(精選)一年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

秋天來了，藍藍的天上飄着幾朵白雲，遠遠的望去，就像雪白雪白的棉花一樣，美麗極了。秋天來了，家門口的`小燕子揮着翅膀和我告別了，我知道它要去南方過冬了。

秋天來了，五顏六色的菊花開了，秋天多麼美麗啊！

我愛秋天，我愛美麗的大自然。

一年級作文 篇2

在烈日炎炎下，我艱難的爬着，一股無力的感覺襲捲而來，我累了，我不願再去做一些無謂的掙扎，靜靜地等待着死神的降臨。

瓦藍瓦藍的天空下是耀眼的高樓大廈，小鳥在綠意盎然的樹上歡快的歌唱，整潔的街道上走着悠閒的人。一副優美的畫卷展現在我的面前。但它卻勾起了我內心的恐懼。

我是一隻蒼蠅，準確的說是一隻奄奄一息的蒼蠅。我生活在22世紀，現在人類已將環境進行了改造，我們蒼蠅一族被逼上了絕路。有詩曰；“千城蠅跡絕，萬屋蚊蹤滅。”遙想當年，我們1蒼蠅一族是多麼威風，可如今只落了個''千城蠅跡絕''的地步，唉，我有愧於祖先的榮耀啊！

我已處於彌留之際，死對我來說只不過是時間問題。忽然起了一陣狂風，頃刻間天空烏雲密佈，天暗了下來，閃電追逐，雷聲怒吼，豆大的雨點落了下來。人們躲進屋裏。一道刺眼的閃電撕裂天際，人們驚訝地看到閃電逝去，卻不知一隻蒼蠅已被捲入未知時空。

耳邊一陣喧鬧，驚醒了昏迷的我。搖一搖腦袋，拍一拍翅膀，踢一踢小腿，我慢慢的睜開眼睛。呀，我這是在哪裏。一條骯髒佈滿垃圾的街道上，擠滿了喧嚷的人羣；路旁的樹木無精打采，樹葉在輕風的吹拂下簌簌地落下灰塵；鱗次櫛比的樓房高而華麗，只不過佈滿了被酸雨侵蝕的傷痕；天空凝滯着抹不開的灰色雲層。我的大腦有些短路了，22世紀有這樣的`地方嗎？在我還未反應過來時，我又看到了一個不可思議的景象：一羣羣的同類漫天飛舞，互相打鬧。我徹底懵了，這還是22世紀的世界嗎？

淡定，淡定…我不斷提醒自己。眼前的景象逐漸與腦中描述21世紀信息融合，印證。我確定了，我來到了21世紀，一個蒼蠅家族輝煌的時代！一個被蒼蠅譽爲“天堂”的時代！真是太無法想象了！我竟來到了這裏！我不敢亂動，趴着，小心翼翼的打量着這個世界。

這時，一隻綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說：“嗨，新來的吧，看着面生啊。”我怯聲地回答：“我是來自22世紀的蒼蠅，是新來的。”那個蒼蠅不以爲然，傲慢的說：“想要混口飯，也不用撒謊呀，要知道現在人類對我們可好了，哪裏不能生存。”說罷，斜着眼睛看着我。我心裏暗自嘀咕，作爲22世紀的蒼蠅，我纔不屑與撒謊呢。不過，我有點疑惑，問：“你說人類對我們好，好在哪裏呀？”

那個蒼蠅來了興趣，清了清嗓子說：“這你就不懂了吧，讓我給你介紹介紹。首先，我們餓不到，想吃東西時，就在飯店旁邊的垃圾箱裏等一下，人類就會自動把美味的食物“奉獻”到面前。山珍海味，應有盡有，多的撐死你。看，我剛從那回來的。”說着，他晃晃自己的大肚子，洋洋得意地炫耀起來。

我不禁有些羨慕，但我又有些吃驚，這要擱22世紀，別說等了，你找都不可能找得到食物。感覺到了我的羨慕，這隻蒼蠅又繼續顯擺：“還有就是，我們可以平安度過一生。天敵被人類‘好心’的解決了。由於環境的污染和破壞，就造成了‘蠅多敵少’的局面……”他說得眉飛色舞，滔滔不絕。

