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三年級敘事作文:我的小夥伴

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級敘事作文:我的小夥伴,歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文:我的小夥伴

三年級敘事作文:我的小夥伴1

在我們班有這樣一個。她,高高的個子,長長的頭髮,頭髮上扎着兩個小球,斜斜的劉海,一雙迷人的眼睛,她一瞪人,那直勾勾的眼神真嚇人,一對狗尾草是的彎彎的眉毛。她就是我的好夥伴——項晨溪。

她是一個熱愛學習的人。一次上完語文課,老師佈置了一大堆的家庭作業。下課後,大家都紛紛離開教室去外面玩了,我就對項晨溪說:“喂,項晨溪,我們也去玩吧!”她一聲不吭,我繼續大聲叫道:“溪丞相,快走吧!”她輕輕應了一下:“哦,你去吧。”我說:“我們一起走啊,反正下節體育課。”她說:“我等下再走。”我很不高興,就把她的作業本拿走了,她一臉怒氣,放下筆就直追着我,我當然跑不過她啊,她可是我們班的飛毛腿,我把作業本還給她,她就立馬一本正經地做起來。

項晨溪不僅熱愛學習,還是一名運動健將呢!在這個學期校第37屆運動會上,她可是厲害得不得了呢,拿了兩個第一。她還代表學校參加了縣運動會,奪得三項冠軍,真是了不起。

怎麼樣?我的朋友不錯吧!

三年級敘事作文:我的小夥伴2

我有一個可愛的小夥伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一隻小烏龜,它既機靈又漂亮。

它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜的背上有了它,就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長着四條扁扁的腳,腳的四周還長着尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。

那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌着一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸裏,它就聞着味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久後,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在裏面仔細尋找。這時,小缸裏面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小傢伙!它也十分的悠閒,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼裏睡覺。

有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然後我就去寫作業了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的遊戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎麼都找不到它,我傷心極了,我的小夥伴,我什麼時候才能再見到你呢?

三年級敘事作文:我的小夥伴3

在我認爲,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂佔其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是蘭奕菲了!

她的脾氣很好,但是也常常因爲我的小氣影響團結而生氣,你看,你看,我又再爲她的“挑三揀四”而氣憤不已了。“蘭奕菲,你好象剛纔並沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,她又來打圓場了:“沒關係,沒關係,她說着玩的,繼續跳。”我和文文的表情立刻緩和了許多。之後,她又轉過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說:“金雨婷,別這麼斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什麼大不了的。”我聽後,點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因爲我經常爲自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“金雨婷,你怎麼又“超”做作業了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反脣相譏道:“關你什麼事,整天遊手好閒,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能幹,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”。

我的小夥伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!

三年級敘事作文:我的小夥伴4

我家有一條小狗,名叫小黑。它以前是一條流浪狗,我懇求爸爸和媽媽收養了它。

小黑渾身披了一件黑色的大衣,眼睛圓溜溜的,鼻子扁扁的。嘴巴很大,吃飯時會露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽見四面八方的順風耳。

它脾氣很好,經常在角落裏玩,不吵鬧,不過問任何事情。家裏的一個易拉罐,一個五顏六色的皮球,都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃,什麼好吃的東西都想品嚐一下,但最愛吃的還是大骨頭。

每當它想出去走走時,就會趁你門還沒完全打開時,“嗖”的一聲躥出去,快如閃電,健步如飛。玩累了時,會慢悠悠地晃回來。每次我放學後,會給它帶一些好吃的,如一塊餅乾,一包牛肉乾等,它總是會搖着尾巴,蹦蹦跳跳地來迎接我。

它非常盡職,有陌生人靠近我們家幾步,它就會“汪汪汪”大叫,不把陌生人趕走,它決不停止它的狂吠。

小黑是我的夥伴,因爲它的存在,我的生活多了很多驚喜,我非常喜歡它。

三年級敘事作文:我的小夥伴5

我有一個小夥伴,名叫湯至信。他有着一個圓圓的腦袋,小小的鼻子,鼻子下是一張大大的嘴巴。要說他最大的特點,就要數他的眼睛了。他的眼睛小小的,可不是一般人那樣小,即使他把眼睛睜到最大,也只有常人那麼大。平時,他最愛穿黑色的衣服,我覺得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣,還是下衣,或者是鞋子,都是黑色的。

湯至信特別愛看書,他最愛看那種兵器類的書。一下課,他就會找時間讀書。我覺得他長大後,可能會成爲一名解放軍,拿着武器上戰場、爲國爭光,我覺得那是一個很不錯的理想呢!

