【精華】五年級游泳作文錦集五篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級游泳作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級游泳作文 篇1

我的課餘生活像花園裏五彩繽紛的花兒，又像豐富多彩的畫卷，騎車、看書、拼樂高積木、游泳等等，但我最喜歡的是——游泳。

七月底，我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學游泳。剛到了那裏，我就想：哈哈!媽媽說過水不深，我一定能很快學會!於是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服，便到淺水池裏泡了一會兒，等媽媽換好衣服，我們就到了另一個區域學游泳去了。不可思議的是，下到游泳池，我怎麼也踩不到底，就連我踮起腳尖，使勁往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕極了。當我快要絕望的時候，媽媽對我說：“皓天，困難無處不在，可是隻要你有勇氣去面對困難，就一定會成功!”

聽了媽媽這句話，我似乎是從沒氣的足球變成打了氣的足球一樣“渾身是勁”，於是我問教練這一節要學會什麼技巧?教練說：“這節課你要學會潛水。”我因爲去年學過游泳，所以我不費吹灰之力就學會了潛水。回到家後，我高興得一蹦三尺高，開心地大喊：“耶!我學會了潛水!”

第二天晚上，我們又去泳池學游泳，我們一家換完衣服，就開始學習了。教練說：“今天你要學會蹬腳。”然後，教練示範了一遍，就叫我做。我學着教練雙腳彎曲，腳踝向外打開，然後猛地一蹬，就飛快地游出去，我拿起三角板，反覆地游來游去，數一下，已經有二十多圈了。

時間一天接一天過去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到後很高興，說：“我可以教你手的動作了。”接着，教練教我手的動作。於是，我雙手合攏，用力地像畫圓一樣向外劃了一圈，又回到胸前，伸直、合攏，再加上蹬腳的動作，一用力我便遊了出去。經過我辛勤苦練，我終於學會了游泳，還會遊在水裏轉彎了。那時，我還突破了一次紀錄：用一節課兩小時的時間游出了七十圈半(一百四十一次來回)的紀錄。畢業的時候，教練對我說：“皓天，這幾天有進步，以後還要加油啊!”“好!”我回答說。晚上睡覺的時候，媽媽說：“看吧，當時你還不想學，現在都會了。”我說：“因爲我有堅持呀!”

同學們，困難無處不在，但是隻要我們有勇氣去堅持面對問題，就一定會有收穫!

五年級游泳作文 篇2

我最崇拜的體育健將是孫楊。他在男子自由泳個人單項比賽中，奪得的金牌數量位列世界第一。他遊起泳來，迅速地把競爭對手甩在身後，實在是酷斃了！看到他勇奪桂冠，爲國爭光，我的內心激動萬分、無比自豪。也正是出於對偶像的崇拜，我堅定地跟媽媽說：“我要學游泳！”

於是，媽媽爲我在臺州市體育中心報了名學習游泳。如願以償的我，心裏樂開了花，心想：孫楊的手一撥，腿一蹬，就能飛快地游出去好長一段距離了，再把頭輕輕一擡，就可以露出水面呼吸了。游泳不就是這樣子麼？沒什麼難的！我肯定很快就能學會，到時候就可以像魚兒一樣在水裏自由自在地歡快地遊玩啦。

我信心滿滿地聽從教練的指揮和教導，先熱身，再下水，從憋氣、漂浮、到收翻蹬夾……這些基本功，一教就會，教練偶爾也會把我做得不夠標準的動作糾正，但總體而言，每一項都進行得非常順利。我不禁暗自慶幸：“原來，游泳比我想象中的還要容易學！”

每一個動作都掌握得較爲熟練之後，就要開始練習真正的游泳了。“我終於要真正開始游泳了！”我興奮得迫不及待！然而，事實根本就不是那麼一回事！有時候，我的手一撥水，腳就忘了要怎麼蹬；有時候，腳一蹬出去，手卻忘了該怎麼配合；有時候，顧着用手划水，用腳蹬水，卻忘了該怎麼換氣，憋得我難受極了。手腳要同時配合，換氣也要協調好，這實在是太難了。此外，我一緊張，所有的動作就全亂了套。

我不由得皺起了眉，想要打退堂鼓。但這時候退出，大家肯定會笑話我的。於是，我就硬撐着。然而，說時遲，那時快，我一個不小心，身體突然向身後傾斜倒下，我的整個身體，包括頭部，完完全全地淹沒到了水面之下。大概是由於水的浮力作用，我的腳難以碰到池底，無法站立，雙手無論如何掙扎，碰到的始終是無形的水，無法發力，不管雙手如何拍打，都找不到支撐點，始終無法露出水面。水底的我，無法呼吸，無力掙扎，無法站立，無可奈何，那種恐懼，瞬間吞噬了我，每一秒都漫長得無比可怕。

獲救後的我，心裏就蒙上了一層陰影，死活不肯繼續練習游泳。

媽媽見狀，鼓勵我：“你敬佩孫楊獲得了這麼多的金牌，可是金牌哪兒有這麼容易獲得的呀？哪項成功不需要艱辛付出呢？被水淹沒過的人不計其數，只有戰勝了恐懼心理的人，才能學會游泳。你要做個男子漢，給自己勇氣去戰勝心理上設置的障礙。我會陪着你，確保你的安全，你放心地學吧！”

