【熱門】四年級生命的作文彙總六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級生命的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級生命的作文 篇1
生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，我們不應該白白的糟蹋它，而要好好的對待它，因爲生命只有一次，我們要珍惜生命，讓自己活的更加光彩有力。
據報載，有一位年輕的女教師，發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來，有幾個趕緊躲開，有一個同學不知所措，驚恐萬分，嚇呆了，這時，女教師奮不顧身，一個箭步衝上去，將那名同學推向路邊，學生得救了，而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方，血流如注，不能動彈。學生安然無恙了，而老師被人發現的時候，已經停止了呼吸，再也不能醒來了，
雖然這位女教師走了，但她的事情告訴我們人的生命是短暫的，我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發出無限的光彩！
四年級生命的作文 篇2
今天上完奧數課，回家的路上路過河堤，河堤的景象卻讓我驚呆了。
春天不知什麼時候來到了人間，她鼓着腮幫喚醒了小草，吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪，小燕子在飛來飛去，嘰嘰喳喳地告訴人們：“春姑娘又回到了人間，萬物復甦了！”一羣兒童跑到河邊捕魚捉蝦，像從一隻大魔術匣子裏飛涌出一羣接着一羣的小天使，孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在後面，談笑風生。爲河堤增添了一道亮麗的風景線。河堤上行走的人更是形形色色，有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者；有辛勤勞動後享受着春風的工人；有邊散步邊欣賞河堤美景的老人；有上課歸來嬉戲玩耍的兒童。一切都那麼和諧，我不禁吟誦起《村居》這首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶。”
雖然，安昌江並沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有灕江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色，生命的顏色——綠色！
四年級生命的作文 篇3
生命，是什麼?
我七歲的時候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個大魚缸，在裏面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因爲那時候已經九點多了，我便抓出一大把魚食扔進魚缸，就上樓睡覺了。
凌晨一點，我起牀去喝水。經過二樓，發現金魚一動也不動，躺在水底。我一驚，魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近，發現金魚周圍的魚食全沒有了，金魚已經肚皮朝天了。我一着急，淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問我原因。我抽泣着，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說：“因爲你喂的魚食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多。”我擦乾眼淚，點了點頭。
我躺在牀上，完全沒有睡意，兩隻眼睛盯着天花板，似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這麼脆弱!我以後再也不養任何寵物，再也不欺負它們，讓動物們有一個美好的家園!
四年級生命的作文 篇4
今天是週五，老師說：“今天快點寫作業，寫完了就帶你們出去玩。”