我喜歡和他下課時玩捉迷藏的遊戲。他非常“狡猾”,每一次我找他的時候,他就會快速地逃跑,像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣,輕輕地、輕輕地,不管怎樣,一定會把他“捉拿歸案”。

對了,他還是個“吃貨”,每樣東西,他吃的時候都得雙份。在家的時候,他吃飯時需要兩碗,湯也需要兩份。只要他還吃得下,就一定會拿起零食,大口大口地吃,就像是品嚐着山珍海味。那一次,他和我到外面玩,一到休息時間,他又從包裏拿出零食,津津有味地吃了起來。

他就是我的朋友湯至信,我要和他永遠做朋友。

三年級敘事作文:我的小夥伴6

我家有許多玩具,但我最喜歡的還是那個芭芘娃娃。它不僅是一個玩具,還是我的好夥伴。

芭芘娃娃穿着一身粉色的公主連衣裙,裙邊上還鑲着一條金邊,像盛開的喇叭花,漂亮極了!漂亮的芭芘娃娃有一雙大大的眼睛,紅彤彤的小臉蛋,配上金黃的小卷發,真是太可愛了,我特別地喜歡它。有時候,芭比娃娃把鮮紅的小嘴兒閉得緊緊的,好像是在動腦筋想問題似的,顯得多麼愛動腦啊!有時候,芭比娃娃會眨着明亮的大眼睛,好像在跟我打啞謎似的,多有趣啊!

它是我的好朋友。當姐姐不在家時,我一個人很無聊的時候,就把它拿出來陪我玩,有時也和鄰居的小妹妹一起分享這份快樂。

我的芭芘娃娃連晚上睡覺時也會形影不離地陪着我,我也緊緊地抱着它,這樣我會睡得更香,還會做美夢呢。

我喜歡我的芭比娃娃,我會好好愛惜它,保護它,讓它成爲我永遠的好夥伴。

三年級敘事作文:我的小夥伴7

我有個小夥伴,她的名字叫簡淑怡。她長得胖胖的,頭髮留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因爲她長得不漂亮,又老實,有的`同學不怎麼和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時老實,不愛多說話。

一個風和日麗的星期六下午,我和簡淑怡正在樓下跳皮筋,玩的正在興頭上,忽聽“嘩啦”一聲響,我和淑怡定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上,玻璃碎了。那位中學生慌了,撿起足球就要跑。這時淑怡跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩,氣勢洶洶地說:“找死啊!”我嚇得直拉淑儀的衣角。可淑怡卻不怕他,用手指着衆學生大聲囔道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時,玻璃的主人來到樓下,中學生沒辦法了,只得老老實實的承認錯誤。那位大媽見他態度好,原諒了他。

這件事對我的教育很大,這種敢於和不良現象做鬥爭的精神值得我去學習。

三年級敘事作文:我的小夥伴8

我有一個小夥伴,她叫陳瑩玉。

她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,在高高的鼻樑下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的髮型。

你可別被她那文靜的外表給唬住了,她可是個愛管閒事的“辣妹子”,說起道理來滔滔不絕。記得上一次,兩個同學在吵架,互相扯着對方的衣襟不放,“辣妹子”又走過去了,大聲說:“怎麼了,同學之間不應該爲了這點小事情而傷害了友誼呀!打什麼架,一會兒招來老師,我看你們怎麼辦?”“辣妹子”大道理套小道理,說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根,馬上握手言和了。

不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上,老師沒在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,說 話的說話,唯有她靜靜的坐在椅子上看書,雷打不動。

我也很喜歡她的字畫。她寫的字,大方而不粗俗,看着她寫的字,心中彷彿有一陣清風拂過,有一股叮咚的清泉在滋潤心田,連老師都很讚賞呢!她畫的畫更是不言而喻,猶如真的景象在眼前浮動。她長大後一定是個書畫家!

這就是我的小夥伴——陳瑩玉。

三年級敘事作文:我的小夥伴9

一放學,就看見我的小狗“雪球”在單元門口接我回家。

雪球的身子胖乎乎的,雪白雪白的,遠遠望去,就像一個白色的絨球。伸出手摸摸它的毛,感覺像一團棉花似的,特別柔軟。雪球的耳朵尖尖的很敏銳,什麼聲音都逃不過它的耳朵。黑溜溜的眼睛猶如兩顆黑豆,可愛極了。它有靈敏的嗅覺,特別是骨頭味兒,每次我家燉排骨,它都跑過去,一副貪吃的樣子,好可愛呀!

