精選五年級生活的作文錦集九篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文 篇1
我的課餘生活像天上的雲彩一樣豐富多彩，我愛好唱歌、鋼琴、英語、書法、棋類、看書、運動等，我特別喜歡唱歌，因爲唱歌可以給我帶來快樂，在暑假裏媽媽給我報考了全國聲樂考級：7級。
在8月5日這一天，我要考級了，我本來是第12名的，卻被改成了第一名，到我唱的時候，我非常激動，因爲感冒了嗓子還沒有完全好，我還以爲考不上那，結果我考試合格了，真高興啊！
我還喜歡看書，因爲看書可以讓我的知識廣泛，我喜歡看科學系列叢書、故事書、槍械類系列叢書和國際大獎小說系列叢書。
我還喜歡運動，因爲運動可以強身健體，打乒乓球、踢足球、打籃球我都喜歡，打乒乓球是我的最愛，我已經讓媽媽給我報乒乓球培訓班了，我一定會好好學的。
我還喜歡下棋，棋種有軍旗、圍棋、象棋、國際象棋、五子棋等，我喜歡下軍棋、圍棋和五子棋。
我的課餘生活豐富多彩嗎？那你們的課餘生活又是怎麼樣的呢？快來說說吧！
五年級生活的作文 篇2
啊，這彩色的生活，是那樣的變化多端，是那麼的美好，那麼的精彩。
早晨，我起來的時候，迎接着清晨的第一縷陽光，那麼明媚，那麼燦爛。高興地走在上學的路上，看着綠茵茵的草，多姿多彩的花，我忍不住覺得生活是清新的綠色。
來到了學校，認真地聽着老師給予的知識，智慧不斷地涌入我的腦海，我感受到動物的情感、知音的難覓、時間的可貴，以及堅持不懈的力量。這時我覺得，生活是智慧的藍色。
下課了，我們來到操場，拿起足球，分成了兩隊，在操場上你追我趕，有正確的抉擇，也有錯誤的判斷;有熱血的進球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語，這大概就是熱血沸騰的紅色與幸福快樂的黃色吧。
生活就像是個頑皮的孩子，對我做了一個並不令人愉快的惡作劇。下午，試卷發下來了，原本明媚的陽光似乎不再明媚，本來清新的空氣似乎變得沉悶，一個個錯號似乎一根根針深深扎入我的心房。但是，不經歷風雨，怎能見彩虹？有的時候，從失敗中得到的抉擇，比從成功中獲得的喜悅更重要。因爲，這使我學會了細心，知道了自己的缺點，從一次又一次的失敗中取得成功。這時候，我認爲，生活從狂風暴雨的灰色變成了美好快樂的七彩。
一天就這樣過去了，到了晚上，回想起一天的生活，覺得每一件事都那麼美好，那麼精彩。所以，我認爲，生活是彩色的。
五年級生活的作文 篇3
在我們的生活中，有許多人經常因爲出行不方便而煩惱，但是現在，已有了汽車的.發展，有更多的人買車了。下面我就爲大家介紹介紹汽車爲人類帶來的好處和壞處。
現在有許多的家庭買汽車了，跟據人們的經濟發展，買汽車的人也越來越多了，在一個小區內，大概有一半以上的家庭已有汽車了。汽車帶給我們的好處和壞處是有很多的，比如：第一個好處是家裏要出去度假了，火車，汽車票都很貴，就可以用自己家的自駕車出去旅遊了，就不用花費那麼多錢了。第二個好處是去超市買東西，一大堆東西不好放，就可以放在車的後備箱裏，而且出行來回很方便。第三個壞處呢，是汽車後面的排氣筒，排氣時會污染空氣。第四個壞處是汽車的汽油十分的貴，打一點點，就要幾十塊錢。第五個壞處是當你駕車不習慣時，就會碰到人或者破壞公物，這樣就會罰錢，如果碰到人的話就會坐牢。在以前古時候生活十分的貧苦，上學都要跑十幾里路，可現在我們都是爸爸媽媽專車接送，可幸福了，所以說我們要珍惜現在的點點滴滴，我們爲現在的國家做出貢獻。
啊，汽車改變了我們的生活啊。
五年級生活的作文 篇4
夥伴們，大家好！我是一隻可愛的倉鼠，名叫“球球”，我身上長滿棕白相間的毛，身材胖嘟嘟的，平時愛吃大米和花生，我是主人從街上“撿”回來的。
“球球”，“球球”，主人又開始扯着嗓子叫我了，下面我給大家講講我和主人相識的過程吧！
那天，我踩着小碎步漫步在街上，誰知人們蜂涌着追趕着我，驚慌中我恍然明白自己已成過街老鼠。我一想到這便愈發着急，偌大的街道卻無處藏身，就在這千均一發、窮途末路之時，一個高大偉岸的身影佇立在我面前。“又跑出來了，走，跟本大人回去！”話音剛落，只見一隻巨手按住了我的腦袋，我回了“家”，那個高大偉岸的男人成了我的主人。那天到家後，他趕緊去廚房給我端來了紅燒肉，我遠遠地聞見那味便逃命似地跑開了，接着，他又給我送上了生魚片和豆腐皮，我眼睛都沒睜一下。就在主人犯難時，他的“胖夫人”從臥室裏走出來，湊到他耳邊嘀咕了幾句，接着他就爲我捧來了一大把白白的大米，我縱身一躍跳到主人跟前，狼吞虎嚥地吃了起來。
一開始我比較喜歡這個主人，可後來每次睡覺時，他總是來打擾我，我有些煩他了。
不過我最討厭的並不是我的主人，而是他養的那隻大肥貓。那隻大肥貓總是想把我“裝進”它的肚子裏，幸好每次我都“虎”口脫險。今天真倒黴，又碰到那隻大肥貓，大肥貓伸出平時藏在肉裏的爪子，一下子向我撲過來，我一個跟斗翻到了桌下，躲過一劫，主人聽到動靜，趕緊過來保護我，大肥貓“喵喵”地大叫幾聲後，退回到自己的領地去了。
這就是我，一隻小倉鼠的精彩生活。下次再和大家繼續聊，夥伴們，再見！
