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五年級游泳作文集錦五篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級游泳作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級游泳作文集錦五篇

五年級游泳作文 篇1

今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

終於,我終於盼來了中午!我興奮又激動地背上揹包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動又不敢說,生怕任老師大發雷霆,不讓我去。

總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發了。“來,我們來分組!”沒錯,這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什麼都不會的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

“來,一個接一個,跟我走。”教練召集我們說。

“好,接下來憋氣。”教練又說。

我看着一個又一個的成功,非常高興,特別是在憋氣時,我的氣從鼻子裏冒出,出現了一個個小泡泡,我便忍不住用手去一個一個地抓住,真有趣!

明天還有一場游泳,跟我一起盼着吧!

五年級游泳作文 篇2

天,天氣好熱,連知了也叫得個性響,好像在說:“熱死了,熱死了。”我坐在家裏,把風扇調到最高檔,一邊吃着雪糕,可還是覺得像蒸籠裏的包子,不停用手擦着額頭上豆般大的汗珠。

這時,爸爸也熱得不行了便高呼:“走,去游泳!”我歡呼起來,高興得一蹦三尺高。不一會兒,我們就來到了游泳池。啊!池水真清啊,看見池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎進水裏,“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽,可我是個“旱鴨子”不會游泳呀,這可怎樣辦?哎!算了自學吧!我心想。看見爸爸自由自在的樣貌,我也學着他俯下身子游,可剛撲騰兩下,就沉到水裏去了。頓時,我驚恐萬分,本能地用手亂抓,不但什麼都沒抓到,還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸,我一下子癱坐在池沿上,鼻子裏嗆了水的感覺真不好受,火辣辣的。

爸爸看見我那狼狽不堪的樣貌,又是氣又是笑,我覺得游泳太可怕,說什麼都不肯下水了。

我擡頭望了望天空,太陽的光芒使我的眼睛都睜不開了,身上又覺得悶熱,只好硬着頭皮再次跳進了水裏。

爸爸拿來了救生圈,教我怎樣換氣,手腳該怎樣劃,我試着遊可還是會沉下去,一連好多天,爸爸都帶我學游泳,最後,功夫不負有心人。我覺得自我能遊一點點了,便丟開了游泳圈。這時,爸爸鼓勵着我:“加油。加油。”最後,我在游泳池裏能夠無拘無束的玩耍了,雖然動作有些笨拙,此時我的心裏就像吃了蜜一樣甜。

快樂的時光總是如流水,太陽下山了,我們也要回家了。這次游泳結束了,下次還能夠來,可我的童年卻一去不返,我忘不了這炎炎夏日,忘不了這一次次游泳,更忘不了這完美的童年。

五年級游泳作文 篇3

昨天下午,我和任吳語去市體育館游泳。

到了市體育館,我們換上了泳衣就下了水,讓我萬萬沒有想到的是,任吳語把自由泳的動作忘的光光,只會潛水了。我開心的不亦樂乎,我終於可以把以前任吳語打我的仇復仇了,我對着任吳語奸笑,任吳語見情況不正,連忙逃走。“別跑,再跑,讓我捉到你就完了!”我對着任吳語大吼到。“嘻嘻!”任吳語嬉皮笑臉的遊着,只見我在他換氣的時候潑了他一下,任吳語立即跳了起來,準備追殺我。我跑到深水區去了,任吳語遲遲不敢動手。

娛樂的時間實在是短,才一會任吳語就急了,說:“走,我們去買一個球!”“嗯?就這樣下去?”我發惱掃了“你去!你去!”任吳語一再推託,我只好一人單行,剛剛到了樓梯口,我就發覺好幾個人正盯着我,我嚇壞了,連忙跑了回來,任吳語又氣又急,說:“走吧!”我看着他的樣子,倒很像我們班的一個女生,就對他說了。任吳語問我:“像誰?”“不說”“到底像誰?”“就是不說”我又跑到了深水區,沒想到,任吳語把樓梯口占領了,我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……亂鬧了一陣,我們就回家了。

