多彩的活動作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

多彩的活動作文1

在小學的操場上，我們班展開了一場足球友誼比賽，比賽分成紅藍兩隊，每隊六人。

隨着裁判員一聲哨響，兩隊的隊員都馬上進入狀態。紅隊守門員張開雙手，像是要隨時準備接球，藍隊的守門員直盯着球，像是能算出球的參數。他們表情嚴肅，似乎是面臨重大的考驗。

藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球，只見他用腳輕輕撥一下球，往後一伸又迅速踢向前，那樣子像極了一個訓練有素的專業足球運動員。他用力一踢，球就被踢了出去，一個射門，不偏不倚地進了球框。呀！太棒了，開賽才幾秒鐘，就進球了，1：0！初戰告捷。藍隊的`親友團們在看臺上都激動得站了起來，高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低着頭唉聲嘆氣。

興奮勁兒剛過，紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了，配合得天衣無縫，越過我方的重重阻礙，很快就打了一個漂亮的翻身仗：1：1平局了。

輪到藍隊老餘子發球了，他站在球邊，朝馬茗比了個眼神，一個大腳，精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領神會，帶球跑到球框邊，我以爲這樣的球，馬茗肯定要直接一腳射門，就像剛纔那樣。誰知馬茗好像並不着急，而是先做往左閃的假動作，然後身子又立刻返回來。趁着守門員不注意，奮力一腳，穩穩地進球。呀！這一招聲東擊西，簡直令人叫絕，我們興奮地歡呼起來，馬茗也露出了自豪的表情。

藍隊暫時領先，比賽還在如火如荼繼續進行，看臺上的歡呼聲此起彼伏。

多彩的活動作文2

我至今記憶猶新，在暑假時那場有趣的活動。

8月7日上午8：30，隨着一聲清脆的發令槍響，身着統一服飾的人們從“彩虹山丹”草坪廣場出發，順着佛山大道途經大佛寺，走進風景秀麗，多彩絢爛的彩虹山丹·如意花海，開始了全程十公里的徒步活動。上萬人民穿越彩虹山丹，盡情領略沿途花海美景，享受着徒步運動的樂趣。

剛開始走的時候，我和我的'姐姐卯足一股勁的奮勇向前，並不感到累，甚至還有點興奮，我環顧四周大家都有說有笑，臉上的笑容就像盛開的花朵一樣陽光燦爛，現場整體如火如荼，熱鬧極了！我和姐姐邊走邊聊，時間過的飛快，不知不覺中我們已經走過了3公里，此時大家的臉上笑容都沒有那麼燦爛了，走着走着看起來還稍有點疲憊，但是卻沒有一個人要退出，都堅持着。在路途中徒步的運動員都拿着手機，路上看到美景就隨手一拍，這也是緩解疲憊的極好辦法，心裏也就暢快多了。已經走完7公里了，勝利的曙光就在前方。而我死活卻不想再走了，就拖住姐姐撒起了賴兒，姐姐卻說：“就剩最後3公里了，咬咬牙再堅持一下，不然之前的辛苦努力都白費了，一定會成功的。”我便拉着姐姐的手繼續走起來。

後來我發現人們越加興奮甚至加快了步伐速度，原來馬上就快要到終點了，勝利在向我們招手呢，我便興奮地拉着姐姐的手狂跑向了終點。

通過那次活動我體會頗深，既有意思，而且更加體現出我們山丹人民奮發向上，頑強拼搏，永不言敗的精神。

多彩的活動作文3

學校生活永遠是最完美的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自我哪裏還需要改善，哪裏還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那麼多的時間去閱讀文章，不再有那麼多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊着，總是擔心着。

可學校生活也是完美的，我們在學校裏，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是學校的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的，在悲痛的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一齊分享。

教師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的.做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。

學校生活完美，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。

期待着，期待着明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

多彩的活動作文4

時光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經歷過的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中紮了根。

暑假前，學校來了一批來學習的'外地老師，學校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午，我們到校後就開始準備演出服，換好衣服後我們直奔地下籃球場，準備開始最後的排練……

“表演現在開始！有請拉拉隊上場！”隨着主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終於，輪到我們上場了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進入場中，我們抖着盤絲進入了表演場地，雖然還沒有開始抖多長時間，但是我們都因爲緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動，差點把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來，終於到了結尾，那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時，我們來了一個霸氣的收場。

這次活動不僅增長了我的見識，還鍛鍊了我的勇氣。

多彩的活動作文5

我參加過很多活動，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。

由於我們表現好，作業每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間繫着一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。

第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊的人都使勁地往後拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最後黃隊勝利了。