五年級生活的作文 篇5
書，是人類進步的階梯；書，是人類必不可少的精神食糧；書，更是人類永遠的朋友。而我，就是一個熱愛書的女孩。
兩歲時，我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書，還不如是聽書更加準確。小時候，每晚睡覺時，躺在牀上的我都會纏着媽媽給我講書。那可愛的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三隻小豬，善良的白雪公主和狠毒的後媽，都在我稚嫩的腦海裏留下了深刻的印象，讓我充分地瞭解了人世間的美與醜，善與惡。後來，剛剛上了幾天學，認識了幾個拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來。其實，也沒有多少字是認識的，可卻覺得得意的不行，就象自己成了大人似的……這一切的一切，都爲我今後的讀書生涯鋪下了平坦的大道。
你瞧，我的書櫃裏總是裝得滿滿的。只要一有時間，我便一頭鑽進房間，拿起書，進入到一個五彩斑斕的世界：我彷彿看見了身殘志堅的海倫·凱勒，看見了沒爹沒孃的小簡愛，看到了調皮可愛的馬小跳；又彷彿和舒克、貝塔一起經歷着種種奇遇；我的眼前出見了如夢似幻的田野，一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉着，完完全全被吸引了，我就象一隻揚帆起航的小船，在書海中盡情的暢遊。
書更是我的知己，當我煩惱時，拿起它只剩下快樂，無聊時，拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時，拿起它也能得到滿意的結果。一本好書，可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧！乘着書之舟遨遊在知識的海洋，盡情地去吮吸知識的甘露吧！
五年級生活的作文 篇6
我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下，但現實讓我大失所望，因爲我的暑假=作業+輔導班！
七月份，每天寫完暑假作業，我媽就帶着我去平行線，東方，華翰去“應聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文，每週兩次，課後寫篇作文，穿插上英語原來輔導班，同時分享我的暑假游泳集訓，每週三次，每次1.5小時，分別四種泳姿。不過，緊張之餘，見縫插針，小棲龍潭大峽谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡，不間斷練習基本樂譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時工作制。最終以考過8級告終！竊喜！
鋼琴考級剛過，奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時，上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果！挑燈夜戰間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時青檸檬發揮它的潛力，讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手裏掌握着我們的命運！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導班，轉眼開學了，這就是我痛苦而快樂的暑假生活！
五年級生活的作文 篇7
這些日子，我總是很高興，臉上總是笑嘻嘻的，嘴裏總是哼着喜歡的歌曲。你要問我爲什麼？哈哈，因爲我發現生活過得越來越有滋味。
週末時，我總喜歡約上幾個好朋友到鎮上的公園——五子園玩耍。五子園裏種了很多品種的花花草草，高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花，綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園裏不僅花草繁多，而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來，顯示着鶴城客家人的風貌。每次來到，我都喜歡仰望那大大的石頭，看那石碑上的文字，每次讀完，我感覺特別自豪，因爲我是鶴城人，客家人的後代，我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園裏溜達半天，有時圍着那塊大大的石頭轉呀轉地你捉我，我捉你；有時蹲在那鋪着花崗岩石的小徑上看小草，看花兒；有時坐在爬着藤蔓的小亭裏東聊聊西說說的……
