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小學生優秀作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的小學生優秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生優秀作文錦集7篇

小學生優秀作文 篇1

清潔工叔叔很平凡,但他們給了這個社會一種美。因此,他的心靈也是美的。他們每天爲了大家清掃街道卻並不覺得累,在雞鳴前,一片漆黑中就開始了一天的工作。

老師很平凡。他們用自己的心血培養下一代的學生們,他們是辛勤的園丁,教育我們這些祖國的花朵,我覺得他們很美!

爲了神舟五號昇天付出努力的工人們很平凡。他們就像一顆釘子,紮根在我國載人航空這個大戈壁裏,建設戈壁,努力讓我國第一艘載人飛船發射成功。他們爲此不分晝夜地工作,他們難道不美嗎?

陳玉蓉很平凡。但當她的兒子得了肝病後,在她的身上體現了母愛的溫暖,她每天暴走七公里,只是爲了減自己的脂肪肝,好給孩子換肝。她每天只是吃拳頭大的飯糰。八個月!八個月!她終於成功了。

平凡也是一種美。因爲它普通,它簡單,它樸實,平凡的人有他們自己獨特的美。

我想,大家不要擔心自己太平凡,而要努力把自己身上的美顯示出來,這樣世界會更美好。

平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪着,好像時間也隨之而停留,來欣賞着這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢,但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會使你內心平淡,沒有喧器世俗的打擾,彷彿世間只剩下了你和它.

平凡也是一種美,我國古代又有幾個皇帝願意一生都呆在那四面高牆的皇城當中,他們又有幾個不願脫去一身的龍袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,過着真正屬於自己看似平凡其實不平凡的人生呢?我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明,又何償不是這樣,他看透官場的黑暗,看破人心的`險惡,不願爲五斗米而折腰,從此便隱居深山,做一個平凡的隱士,過着平凡的生活,生活在自己的人生準則當中,生活在自己的畢生追求當中,所以他纔會發出這樣的詩句“衣沾不足惜,但是願無爲。”

如今,當你問任何一個小朋友“你長大想要幹什麼?”的時候。當然這是一個很簡單的問題。會有很多小朋友回答說:“要當大官!”“要做國家首富”。或許還會說“要當xx!”而在他們當中很少有人說要當農民或想要當清潔工的。可見這些小孩子從小就很注重名利和權利。但他們擁有自己的理想和人生目標,這固然是很好的.但是他們當中又有幾個成爲了xx,國家大官......

或許就是因爲他們所追求的太不平凡了,所以他們生活在這麼沉重的思想壓力和精神壓力下,往往會使他們痛苦,煩惱;鬱悶.那還不如把自己的願望定的平凡一些,實際一些,那時你不僅會輕鬆和坦然的面對眼前的一切,而且還會以你最好的一個狀態去迎接每一次挑戰並且交出你的最好的一份答卷.到那個時候,平凡的你會驚奇的發現自己並不平凡.

平凡使你平靜,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一顆平靜的心伴你實現你的精神理想。那時候,平凡的你終會進放出不平凡的光輝!

生活中處處存在着美。家裏面井然有序,窗明几淨,各種傢什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閒適的美;粗獷豪放,不拘小節,這是一種大氣的美。

“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。

小學生優秀作文 篇2

親愛的老師:

您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心裏話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”來讚美您的無私奉獻。老師,您像甘甜的'雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養我們,讓我們幸福地成長。

老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨遊知識的海洋。

您的教誨是春雨,您的關懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真備課、批改作業,不就是讓我們成爲國家的棟樑之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮鬥!

老師,在這教師節之際,我們衷心祝願老師永遠健康,萬事如意!

