【精選】一年級作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

小蜜蜂說：“春雨是紫色的。你們瞧，春雨灑在茄子花上，茄子花變紫了；春雨灑在胡豆花上，胡豆花變紫了。”

小蝴蝶說：“春雨是紅色的，你們瞧，春雨落到桃花上，桃花變紅了；春雨灑在杜鵑叢中，杜鵑花也變紅了。”

我高興地說：“春雨是五顏六色的，你們看，春雨灑在花草樹木上，花叢裏的'花變成了五彩繽紛；小草變綠了，小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀！”

一年級作文 篇2

今天學校要進行體操比賽，早上我一進教室的門，看見同學們都穿着白色的上衣和黑色的褲子，個個都精神抖擻體操比賽剛剛開始，前面帶隊的同學就大聲喊：“立正，向前看，起步走。”大家都聽她的口令以整齊的步伐走向大操場，前進的'時候，我看見很多別班的同學也向大操場走來。我們走到比賽場的時候，就開始比賽了，同學們都齊心協力，爭取奪得第一名。

比賽結束，老師告訴同學們，你們配合得很好，不管有沒有獲得第一名，我相信大家都做到了最好的成績。我們聽了都開心地笑了。

一年級作文 篇3

我家養了許多花：有玉樹、映山紅、吊蘭、滴水觀音、馬蹄蓮……但我最喜歡的是美麗的太陽花。

太陽花長得並不起眼，小小的葉子，小小的花瓣………雖然它很平凡，但是，它擁有五顏六色的花朵，花瓣有單瓣的和重瓣的。顏色有黃色的，有紅色的，還有白色的和粉色的。把鼻子湊近一聞，啊，一陣清香就從鼻孔間飄過。它們的花芯是嫩黃色的，種子非常的小，像一粒粒小小的灰塵。

太陽花就像是爲太陽而開放的，當太陽升起的時候，它們就競相開放出了那美麗的笑臉。當太陽落下的時候，它又害羞地合攏了花瓣。它總是笑眯眯的對着太陽，所以，它就叫太陽花。

太陽花有很強的'生命力，只需要一些陽光，一些土壤，一點水分，它就會迅速地生長起來，並且長得鬱鬱蔥蔥。有時把它的莖折斷後重新插到土裏，不幾天，它又會重新生根生長了。

我家的太陽花是那麼平凡、美麗，當每次它開放的時候，我的心裏是多麼的快樂啊！

一年級作文 篇4

桂花，一種美麗的花朵。它的花瓣金燦燦的`，猶如一盞金黃色的小燈籠。那麼多的桂花，聚集在一起，好像趕集似的。

桂花的香味也很濃。那香味總是在上課時溜進我的鼻子，我就會覺得很享受，總會精神大振。

不僅花美味香，桂花還能做藥呢，泡水喝也對身體有好處。

我愛桂花！

一年級作文 篇5

一天早上，陽光燦爛，天上飄過白雲朵朵。一隻活潑可愛的小狗和小熊在一條彎彎曲曲的'小河邊，興高采烈的玩跳繩，玩着玩着，突然有一隻漂亮的小貓在小河的另一邊認認真真看着他們說：“河水太深了，我過不去，想和你們一起玩。”小熊和小狗靈機一動想出了一個好辦法，它們找出一個大木板放在河面上，讓小貓順順利利的過河了。它們玩的開心極了，我們下次還來這裏玩吧!

一年級作文 篇6

我的家鄉一年四季都很美麗，有萬物復甦的春天；草木茂盛的夏天；瓜果飄香的秋天；雪花飄飄的冬天。但是，我更加喜歡雪花飄飄的冬天。

下雪的時候是最美的，白雪紛飛，好像數不清的蝴蝶在優雅地飛着，又像是柳絮在輕輕飄舞着，天地間渾然一體。馬路上、房屋上，樹上……都鋪上了一層厚厚的地毯，冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。雪花慢慢地落下來，漸漸的'，把鄉村的一切都給覆蓋了。街上變成白白的地毯，屋頂變成一片銀色的瓦。

小朋友們衝出家門，出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡，雖然不好，但是這是他們的傑作。他們堆得小雪人：頭上帶着一頂帽子，手上拿着小鐵鍬，很可愛。大人們都說，小孩子們的想象力是最豐富的。小朋友們很開心，很快樂。