第二組比賽馬上開始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場後，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往後拉，綠隊也不輕讓，也使勁往後拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。這時我和我們隊的'同學更加使勁地往後拉，到了最後我們藍隊贏了，我非常的高興。

下一場比賽馬上開始，我又激動又興奮，因爲下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往後猛一使勁我們贏了。

今天這個比賽告訴我一個道理：團結的力量更大。

多彩的活動作文6

第二節課下課了，正好是大課間，同學們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室，去操場玩了。

操場上頓時熱鬧起來，有的小朋友在跳繩，他們在比賽誰一分鐘內跳得多呢！有的小朋友在打羽毛球，只見他們拿着羽毛球拍、揮舞着手臂，開心地玩着。還有的小朋友在踢足球，他們有主力隊員也有守門員，兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學都熱得滿頭大汗，但都在一直高興地玩着，似乎感覺不到累，紅彤彤的小臉蛋上洋溢着甜甜的笑容……

我參加了跳繩，和其它跳繩的.小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽：第一輪是單腳跳，同學們都努力跳着，半分鐘過去了，同學們的腿都酸了，但都沒有放棄還是堅持跳到最後。休息了一會兒接着開始了第二輪比拼了，第二輪是雙腳跳，這一次沒有第一輪那麼累了，但我們依然很賣力地跳到最後。第三輪是交錯跳，同學們有的打着臉了，有的被繩絆倒了，有的奮力地跳着……

大課間活動真是太豐富多彩了，我愛大課間，更愛我們的學校！

多彩的活動作文7

星期四下午，天下着大雨，爸爸匆匆忙忙騎着車帶我來到了補習班。

剛進入教室，還沒等坐好，老師就進來了，手上拿了十來個瓶子：“同學們，今天先不上課，我們來玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說完，班裏便開始熱起來，有的人在七嘴八舌的討論着；有的`在觀察察着那些瓶子；有的卻好似沒聽到這個消息，坐在位置靜靜的看書。

賽前，老師在地上畫了兩個圈，一個圈內放瓶子，一個圈內站人。比賽開始了，按照抽籤順序，我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那裏靠，別看我表面上很平靜，實際上心裏卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話，總在瓶口打轉轉，就是不進去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩，而釣鉤則越旋轉。

開始，釣鉤還能碰瓶子，現在連瓶子也沾不到了，儘管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了，不一會兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過樣急躁了。我調整好姿勢，然後就操起釣竿，憋着氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調整着釣繩，忽然，釣鉤鑽進瓶裏，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來了！我高興的歡呼着，周圍的人都在用驚奇的目光看我，我走了出來，準備看下一個人釣瓶子。

我意猶未盡的看着那根釣竿，回想着自己剛纔的表現。

多彩的活動作文8

就在這個星期五下午，我們李老師帶領我們舉行了一場有意思的活動“跳蚤市場”，爲此，我特意準備了三本書、“吃雞”三件套、沙漏筆筒要拿去賣。

下午到了學校，教師說第二節下課的時候就開始我們的活動，頓時我們班人聲鼎沸。大概是因爲知道了什麼時間開始，我覺得這個下午前兩節課特別難熬。終於到了開始交易的時候了，老師先命令我們把後面的桌子往前推，合在一起，並找一兩個人爲搭擋。

我在我的'桌子上放上了我要賣的東西，這時劉沛錁問我：“這個沙漏怎麼賣？”我說“5元”。她想了想說：“好，我買了”。她遞給我5元錢，就買走了。我高興極了，這是我的第一桶金呀！

這時，老師也加入了“戰場”。他走過來說：“這本《小故事大道理》多少錢？”我說：“5元”。老師說：“太貴了吧，3元”。我說”3元，我不賣“。老師說：“那你可別後悔，到時候你得哭着求我買”。

我又上別人的店鋪看了看，基本上都是賣玩具卡的。我看見袁紫碩的店鋪上有一本《植物大戰殭屍》，我有些動心，就去問他：“這本多少錢？”“5元”，他回答。我不迴應他就走了，心想：5元，太貴了吧。

時間過得好快呀，還沒逛夠市場呢，就聽老師說：“好，大家都停下，今天的跳蚤市場就舉行到這裏，現在放學吧”。隨即，放學鈴聲也響了起來。

我在路隊上數了一下錢，總的是26元。我實在太開心了。

多彩的活動作文9

在一個風和日麗的星期天，我和幾個同學在老師的帶領下，參加了與二郎鄉祝王寨小學舉辦的“手拉手”活動。

剛下車，我就看到祝王寨小學的同學們在那裏歡迎我們。我們學校的同學爲他們獻上了豐富多彩的節目：有朗朗上口的快板，有激情洋溢的口才表演，有委婉動聽的葫蘆絲表演，還有栩栩如生的剪紙……這些節目贏得了同學和老師的熱烈掌聲。