我看他的眼神變得尊重了，他真是學識淵博呀。要知道，我在22世紀，那可是“天敵漫天飛，陷阱到處有”呀，我過的那還是生活嗎？簡直就是逃亡啊。聽了綠頭蒼蠅的話，我忍不住感嘆：“21世紀果然名不虛傳！”

但我又擔憂了，說：“照這樣發展，人類還不把地球毀滅掉，那樣的話我們蒼蠅也要跟着滅絕的。”綠頭蒼蠅滿不在乎地說：“我們蒼蠅能活幾天呀，毀滅也毀滅不了我們，現在就該好好享受。”“可我們的後代…”我還未說完。綠頭蒼蠅便打斷說：“別擔心了，人類都不擔心，我們擔心有什麼用？”我想了想，還真是這樣。那綠頭蒼蠅說完，便要拉我見識真正的蒼蠅的生活。……

光陰似箭，日月如梭。在享受過人類爲我們蒼蠅創造的美好生活後，我的生命也走到了盡頭。當我結束我富有傳奇一生時，我不禁對我的22世紀生活產生了懷疑，按照人類這樣發展，22世紀怎麼可能變成那樣呢？

也許，那隻不過是我的一場夢罷了！

一年級作文 篇3

小學的感覺似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶着對未來的憧憬走進初中生活。

進入初中，就等於站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生髮展的新臺階，一切變得那麼陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學……呼吸着新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶着教科書的氣味。

當我們揹着沉甸甸的書包跨入這個校門的時候，“好日子”便從此畫上了句號。隨着年級的增長，所學的科目越來越多，難度也越來越大，突然感覺像是一座山壓的我喘不過氣來。早晨來到學校，還沒來得及享受清晨那縷光明，就得鑽進書堆裏，細嚼那枯燥的漢字、生硬的符號、厭煩的`英語……中午，本想依賴被窩裏那溫暖的夢鄉，來補充一天的睡眠不足，可是時間不等人，也只好硬着頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無拘無束的學習，順便吃點零食，聽聽音樂，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的複習資料。直到睡眼朦朧地進入夢鄉，還在做着遲到罰站的夢。

初中原是我們嚮往的“天堂”，怎麼變得如此凶神惡煞？媽媽說，學習就像在絢麗多彩的海洋中遠航，時時會有大風大浪，艱難險阻，只有經歷過考驗的船兒纔會更堅強，纔有機會到達勝利的彼岸。我頓時明白：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。現在，我準備好了，困難，來吧，我會一個個戰勝你們！

一年級作文 篇4

每當我走進學校的小花園，映入我眼簾的就是那一片生機盎然的爬山虎。

走近一看，一片片碧綠的葉子上還點綴着幾根細絲，接着，我就看見了爬山虎那灰色的小腳。我試着用手指拔一拔，爬山虎的腳一動不動的，我再用點力，爬山虎的腳就是不離牆。這讓我感覺到，爬山虎的生命是多麼頑強啊！

在爬山虎腳下的土裏，聚集了許多的小螞蟻。我捉起一隻把它放在手心裏觀察。它努力地尋找逃跑的路。我把它打翻在手心裏，他用四肢奮力的'掙扎着，好像在向我示意：我一定要逃出去。這小小的生命從不在困難面前倒下。

頑強的小生命震撼了我，我輕輕的把它放回了地面，他在一羣小螞蟻的歡迎下回到了家！

一年級作文 篇5

我家有一隻母雞，今年它孵出了十八隻小雞。這引起小雞隻只都像絨球一樣，非常討人喜歡。

從那天起，每天早上，老母雞便“喀喀喀”地叫起來，領着一羣小雞到外面去尋食吃。這些小雞總是圍着母雞前呼後擁，活蹦亂跳。每當看到食物，老母雞總是先讓小雞們吃，自己退到外面，吃一些沒有人吃的東西。有的時候它甚至什麼都吃不到，但是，它從不哀叫，沒有任何怨言。

老母雞是那樣地愛自己的孩子，以至於連我這個每天給它們餵食的.小主人都 不能碰它的孩子，連一下都不行。

有一次，我趁老母雞在遠處沒看見時抓了一隻小雞來玩。老母雞發現了，立刻迅速地跑過來。我馬上拔腿便跑。直到我跑不動了，才停下來。這時，母雞也追了上來，雙翅下壓，真是咄咄逼人。我害怕得趕快放下小雞快速跑回家去。