我的家鄉可真美麗啊，如果你想看看這種冬天情景，就來我的家鄉吧！

一年級作文 篇7

有個表弟，名字叫黃睿彬。他長得瘦瘦的，皮膚黑黑的，像個非洲難民。剃着平頭，小小的臉上鑲嵌着一雙大大的圓溜溜的眼睛，像兩粒黑葡萄。高高的鼻子加上我小小的'嘴巴，倒也可愛。他時而淘氣時而乖巧，很多人都喜歡他，我也不例外。

一天，他到我家玩。我還沒叫他，他已經跑到我的臥室跳到牀上。到牀當成了戰場，只見他彎着雙膝撅着屁屁，趴在我疊好的棉被後面，把他帶過來的一把玩具槍架在棉被上，眯起右眼，把槍對準我，大叫着：“壞蛋，看你哪裏逃。”緊接着就是一陣“叭叭叭”的聲音。哦，他倒把我當目標瞄準射擊了，氣得我直跳腳，趕緊也衝鋒陷陣，殺上了“戰場”。他見況趕緊跳下牀，看到我放在牀邊的一頭橡膠的大黃牛模型，他一坐在牛背上，翹着二郎腿，把手放在嘴邊，做起了吹笛子的動作，嘴巴還發出了“嗚嗚嗚嗚”的聲音。“牧童騎黃牛，歌聲振林越。”看到他的樣子我想起了這句詩句。他現在專注的表情倒也可愛，我忍不住哈哈大笑。

我的表弟怎麼樣？可愛吧！

一年級作文 篇8

我最喜歡楓樹了，不僅喜歡楓樹我還喜歡楓樹的葉子。它全身火紅火紅的，近看如同一把小火苗。遠看如同一座火焰山。剛被雨水拍打過的楓葉被陽光一照還會發光，這爲楓樹增添了一些美。楓葉有五個角這又如同鐵扇公主的扇子。

一片樹葉不美，許多樹葉在一起才美。這些葉子在碧藍碧藍的'天空映襯下美麗無比，比單單一片樹葉美得多。

記得兒時，我獨自散步在秋天的樹林中。這片樹林分三個地段，一進門馬路兩旁種滿了銀杏樹，滿地金黃金黃的如同走在田野間，簡直美麗至極。第二段是我最愛的楓樹地段。我踩在枯枝上，傾聽着枯葉碎裂的“沙沙”聲。我便躺在地上暢遊在火紅火紅的海洋裏心裏是那麼的愜意。忽然一陣大風吹起千百片紅葉離開樹枝，在風中靈巧地翻飛着旋轉着。這裏跟人間天堂沒有什麼兩樣。

風經過樹林，又馬不停蹄的向天趕去了，那千百片紅葉便好像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飄落下來，成爲鋪路的紅葉中新的隊員。走在楓林中時不時就會有一片小火苗飄落下來，好像在下楓樹葉雨呢!

一般樹葉落下來時會反面朝上，因爲樹葉真面的細胞主要進行光合作用，排列 也就比較緊密，質量比葉子落下時正面朝下的居多些

雖然大家都說秋天是金黃色的，可是秋天在我眼裏是五彩繽紛的。

一年級作文 篇9

今天，我和爸爸一起去公園遊玩。

沐浴着立春的第一縷陽光，春風吹來，吹綠了柳樹，吹紅了花兒，吹醒了冬眠的小動物。聽小樹林裏的樹葉，沙沙作響，好像和誰在說悄悄話？哦，我知道了，她是想早點喚起那沉睡的知了，好同臺唱歌！想起昨天看的《詩詞大會》，我不由吟起《風》這首詩來：解落三秋葉，能開二月花……

魚池裏的金魚，在清澈的水裏自由自在地游來游去，江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……湖邊的柳樹，仔細一看，柳條也長出了嫩芽，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀……這不就是垂柳的真實寫照嗎？我自己都佩服自己了，出口成詩。

提到了詩，我就想起了學習。哎，開學只有幾天時間了，我的作業還有一大堆呢。還是早點回家寫作業吧！少壯不努力，老大徒傷悲。爸爸回了句。

今天午飯後，幾個同事一起在塑膠操場上散步曬太陽，聊到一個現象：同樣一個字，一個孩子能準確認讀，但不會用在句子裏；另一個孩子讀不準，也許還一字認半邊，但能恰到好處地使用這個字來說話。試問，哪個孩子的`語文功底好？毫無疑問，諾爸選擇後者。語文，就是要把語言文字用起來，而不只是死記硬背。

此文的小作者，就是把所學和生活所見很好地結合起來，有出口成詩的潛質。多讀，多用，就會發現另一片世外桃源。