航行,然而教授、康塞爾、尼德誤把尼摩船長的鸚鵡螺號想成海怪,而攻擊鸚鵡螺號,從而展開的一系列驚心動魄的故事。我認爲這本書對海洋動物、植物進行了細緻描繪,對海底、地理、地質知識做了準確介紹,內容十分豐富。故事趣味盎然、引人入勝。在這本書中我不喜歡尼摩船長,不喜歡他的自私,他爲了自己的祕密而剝去了別人的自由,這是不應該的。我喜歡教授,他並沒有像尼德那樣因沒法回家而悶悶不樂,而是以一種樂觀的心態面對事實,覺得能探索海底也不錯,有了留下的念頭,但他爲了康塞爾、尼德的自由,選擇了離開。雖然船員個個身體強健,但生命會隨時失去,堅強的尼摩船長無法掩飾內心的傷感和脆弱,他的性格告訴我們:越是堅強的人,越重情重義。

首先因爲作者領着我做了一次動人心魄的海底遠遊。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓我隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色了的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬爲止,懸念迭出,環環相扣、扣人心絃。

我最喜歡的是尼摩船長,因爲他技術精湛、很人創新精神,不僅是個航海家還是一個科學家,他愛憎分明,對敵人毫不留情,對朋友很講義氣,還幫助了一些窮人。

看了這本書,我知道大海不僅寬廣,而且蘊藏着許多寶藏和奧祕,我要好好學習,以後也要像尼摩船長和阿尤納斯教授一樣,到海上探索。

尼摩船長看到採珠人遇到危險挺身而出,他的善良值得我們學習。在海底奇旅中,展現出船長的熱情,富有理想主義色彩的一面。

作者凡爾納是偉大的科幻小說家,在他的時代還沒有潛水艇,在作品中卻出現了,這是多麼不可思議啊!

我也夢想有一天也能親自做一次“諾第留斯號”親自觀察海底的祕密。

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