老母雞疼愛它的孩子，特別疼愛它的弱小多病的孩子。我想：這就是母愛！

母愛是偉大的！

從那天起，我再也沒有碰過老母雞心愛的孩子。我還特別照顧那些弱小的小雞，單獨給它們多吃食。

一年級作文 篇6

元旦到了，我想做一張賀年片送給我的老師。

我用金色的卡片做成一個花瓶。裏面畫上30朵漂亮的花朵，這30朵花代表我們全班同學。老師，因爲我想把全班同學都裝進您的花瓶裏，讓大家在您的關愛下茁壯成長。老師，你聞到花兒的清香嗎老師，這張卡片，你喜歡嗎？老師，看到這30朵漂亮的`花朵，您高興嗎？

在元旦到來之即，我祝願：我最敬愛的老師，在新的一年裏：身體健康、工作順利、永遠年輕漂亮！

一年級作文 篇7

過年了，家家戶戶歡歡喜喜地包餃子，我家當然也不例外，不過今年的除夕還有點特別，因爲我要跟爸爸學包餃子。

奶奶拌好了肉餡，爺爺擀好了餃子皮，我洗乾淨手，挽起袖子，繫上圍裙，坐在桌子旁，像模像樣地開始學包餃子。

爸爸先給我做示範，只見他拿起餃子皮，熟練地放上餡兒，然後輕輕一捏，一個漂亮的餃子就包好了。看着爸爸包餃子，我心裏想：原來這麼簡單啊，簡直是易如反掌嘛！該輪到我大顯身手了，我迫不及待地拿起餃子皮，放上餡兒，可是不知怎麼回事，原來在爸爸手中乖乖聽話的'餃子皮兒到了我手中卻不聽使喚了，怎麼捏也捏不好。我費了九牛二虎之力終於包好了一個餃子，不過樣子卻非常難看，皮兒皺皺巴巴的，餡兒漏在外面，中間還有一個大“補丁”。接下來包的幾個餃子，有的躺着，有的張着嘴，還有的挺着大肚子，東倒西歪的，真是太可笑了。這時我忽然想起媽媽常說的一句話：嘴是英雄，手是狗熊。我現在才真正體會到這句話的意思—說起來容易做起來難，包餃子真不是一件容易的事。

餃子煮好了，我吃得特別香，因爲這是我親手包的餃子，而且我“嘗”到了勞動的快樂！

一年級作文 篇8

下午的班對課上，我們又要玩遊戲了，同學們高興極了。

我們來到操場上，有位同學的爸爸來參加我們的遊戲。今天，我們玩的是老鷹捉小雞的遊戲。老師把我們班分成男女二組，我在的小組，同學的爸爸做母雞，其他輪流做老鷹。只見機靈的“老鷹”在不停地追逐着小雞，而“母雞”在跑來跑去，並張開着翅膀，保護着自己的孩子。可是，同學的爸爸一不留神，他身後的'“小雞”就被“老鷹”捉住了。女同學們在旁邊看得哈哈大笑。遊戲玩得很激烈，同學們都氣喘吁吁，但大家去很開心，臉上露着燦爛的笑容。

班隊課在同學們的歡聲笑語中結束了。

一年級作文 篇9

30年以後，我終於成了一位著名的橋樑專家。我設計了各種各樣神奇的橋。

我的家鄉在海邊，到那裏就可以看到我設計的大橋了。首先，我給自己設計的'大橋取了個名兒“雙層跨海大橋”，這橋可神呢！它的兩側都是人行道，中間是行駛車輛的。

有人問了：“人行道是行人走路的，那怎麼樣才能走到對岸呢？”彆着急，彆着急！我也想到了這一點，我在人行道上擺了“行人加速器”，這機器能讓行人加快速度走到對岸。接下來，我來介紹一下這橋的結構。這橋一共有兩層，第一層是行駛汽車的，第二層是行駛火車的。又有人問了：“那下雨了，除了火車與汽車不會淋溼，那行人呢？會不會都被淋成落湯雞呀？”不會，不會。

看，我在人行道兩側裝上了堅固的玻璃。下雨時，玻璃就會自動出來把上空蓋住，行人們可以一邊走路，一邊觀看雨景。

我的大橋就是這樣設計的，希望大家能多來我的大橋走走。