最令人激動的時刻到了，我們小朋友各自交換禮物。我來到了一個身穿紅色外套、一頭烏黑長髮、用五顏六色的皮筋扎着馬尾辮的小女孩的身旁。她看起來有點靦腆，但是一雙大眼睛炯炯有神。我上前自我介紹說：“你好，我叫楊舒茗。”她接着自我介紹說：“歡迎你到我們學校來，我叫劉芷彤。”我們互相交換了學習用品。我送給她的是我精心挑選的書包、鋼筆、作業本、書籍等學習用品。她送給我一個筆記本、一支筆。然後，她拉着我去她們學校的樹木旁邊，掛上了我和她的名字牌子，我們結下了深厚的友誼。

最後，我的.班主任高昂老師給她所在的班級上了一節生動的語文課。大家都踊躍發言，氣氛頓時熱烈起來，同學們互相熟悉起來，大家都認真聽講，增長了知識。

在活動結束後，大家都依依不捨的道別。春天是一個萬物復甦、春暖花開的季節。我們給鄉下的孩子帶來了一顆顆愛的種子，讓她們發芽、開花、結果。在新的一年裏我們這些三年級的孩子也將會取得更加優異的成績。

多彩的活動作文10

今天我們學校舉行了多彩的活動，就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去，參賽時間是在週五的下午參賽。

我們全班的同學和老師在商量選哪些同學？還要怎麼去贏得比賽，老師說。：“要選擇一些身體壯，個子高的人。”我們都把個子高的，身體壯的選了出來，老師又說。：“咱們要先選出在後面拉大繩的'人。咱們來投票選擇。”可是有兩個人是平票，之後我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰，掰到最後小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。

老師又說：“然後我們再來選擇在前面拔河的人，老師說：“這個不能投票選，咱們來兩個人，兩個人的掰手腕吧。”

過了十分鐘，我們選出了那十個人。

老師說：“還有兩天的時間，我們要抓緊訓練！下節課體育課我們來訓練，於是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。

“首先兩腿彎曲往後蹬，彎腰後斜用力拔，那十個人，一個個都認真的學着老師的動作。

到了週五，我們拉拉隊一直在那大喊助威，但我們最後還是輸了。

老師說：“沒事，同學們，友誼第一，比賽第二。

多彩的活動作文11

我們的節日“六一”兒童節就要到了，我們都非常高興，因爲我們的學校要舉辦一次很有趣的活動。

那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮豔的紅領巾，邁着輕快的步伐，興高采烈的來到學校。學校的早晨真熱鬧，我們在老師和班幹部的帶領下來到班級指定的位置，剛坐下不一會兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節活動正式開始。

每個班都組織了一項有趣的活動，我們班的活動是投沙包。每個人只有三次機會，只要投中一次，就有一個獎卡。我們不但可以參加自己班的遊戲，還可以參加其它班的遊戲。我在玩我們班的.遊戲時，第一次玩時，沒有掌握要領投偏了。第二次玩時，我輕微調整姿勢，那個球碰到了盆子的邊，很可惜也沒投進，第三次投時，就越玩越熟練了，終於投進去了，我拿了老師給我的獎卡。玩完了我們班的遊戲，我又急忙去玩七班的遊戲，七班的遊戲是套圈，給你五個圈，只要套中兩個就會得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時，運氣很棒套中了三個圈，我得到了一瓶易拉罐可樂，我很高興。

玩完套圈了，活動結束的時間也到了，我們排好隊回到了教室，老師說：三個獎卡可以換一個本子，我正好有三個獎卡，順利的換到了一個本子。

歡樂的時光總是那麼短暫，這一次的“六一”兒童節活動在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結束了，同學們依依不捨地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼着明年的“六一”兒童節活動。

多彩的活動作文12

今天是星期二，昨天下午有一項作業沒有做完，但是我卻撒謊，對老師說：“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安。

第二節課下課後，我想：應該找點事做，就不用擔心了。但是，幹什麼呢？對了，老師下課後還留下了作業的。於是，我立馬開始寫作業了。快寫完時，突然班長衝進來，跑到我的座位上說：“老師讓你去辦公室。”

我突然懵了，心裏馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道爲什麼，每走一步都那麼艱難，就像在腳上拴了兩個鐵球一樣。我思索着：這可怎麼辦，老師是怎麼知道了我沒有寫作業的？難道是我同桌告密的'？我越想越害怕，越想越擔心。