那天,我寫完作業後,發愁乾點什麼。這時,雪球叼着飛盤跑了出來,好像說:“小主人,作業寫累了,我們去玩飛盤遊戲吧!”是個好主意,於是我就跑出去陪它玩飛盤了。

還有一次單元測試,我考得很不好,怕媽媽吵我。正在這時,雪球跑來,水汪汪的眼睛看着我,還蹭蹭我的腿,好像在說:“小主人,不要緊張,我們反思反思,看看錯在哪裏,爲什麼錯,改正就行!”看到善解人意的雪球,我的心裏溫暖極了!

有一次我起牀時,發現拖鞋不見了,它不可能不翼而飛吧?我翻箱倒櫃找不到。放學後,見雪球叼着拖鞋向我跑來,眼巴巴看着我,好像在說:“主人,我都幫你找到了,快換拖鞋吧。”

雪球,我可愛的小狗,你是我一生的好夥伴!

三年級敘事作文:我的小夥伴10

我們班的李蔣萱,儘管她其貌不揚,但卻非常引人注目,因爲她是我們班的副班長。

她有着整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當你早讀不認真的時候,她就會向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有着黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個“小精靈”。

做爲副班長,她可嚴厲了。當早讀的音樂響起,她總會準時地到講臺上領讀。當同學們不認真時,她就會響亮乾脆地叫出他的名字並呵斥他讀書。班裏的楊明磊可是調皮大王,當他不認真時,她就會說:“楊明磊,你快讀書!”於是在神遊的楊明磊就突然回過神來了。

雖然李蔣萱很嚴厲,但是她是一個樂於助人的女孩子。數學課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍筆了。教室裏靜悄悄的,大家都在認真地訂正作業。眼看數學老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找着他的藍筆。這一切,李蔣萱都看在了眼裏。她悄悄地拿了一支藍筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人爲樂的事已經不計其數了,她早已當做家常便飯了。

這就是我們班的副班長。一個開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個要求嚴格、認真負責的小女孩;更是一位樂於助人的可愛的小女孩。

三年級敘事作文:我的小夥伴11

我有這麼一個小夥伴:她活潑開朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小夥伴——鄭。

當她在場時,每個人的煩惱,不管有多大,都會被遺忘。我記得當我們在三年級的時候,有一次,每個人在語文考試中表現很差,每個人都很沮喪,看着試卷,不時地嘆口氣。這時,鄭看到了它,她的眼睛轉來轉去,她笑着說:這次漢語考試如果不及格也沒關係。如果你跌倒了,你不怕站起來,繼續向前走。只要你多學習和閱讀,你一定能做到。讓我們一起努力吧!”那時,學生們的沮喪和嘆息消失了,取而代之的是一種好心情。

此外,她也是一個不收錢的人。有一次,我和她從學校回家,走着走着,突然發現我前面的一個阿姨好像掉了什麼東西,但是阿姨不知道,所以她繼續走着。這時,鄭立刻走到何阿姨面前放下東西,發現是幾元錢。然後,她毫不猶豫地接過錢,飛快地跑向阿姨,說:“阿姨,這是你剛纔不小心掉的錢。現在我會把它還給你,你以後應該更加小心—;

事後,我特別問她爲什麼把錢還給阿姨,而不是用錢買零食。聽完這話,她理直氣壯地說:你的就是你的。不是你的東西不是你的。一個人不能把別人的東西花在自己身上。“聽了這話,我的心感到溫暖。

這是我的小朋友——鄭,我爲有這樣一個小夥伴而感到無比自豪!