同學們聽到後便飛快地寫起作業來，果然很快就有許多人寫完了。老師說：“今天寫完作業的就出去玩吧。”說完同學們爭先恐後地跑出教室。因爲我的作業還沒寫完，我又怎麼好意思出去玩呢?正當我爲沒有出去玩而感到遺憾時，只聽見唐旭急衝衝地跑回來說：“老師不好了，一樓暖氣管漏水了，你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭着跑回來，當她回來時，我被震住了，只見她的臉上全都是漏出來的水，身上的衣服也全都溼了。接着又有幾名同學跑回來了，從他們的臉上我清晰的看到了他們神情慌張。老師看見後趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時整個教室議論起來，有的同學甚至說：“我們會不會死啊?”老師打開門，看着走廊裏全是噴出的氣。霎時，我彷彿懂得了生命的可貴。過了半小時，在外面的同學們纔回來，教室裏才平靜下來……
通過這件事，我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命，這跟他們比起來，暖氣管漏水又算得了什麼呢?當遇到真正的危險時，你心存下來時，你纔會感受到生命的價值，你會欣喜若狂地說：“活着真好。”
四年級生命的作文 篇5
生命，是個古怪的東西，有人說它脆弱，有人覺得它頑強，有人覺得它美麗，有人說它醜陋，有人道它堅韌，有人講它柔軟……去問問大人罷，他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌！
有一天，我帶回了一盆瀕臨死亡的植物，它已經奄奄一息了：原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來，原本挺立的腰板也無力伸直了。灰頭土臉、垂頭喪氣，死氣沉沉。帶它回家，本是相中了這花盆，至於裏面的植物，我也不是很在意，就把它往陽臺上一放，任其自生自滅。
哪曾想到，這盆“必死無疑”的植物居然給我製造了驚喜——幾個月後，我來到陽臺打發時間，忽地，滿盆翠綠映入了我的眼簾，像吸鐵石似地吸引着我的目光——那盆植物，居然長得如此茂盛！它精神抖擻、生機勃勃，傲氣十足！它帶着輕蔑的'眼神瞥了我一眼，像是在迴應我的震驚。過了好久，我才發現自己呆住了，就那麼傻傻地看着它。
水池裏經常會養一些魚，以備不時之需。這魚兒小小的眼裏滿是驚恐，不安地在那個離地面一米多高的池裏撲騰、掙扎，但因爲沒人理他，不久就安靜下來了。我自討沒趣，轉身便離開了。
正趴在窗臺上臆想之時，忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看，呀！它竟躍過了那深水池，“飛”到了地面上，且還在地上撲騰，居然在短短几秒之中，躍了幾米！它究竟蘊涵着多麼強大的力量啊！真是“世界之大，無奇不有”哩！
我曾聽過這樣一個故事：有一位體育天才，經過刻苦訓練，成爲了一名超級巨星，大家都以爲他會度過輝煌一生。但有一天，他生了一場大病，再也不能在體壇闖蕩。
他消極過，苦惱過。可是，這一切都沒用。傷痛過後，他決定憑藉自己的意志，走別的道路。終於有一天，年過不惑的他啊，登上了福布斯全球富豪榜，成了商業鉅子。
命運總是那麼折騰人，一場席捲全球的經濟危機說來就來了，在這節骨眼上，他竟舊病復發，醫生給了他當頭一棒：他終生要與輪椅爲伴……就在他瀕臨絕望之際，一家大企業請他當“企業醫生”，他用三年時間讓公司起死回生……
講了這麼多，我腦海裏也想了那麼多，生命，它到底是什麼呢？是頑強的小芽，是掙扎着求生的魚兒，是倔強的心靈……它是一股神奇的力量，是堅持，是努力，是拼搏，是不向命運低頭……它還是一種信念，一種偉大的、堅定的信念！
如果，苦難可以培育希望之花，那麼就把它當作是命運的考驗吧。
四年級生命的作文 篇6
世界上的生命千姿百態，有的偉大，有的渺小，但無論動物還是植物，它們的生命都有一種強大的力量。
我家小區花園裏的青青小徑中，有一塊大石頭，石頭上面凹凸不平，在太陽光的照射下，黑亮黑亮的。有一天，我路過那裏，看見一隻快樂的小鳥在石頭底下丟了一粒種子。我心想：這粒種子真倒黴，在這麼惡劣的環境下，還能活下去嗎？過了幾天，我發現它竟然冒出了一節小苗！植物的生命在悄無聲息地綻放，小小的種子裏包含着一種多麼強大的力量，竟使它可以在沒有陽光的石頭底下頑強地生長！又過了幾天，我再次路過那裏時，它居然綻放出了生命中第一朵淡黃色的小花。微風吹過，小花輕輕搖曳。雖然，這朵無名小花比不上牡丹那樣豔麗，也比不上玫瑰那樣芳香，但卻是最勇敢最堅強的！我從小花的身上看到了生命的力量，那種頑強而又堅定的力量是不可破滅的，不可摧毀的！兩天以後，一場瓢潑大雨，小花便隨着母株一起香消玉殞了。
人生的路途是很漫長的，如果你能珍惜生命，生命的力量就會綻放，小小的花兒都是如此，更何況是人呢？