當我走到老師辦公室時，小聲打了報告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊，還看到了我的名字了。老師問我：“開學的時候，爲什麼不寫你爸爸的電話號碼？”我聽到了，心馬上平靜了下來，但又結結巴巴地說：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過年的時候纔回來。”老師答道：“那沒什麼了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來了。老師卻不緊不慢地說：“把這些作業抱下去發了。”我抱着作業，衝出辦公室，頓時感覺神清氣爽。

雖然這次躲過了一劫，但我決心不會再有第二次了。

多彩的活動作文13

人生就像一張潔白的紙，每個人都描繪着自我的色彩;人生就像漫漫長路，每個人都是路上的行者。打開記憶的大門，那次趣味運動會令我難忘。

這天，天氣晴朗，萬里無雲，我們參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場上爲班級爭光。

比賽開始了，首先進行的是託球跑接力，運動員們一聽哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學邁着快而穩的腳步向對面衝去，只見他快速踱着步子，眼睛緊緊盯着球，不讓它有機會掉下去，還提着氣，把拍子交給下一個同學了也沒放鬆，氣喘吁吁的爲下一個同學加油，直到比完了才長呼一口氣，放鬆下來。

觀衆席上的同學更加激動，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看着自我班的運動員，期望他們取得好成績。我們班有個不參賽的'同學，一會兒幫比賽的同學拿衣服，一會兒又幫忙拿水杯，還一向努力寫着加油稿，忙得不亦樂乎。可一開始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，快速揮動着手臂，大聲叫：“加油!加油!”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。

在同學們不懈的努力下，我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來，使勁拍着巴掌，把手拍得通紅。

比賽結束了，同學們都戀戀不捨地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空迴盪，也在我的腦海裏迴盪，讓我久久難以忘懷。

多彩的活動作文14

盼星星盼月亮，終於盼到了這次校園裏舉行的活動。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

今天下午，我們要來選擇自己喜歡的特色課程，這裏有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂、書法、舞蹈……這麼多活動，我轉來轉去，真不知道選哪個好？最後，我選擇了豐富多彩的象棋。

等到了開始活動的時候，我們有序的.去了所對應的年級。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的同學開始比拼象棋，因爲我之前在家裏學過，所以我佔了上風。當然，我沒有給同學一點兒機會，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對手好像看穿了我的計謀，把我的大將給“打敗了”。我現在形勢非常不好，但是我沒有慌張，把局勢扳了回來，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場。

看看周圍的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者爲勝利而喜悅，失敗者發出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒有結束，下棋的棋手細心觀察，放棋子時緊張不；教室裏歡聲笑語。“叮鈴鈴”伴隨着鈴聲的響起，下課了，我們依依不捨得回教室上課了。

我非常喜歡這次活動，他讓我的知識更添一尺，希望我們大家都能學會下象棋。

這次活動讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對。

多彩的活動作文15

我的學校爲我們的祖國製作了一個flash ——來慶祝我們祖國的70歲生日。上週五，對於這個快閃黨員，五年級兩個班的同學和六年級六個代表在雨中排練。

正式出發的當天下午，老師給了我們每個人一面小紅旗，我們迫不及待的衝了出去。當初黨員的老師從左邊過來形成7字，團員的老師從右邊過來形成0字，加起來就是今年祖國的年齡。70以上還有一面大紅旗，大紅旗旁邊有六個六年級代表。他們想要：我爲我們的祖國慶祝它的70歲生日感到無比榮幸。他們揮揮手，臉上流露出自豪。“你好！樓上同學你們好！”《我和我的祖國》開始唱歌，五年級的兩個班唱歌，手裏揮舞着小紅旗，擺出一副愛的樣子，臉上的笑容好燦爛！祝：同學們，讓我們爲祖國慶祝！歡快地唱着：“我一刻也離不開我的祖國……”

操場上的學生是這樣，樓上的學生也是這樣。

樓上的同學和樓下的'師生一起唱《我和我的祖國》，樓上的同學高舉小紅旗在那裏招手。每層樓都能聽到歌聲，聲音很大。我站在樓上，揮舞着一面小紅旗。我想：哦，我愛祖國的你。看着那些飄揚的小紅旗，我不佩服：“好漂亮的紅海！”從一樓到五樓，有20xx多面小紅旗，20xx多人唱歌，20xx多人臉上洋溢着喜悅。

哦，我最親愛的祖國，我爲生活在這裏而驕傲。以後我會讓你更繁榮。我會永遠保護你不受傷害。