【精華】小學小學生優秀作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的小學小學生優秀作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優秀作文 篇1
我的同桌名叫李俊傑，今年9歲，他留着個小平頭，寬寬的額頭下有一對彎彎的眉毛，小小的眼睛笑起來就眯成了細細的'月牙，高挺的鼻樑下有一張愛說的嘴巴，身材有一些矮小，不過可是很調皮的!
他特別能逗人笑。記得有一次，快要放學時，我正在寫作業，他突然給我講了幾個笑話，而且說話的聲音特別滑稽，笑得我肚子疼。但不幸的是被老師發現了，老師說：“李俊傑，講得什麼呀?給我講講。”李俊傑愣了，立刻低頭寫作業，臉漲得通紅。哈哈!李俊傑可真搞笑!
李俊傑在上課時，時不時會接一下老師話茬。有時，我聽見他在暗中接話茬，也會告訴老師，但老師也拿他沒辦法。李俊傑，你這個毛病該改一改了。
這就是我的同桌，一個調皮的同桌。
小學小學生優秀作文 篇2
一個明朗的早晨，我懷着爽朗的心情來到奶奶家。
“奶奶開門啊！”奶奶緩緩的開了門我用迅雷不及掩耳進了門，我走進廁所，咦？爺爺在幹什麼呢？好奇心不停的`驅使着我，我走過去，哦，原來在殺魚啊，我用那目不轉睛的眼睛盯着這魚，過了一會兒，爺爺把這個殺魚的任務交給我，我只好接受命令了，我拿起魚兒砰！”魚兒又跳下去，調皮的水濺了我個落湯雞，魚兒腰了我一眼好像在驕傲的說“你這小兔崽子，想捉住老子，過十年再來吧！”說完它又大搖大擺的游過去了，這時我氣得一蹦三尺高“你這魚別看你身手敏捷，我還是有辦法的，第二次，我用雙手緊緊拿住魚兒，魚兒的魚尾頭不停的掙扎着，我驕傲的回答道“還自稱老子，這回連孔子我的不放過。”我把它拿到釘板上，這時魚兒搖的更厲害了彷彿在說“大哥，對不起啊，別殺我呀！我可以爲你做牛做馬啊。”我二話不說用不留情的手一刀下去魚被切成兩半了，我把它那裏面的東西拿出來，最後我還是嚐到了香噴噴的魚！
雖然殺魚很殘忍，但是爲了我們的營養我不得不殺你啊。
小學小學生優秀作文 篇3
水是無比珍貴的，它是生命的源泉。
可是，在我們的美麗家園裏無時不刻有一歷歷浪費水的事例：有些同學用小瓶接滿礦泉水，向來來往往的行人身上灑水；有些同學把未喝完的水連瓶一同拋向身後；還有同學洗手後不把水龍頭擰緊，寶貴的`水嘩嘩流出來。
節約用水人人有責，在此，我給大家提議：1、把洗菜水，洗澡水攢起來衝馬桶。2、多宣傳，讓親戚朋友人人皆知。
當然，這是遠遠不夠的。但是如果人人做，世界更美好！
小學小學生優秀作文 篇4
電視是大家瞭解世界的一個窗口，也是大家休閒娛樂的媒介。當你每天打開電視時，總會被繽紛的欄目，多彩的內容所吸引。
蘿蔔青菜各有所愛當然每個人喜歡的電視欄目也不一樣。我喜歡的欄目是：動畫狂歡曲，動畫夢工場，銀河劇場，動漫世界。其中我最喜歡的是：動畫狂歡曲。()有的人可能認爲我很幼稚，可是裏面放的動畫片是我最喜歡的。因爲這幾部動畫有一種精神：堅持就是勝利。
這個欄目中我印象最深的'動畫是：芭比之彩虹仙子，芭比彩虹仙子之人魚公主，芭比之魔幻飛馬之旅，芭比之十二芭蕾舞公主，芭比之真假公主，芭比之天鵝湖，芭比彩虹仙子之魔法彩虹。這些故事都講述了善良的芭比打敗了惡毒的人，最終到了美好的結局。使我爲她感嘆。