小學生優秀作文 篇3

六一兒童節是屬於我們的節日,終於來臨了。我已經做好了六一之前的準備。

首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄着我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,節日類作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過去了,我在打開每一張相片,就會回憶過去。

我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的.和平鴿,在“六一”節的那一天,讓它們飛向七大洲。

另外還要請幾位朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節日裏,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這個屬於我們兒童的節日。

觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的,在我們兒童的節日裏,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

那天下午,我會到頂樓上放起我的燕子風箏,風箏繫着我的夢想,越飛越高,越飛越遠,在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

有了這些,我的“六一”會更加快樂,有了這些,我的“六一”會更加充實。

小學生優秀作文 篇4

感謝生活,賜於了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機勃勃的大地:讓我瞧見春天,看到樹兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬紫千紅;讓我瞧見夏天,看到池塘裏那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛的小魚;讓我瞧見秋天,看到秋風和落葉一起去“旅遊”;讓我瞧見冬天,看到白雪覆蓋城市的美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢着幸福笑容的臉!

感謝生活,賜於了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽到聲音:讓我聽見那優美、動人的旋律;讓我聽見小鳥嘰嘰喳喳快樂的鳴叫聲;讓我聽見那莊嚴的`國歌,更讓我聽到了那些豐富的知識!

感謝生活,賜於了我一個靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳餚香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的空氣!

感謝生活,賜於了我一雙能說會道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我乾渴!

感謝生活,賜於了我一雙能幹的手,不僅學會讓我自食其力,而且讓我能爲社會做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創造美好的家園!

感謝生活,賜於了我一顆火熱的心,讓我對生活充滿感激,對世界充滿好奇!

感謝生活,創造了我!

小學生優秀作文 篇5

父母的愛父母的愛就像春天裏燦爛的陽光,帶給我光明和溫暖;父母的愛就像狂風中的一把結實的大傘,爲我遮風擋雨;父母的愛就像一盞明亮的路燈,爲我照亮前進的.道路。

媽媽的愛是溫暖的。有一次考試成績下來了,我只考了70分,我很難過,心想,回家一定會挨吵的。我拖着沉重的步伐回到家,慢吞吞地把卷子交給媽媽,等待着媽媽的訓斥。誰知媽媽看了看試卷,又看了看我,溫柔地對我說:“這一次考試沒考好說明前一段的學習沒有學紮實,下一次我們會通過努力迎頭趕上的,對嗎?”聽了媽媽的話我下決心以後一定要加油,下次考試得到好成績。

爸爸的愛是說話算數的。有一次,爸爸答應我過生日送我一件禮物,結果那一天下了大雨,爸爸下班後路上一直堵車,回家很晚。我心想我的禮物要泡湯了。但是爸爸一進門就把禮物放到我的手裏,我真是太高興了!

爸爸媽媽爲我付出了很多很多的愛,我一定要做個勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負爸爸媽媽一片苦心,好好學習,健康成長。

小學生優秀作文 篇6

天壇,是明、清兩代皇帝用來祭天、祈谷的地方。在北京的最後一天我們就要去天壇了。可惜,當我們懷着滿滿的`好奇心來到天壇時,突然下起了雨,我們只能撐着傘冒雨去遊玩了。

天壇中的主要建築集中在內壇。內壇以牆分爲南北兩部。北爲“祈谷壇”,用於春季祈求豐年。中心建築爲祈年殿,南爲“園丘壇”,用於冬至日祭天。導遊在旁邊跟我們講壇內除了這三個主要建築外還有許多像皇乾殿、無樑殿等許多名勝古蹟。

這時雨越下越大,我們不得不提前結束在天壇的遊覽。

要回紹興了,我真的有點捨不得。希望下次還有機會在來北京。

小學生優秀作文 篇7

我相信大家都玩過憤怒的小鳥這個遊戲吧,接下來我就講一個小故事了。

有一天,憤怒的小鳥覺得在遊戲裏太無聊了,於是它就到了人類世界找朋友。

它怕別人看到了它會被嚇暈,它就變成了塑料身。不一會兒,一個男人看見了它,就說;“今天運氣真好,撿到了一個玩具,正好拿回家給小兒子玩。”說完,他就把憤怒的'小鳥帶回家了。

憤怒的小鳥以爲它會交到很多的朋友,結果意想不到的事情發生了。它被那個男人撿回家後就不停地被小孩子捏來捏去。

經過了小孩子折磨之後,憤怒的小鳥才知道遊戲裏才屬於它的家。

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