三年級敘事作文:我的小夥伴12

我有一個樂於助人的小夥伴,他叫小剛。

一天,我和小剛坐公交車去學校。公交車裏只有兩個座位,我們便急忙坐下來,因爲我們還要急着去上學呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白髮蒼蒼,拄着柺杖,面色蒼白。眼睛時而睜時而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲着,慢悠悠地走着。小剛看見後便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧。”於是他鼓起勇氣,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”

害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉過頭。可他,不時地擡頭觀察老奶奶的一舉一動。突然,他發現有一個問題:老奶奶坐的時候老是東倒西歪,不時地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息。”我表示贊同,便也對老奶奶說:“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下,好像要說些什麼。這時到學校了,我們默默地下來了。

這就是我的助人爲樂的小夥伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內心。

三年級敘事作文:我的小夥伴13

在我的朋友中,有一個我最要好的小夥伴,她的名字叫張尚俊熙。

她擁有着一張瓜子臉,臉上有一雙大大的眼睛,遠看像兩顆閃閃發亮的、晶瑩透亮的黑寶石。黑寶石下面有一個小鼻樑,鼻樑下面還有一張櫻桃小嘴。

她平時喜歡學習和畫畫,我記得有一次,她突然在一處難題上停住了,她眉頭緊皺,她上的筆不停的寫啊算啊,看着她着急的樣子,我想走過去幫她,可她卻突然起身,向老師辦公室走去,待她從辦公室出來,臉上還帶着滿意的笑容。我跑過去問:“張尚俊熙,你剛剛去辦公室幹什麼啊?”她一本正經的說:“我去把那道題拿給數學老師看了,老師細心幫助了我,還給我出了幾道類似的題,我做完後老師說讓我把這種類似的題多練,多記,考試可能會出呢!”她這麼說着,臉上的笑容像綻開了一朵花一般,然後她拿着卷子不停地給我講着這道題的思路。

她在美術課上的時候,畫畫也畫得非常漂亮,儘管遇到了很多困難,有的時候會畫錯或塗錯,可她卻仍然沒有放棄,還是一點一點,慢慢地有耐心地修正過來,最終完成了一副完美無缺的畫。

我知道我們在小學相處的時間不多,但我希望我們之間的友誼能夠長長久久,不會斷絕。

三年級敘事作文:我的小夥伴14

我家住在一個老破廟旁邊,媽媽都叫我不要去裏面玩,小夥伴們的媽媽也叫他們不要去裏面玩。一次,我和小夥伴正閒得無聊,不知道是誰喊了一聲:“我們去老破廟玩吧!”“好!”大家齊聲說。

我們商量好在那天晚上集合。到了晚上,只有我,李風嘉,陳子騰,何轆,何楓五個人集合。李風嘉帶了一把劍說只要見到“鬼”就把它給殺了;陳子騰帶了一把掃帚說只要見到“鬼”就把它給掃走;何轆,何楓兩兄弟是帶了一條繩子說只要見到“鬼”就把它捆起來;我帶了一個手電筒說幫他們照光。

我們在開門時沒一個人敢進去,最後投票決定了讓給老大李風嘉這艱難的任務。李風嘉鼓起勇氣走了進去,說:“根本沒有鬼!”我們慢慢的走了進去。“哇嗚!哇嗚!哇嗚!哇嗚!”“呀!”我們聽到這個聲音之後全部叫了起來跑了出去。最後還是李風嘉借用了我的手電筒才進去看了一下,說:“原來只是一隻貓呀!”“切!以爲是啥呢?”在一個陰陰森森的房間裏有一個恐怖的東西我好怕!我想着並自言自語道。一進房間我就毛骨悚然,想不到竟然是夥伴們爲陳子騰準備的生日禮物。這時,李風嘉對我說:“忘了給你說!”

我們一起唱起了生日快樂歌。

三年級敘事作文:我的小夥伴15

我有一個“世交”好友,她叫周文靜,她臉圓圓的,鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友,但也把她當作我最大的競爭對手。因爲她和我學習不相上下。今天,我向大家介紹她的心胸開闊吧!記的一年前,我和她各買了一隻筆,一模一樣。那天,我在她家寫作業,回來後,我發現筆不見了,第二天問她有沒有看見,她說沒有,我不信,打開她的文具盒,居然發現有兩隻一模一樣的那樣的筆。此時她已百口莫辯,我哼了一聲,便走了。

一天天過去了,我們誰也不理誰,彷彿不認識一樣。

突然有一天,我整理書包時,發現了我的那支筆,我很驚訝正在這時候,一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我,叫我轉告文靜,謝謝她給她買的筆。我豁然開朗,那支筆是文靜給手拉手的對象買的,可我還沒送客,就跑到文靜家,向她道歉。她說:“我也想去你家呢!

從那以後,我們更好了。

這就是我的好夥伴,她的優點好多呢!想知道嗎?快和她交個朋友吧!

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