這就是我最喜歡的電視欄目。
小學小學生優秀作文 篇5
今天是”三八婦女節“，我準備給媽媽買個禮物表達節日的祝福，可是我苦思冥想怎麼也不知道買什麼來表達我對媽媽的愛。突然想起媽媽說每天晚上腿疼腳腫，一個好主意出來了，我怎麼沒想起給媽媽洗洗腳呢？對呀！說幹就幹，我急忙跑回家去。
”媽媽，首先我要對你說節日快樂！下一件事是，我給你一樣特殊的禮物！“我一進門就對媽媽說。
”什麼禮物？“媽媽好奇地問。
”不告訴你，嘻嘻！“我神祕的說。
吃過午飯，我連忙跑到衛生間把洗腳水倒好，再次對媽媽說：”好了，好了，你到臥室去吧，我送你一樣特殊的禮物，麻煩你一定閉上眼睛。“我連推帶拉的.把媽媽推進臥室。
我趕快端來一盆洗腳水，給媽媽脫下來鞋和襪子，說：”媽媽我給你洗洗腳吧！“媽媽半天沒有回過神來。
我給媽媽搓搓腳，壓壓腳指頭，摁摁涌泉穴，水不很熱了，我慢慢加入熱水。反覆循環，做了許多遍。”好了！寶貝！“媽媽親切地說。
我對媽媽說：”舒服吧？“我順便做了一下動作。
”嗯！舒服極了，這真是給媽媽的最好禮物呀！“媽媽豎起大拇指開心地說。
”這不算什麼！“我的臉刷的紅了 。
給媽媽洗洗腳不算什麼。但這是一種對媽媽的關愛。
小學小學生優秀作文 篇6
從幼兒園到小學，我遇到了好多老師，年輕的，年老的，和藹的、嚴厲的，猜猜我心目中的好老師是誰？我上作文班的老師——李輝。
李老師胖胖的'，圓盤似的臉上帶着一副眼鏡，面相十分文靜，但他卻是非常的有活力，熱情澎湃。大大的眼睛閃爍着智慧的光芒。他那“聰明絕頂”的腦袋上裝滿了搞笑。每當我取得一點進步時，李老師總是晃着他那光亮亮的腦袋、掐着腰說：哈哈哈，看我李輝多麼偉大，我又將培育出世界奇才了！哈哈哈哈“
李老師上課聲情並茂，妙趣橫生。同學們聽了他的課，情緒總是非常高漲，下課了，同學們還三五一堆的湊在一起討論他講課的內容。
李老師講課時，總會給我們講許多社會知識和季節知識，豐富我們的寫作素材。有時他還會陰聲陰氣的講一些懸念故事，告訴我們一些寫作技巧。接着課堂上就開始玩我們最喜歡的遊戲了。李老師把教室分爲五個區，分別是安全區、海岸、淺水區、深水區和鯊魚區。接着老師就開始根據所學內容提問，答對了呆在安全區，如果答錯了，你就被安放到海岸區。一輪提問下來，好多同學已經到了海岸，老師又開始從海岸提問，依次順序，不操心的同學紛紛落水，如果你被趕到鯊魚區，嘿嘿，你有可能被鯊魚吃掉了！李老師就是用這樣的方式讓我們多預習、多複習。多有意思呀！
李老師就像園丁給花兒澆水一樣，把知識一點一滴的澆灌給我們，我喜歡他，喜歡他的幽默，喜歡他的機智。他是我心目中的好老師，我要用優異的成績回報他。
小學小學生優秀作文 篇7
這是心靈的呼喚
喚醒了往日沉睡的大地
這是四季的奉獻
奉出了那無悔的青春
這是落葉的詩韻
這是秋賜的銀兩
一片片
一片片
飄飛在天地間
輕舞在人面前
刷刷刷
它落在了大地上
落在了我手心
它像與天地同奏着一曲動人心絃的樂章
它與天地默默應和
在樂章中
我聽到了它的'歌聲
片片落葉落在肩頭
我成了樂章的一位聽衆
當萬籟俱寂，只留下了片片葉聲
陣陣風聲
當時蕭蕭的風聲
已彷彿化作曲曲秋韻的果實
當最後一個音符落下
那荷塘裏似乎飄飛了許多秋葉