聽着媽媽真誠的'鼓勵，看着媽媽堅定的眼神，想着媽媽講述的道理，加上媽媽的承諾，我咬咬牙，橫下一條心，繼續嘗試着游泳的學習，又在一次次的嘗試中，不斷進步，直到掌握了游泳技巧。

游泳的學習，使我真正地理解了“臺上十分鐘，臺下十年功”，成功並非易事，除了恆心和毅力，我們也要擁有戰勝恐懼心理的勇氣！

五年級游泳作文 篇3

我一直很敬佩奧運會上的游泳健兒們，他們在水中技術高超，姿勢優美，讓人在觀看比賽的同時大飽眼福。正好我家門前的游泳館開業了，我就讓爸爸媽媽教我游泳。

第一次游泳時，我心裏十分害怕，根本不敢下水，爸爸媽媽勸了我老半天，可我就是不下水。最後他們沒辦法，給我報了個游泳班去學游泳。

頭一節課，我還是不敢下水，在教練的百般卻說下，我才很不情願地下了水。第二節課，我還是不敢下去，教練一生氣，就把我踢下了水。回到家後，我反思了半天，決定以後應該拿出勇氣，自己下水。儘管在第三節游泳課上，我連着嗆了五六口水，但我終於堅持了下來。從那以後，我克服了自己的膽怯心理，開始專心致志地學游泳，最後終於學會了蛙泳。

後來，媽媽又給我報了其他泳姿的學習班，到今天，我已經學會了蛙泳、仰泳、自由泳，和以前的旱鴨子完全不同了。我明白了：只有克服自己的弱點，才能夠取得勝利。

五年級游泳作文 篇4

今天是個特殊的日子，天氣晴朗，陽光明媚。因爲昨晚剛下過傾盆大雨，所以今天的空氣格外清新。我今天非常高興，你知道是爲什麼嗎？因爲今天不僅是7月1日是黨的生日，還是我第一次上游泳課的日子。

我來到游泳館，先找到了我報名的朱教練，教練說我來早了一點，其實我一早就起牀了，游泳的泳衣，泳帽，泳鏡，毛巾……我幾天前就準備好了。

我坐在游泳館的椅子上休息了一會兒，有位阿姨拿了一張卡片讓我用藍筆填一下，我三下五除二就填完了。然後，我從包裏掏出事先準備好的25元，問教練買了一塊浮板，教練還讓我用黑色的記號筆寫上自己的名字。

過了一會兒，我們組的另外兩個人都到齊了。教練讓我們把事先填好的卡給阿姨，阿姨給我們三個每人一個手環。我和另外一個男孩跟教練一起進了男更衣室，另外一個女孩進了女更衣室，我們各自去換上泳衣。

接着教練帶我們來到了游泳池，做準備運動。做完準備運動，我們把鞋子放在了鞋櫃上。教練讓我們三個坐在水池邊，用手把水捧起來倒在大腿上，教練看到我們的手小，又會不停地漏水，於是把坐在他旁邊的小朋友潑得滿身是水。爲什麼要潑在大腿上呢？因爲教練要讓我們適應水的溫度，防止感冒。

終於下水了，教練先教我們憋氣。教練把手捂在我們的嘴上，看看我們的嘴巴漏不漏氣，要是漏氣，你就會嗆水。第一個女孩子先做了示範，結果她在老師手裏不漏氣，下水時漏氣了。教練想出了一種好辦法，教練用手捧起水，讓她在他的手裏練習水裏憋氣。接下來該我了，我在水裏不是嘴巴憋不住，是鼻子一直在嗆水。第三個小男孩，因爲忘記把額頭的泳鏡扣在眼鏡上，結果眼睛進水了，嘴巴就憋不住了，結果也被嗆水了。

今天我們主要學習了游泳中的憋氣和用浮板在水上漂，讓我感受了游泳的快樂，晚上我躺在牀上，都感覺像在水上漂呢。

五年級游泳作文 篇5

今天，天氣不冷也不熱，真是游泳的好天氣。媽媽帶我去游泳。

來到更衣室，我迫不及待地換上媽媽給我買的一件嶄新的泳衣，我穿上去真像一個時尚女郎，真把我給樂壞了。

換好衣服，我拉着媽媽直奔泳池，迫不及待地跳進碧藍的池水，媽媽怕我摔倒，急得直喊：“慢一點，慢一點，等等我。”

呀！水有點冷，我剛下水就直打噴嚏。於是，我緊緊貼住媽媽取暖。媽媽卻說：“只有在水中動起來纔會暖和起來。”我耐不住媽媽的嘮叨，一頭扎進水裏，準備游泳。呀！一年不遊，我連換氣都不會了，腳也不會擺了，只撲騰了幾米，已經累得上氣不接下氣了，於是，我趕緊請教老媽。媽媽說只要遊的時候，腳抵住岸邊往前蹬，得到一個向前的助推力，腳像青蛙一樣划動，換氣的時候手往水中劃一個“大桃子”，從而讓腦袋浮出水面換氣。她還特別提醒我游泳時千萬不能用鼻子呼吸，一定要用嘴巴，否則容易嗆水。

我按照媽媽的方法去做，可也只能遊5米就不行了。媽媽又告訴我，我遊的時候太緊張，放鬆一點體力消耗得少一些，於是我鬆弛了很多，腳輕輕划動着，手壓起了許多浪花，呵呵，終於進步了很多，在一旁的媽媽也拍手叫好。我興趣越來越足，遊了一次又一次。

不知不覺中一小時過去了，不過我收穫很大，因爲我可以遊10米了！