放假的時候，每到晚上8點，我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始，廣場上陸陸續續來了很多人，接着大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看着那一張張愜意的笑臉，我覺得生活是多麼美好呀！
坐公交車到市裏的時候，我總喜歡盯着車窗外，車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過，有時車子行走慢一點，就會讓我驚奇地發現葉子叢中藏着的花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市裏，我總喜歡到書店裏呆上幾個小時，琳琅滿目的書本總讓我愛不釋手，走出書店的我，手上肯定得拿着幾本剛買的書籍。
生活是多麼有滋味呀，我當然高興了，希望大家和我一樣，感受生活的美好！
五年級生活的作文 篇8
校園的生活五彩斑斕，打開回憶錄，歷歷往事如天邊的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，豐富了我的課餘生活。
憂傷的白色
有一次，我和同學打架了，老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。後來得知值日生因爲我們倆打架扣了我們班一分，我們又被老師批了一頓。走出辦公室，走進教室，同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說：“文澤宇，你讓班級扣掉了一分，我們的文明班有可能飛走了！”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍，我難過地回到座位上開始抄寫。我的心裏很懊惱，都怪自己一時衝動，害得班級丟了分，下次再也不要衝動了，衝動是魔鬼！
熱情的紅色
這一天，同桌沒帶筆，我“大發慈悲”借筆給他用，他說：“謝謝你，文澤宇。”我說：“不用客氣啊！”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什麼的，我都會毫不猶豫地遞給他，因爲我和他從一年級到五年級都是好朋友，上學和放學都在路上一起玩。我請他，他請我，我們是好哥們！校園生活因爲有了這樣的好朋友，才充滿了快樂，充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次，我英語考了91.5分，我非常開心。我看了看同桌的試卷，他考了88.5分，我大笑一聲！他從洗手間回來，看了一眼我的成績，垂頭喪氣地說：“文澤宇，你贏了！”我高興地跳了起來。回到家以後，我把成績單給媽媽看，媽媽高興地說：“真棒，不要驕傲啊！”我點點頭，告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天！
校園的好多事都給我留下了深刻的印象，六年級即將到來，我會好好珍惜這最後一年的小學時光，爲小學生活畫上一個完滿的句號。
五年級生活的作文 篇9
興奮
星期一，下着大雨。可大雨沒有澆滅我心頭的興奮，我們要去軍訓啦！
回到學校，宣誓完畢，我們就迎着大雨，踏上了軍訓的旅途。雖然這天天氣不好，可是，我們還是興奮極了，在車上嘰嘰喳喳地討論着軍訓的新生活。軍訓讓同學們興奮！
考驗
軍訓的第二天下午，我們因爲不禮貌，被教官罰練蹲姿。這是一次考驗。
一開始還好，並不累，我懷着希望計算着一分一秒。可是，隨着時間的推移，開始有人動了，被教官加時間，由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了，開始痛了。有同學哭了，雖然我也想哭，但是我咬緊牙關，忍住了，沒有哭。終於到時間了，我站起來，腳很麻，像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦，但我很高興，因爲我經受住了考驗。
樂趣
製作葉脈書籤，扦插植物，划船，這些都是軍訓中的樂趣，最讓我留下深刻影象的，就是划船。
星期四早上，教官帶我們去划船。穿上救生衣，帶好木漿，認真聽教官講解划船方法和注意事項，就可以划船了。
我與小菁，小彤，小桐一組。當我們來到船上時，簡直興奮至極。沒想到，船竟然原地打轉，不聽我們指揮。回來時，因爲我們不合作，船還是不前進，所以，我們一起喊着一句口號：加油，努力，不要放棄！口號好象起了作用，船緩緩前進了，雖然獲得了不理想的成績，但我們還是很高興，有這樣一次機會讓我們鍛鍊，還知道了團結合作的重要，真不錯！
成績
星期五的筆營儀式上，宣佈了各連隊的獲獎情況，我們班取得了好成績，獲得了優秀連隊和星級宿舍兩項大獎。聽到這裏，我們不約而同地舉起食指和中指，作出勝利的手勢。好成績也離不開教官和老師，所以，我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
不捨
臨走時，我還有一點不捨。不捨得教官，不捨得這裏的樂趣，更不捨得與同學集體生活的五天。再有一次這樣的機會，該有多好啊！
這就是我的軍訓生活，怎麼樣，精彩吧？