五年級游泳作文 篇4

我的課餘生活有很多,就像天上的星星一樣多。打籃球、打羽毛球、踢足球、騎自行車……我最喜歡的還是游泳。

有一次,我和表弟一起去游泳,他遊在我前面,我緊隨其後。他真是花樣百出,一會潛下水,一會又游出水面,讓我防不勝防。累得我上氣不接下氣呀!我故意裝着一本正經地喊:“表弟!”我趁他回頭的時候,立刻向他發起攻擊。向他潑水,把他打得措手不及。趁他發呆的.時候,我風馳電掣般地超過了他。可是他也毫不泄氣,不一會兒就追上了我。他的游泳技術也很好,我在心裏暗暗鼓勵自己不能輸。接下來我憑着自己的實力,奮力向前游去,最後終於游到了對岸。這時我的心裏就像吃了蜜一樣甜!

盛夏的一天,媽媽帶我去游泳。我媽媽可是個新手,她呀就是一隻“旱鴨子”,根本不敢下水!我很着急,就說:“媽媽你是來學游泳的,不下水是學不會游泳的!”她只好試探的把腳放進水裏,我就趁機一把把媽媽拉進了泳池裏。媽媽大叫起來,我就迅速游到了媽媽身邊,她有點害怕的叫起來:“不要啊!快拉我上岸!”在我不斷的鼓勵下,媽媽慢慢的適應了下水的感覺。我就給媽媽教潛水和“狗刨”。我和媽媽一會下潛,一會把頭露出水面,一會又玩潑水遊戲。還在水裏玩起了找“寶貝”的遊戲。我故意把鼻塞扔進水裏,裝着對媽媽說:“媽媽,鼻塞不見了快幫我找一找!”當媽媽發愁的時候,然後我就趕緊憋氣,迅速潛入水中,再把鼻塞撈起來,對媽媽說:“哈哈,媽媽你看這裏!”我們玩的別提多開心了!

看我非常喜歡游泳,假期的時候,媽媽就給我報了一個游泳班。經過教練的指導,我游泳遊的更好了。每次到游泳館我都非常興奮!我現在已經學習了蛙泳,潛水的時間也更長了,我也希望學會更多的游泳技巧。就這樣游泳成爲了我最喜歡的課餘生活!

五年級游泳作文 篇5

你有過成功的經歷嗎?如果你有,那麼,你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長自信心和自豪感。當然,我也有過成功的經歷,那就是我學會了游泳。

去年暑假,火辣辣的太陽烤着大地,爲了消暑,許多小朋友都跳進了游泳池,看着清澈見底的水池,我也躍躍欲試。於是,爸爸那我帶到倪教練那裏學游泳,可是站在游泳池邊時,我又害怕了,在水裏游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波彷彿也在笑我。於是我鼓起勇氣,慢慢下到水裏,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒過了膝蓋和腰,當我把頭鑽進水裏時,水馬上鑽進了鼻子,我連着嗆了好幾口水,難受極了,立刻鑽出了水面。

倪教練連忙拉着我說:彆着急,先看我來做示範。學游泳,首先要學換氣,上來時用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學着教練的樣子試着用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次後就能熟練掌握了。然後,教練教了我游泳時手和腳的動作要領,又給我拿來了浮板和浮球,他讓我的兩隻手輕輕抓住浮板,又在我的腰上繫上浮球,這樣我藉助工具就可以在水裏前行了。慢慢地,通過一段時間的練習,我拿掉了浮板,浮球裏的氣也不斷減少,最後,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺中學會了游泳,我可以像魚兒一樣快活地游來游去了,我真是既興奮又自豪!

經過這件事,我不僅學會了游泳,還領悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個目標,只要向着這個目標堅持不懈的努力,就沒有做不到的事情,這讓我更深刻地體會到世上無難事只怕有心人的含義啊!

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