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【精品】四年級下冊作文合集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級下冊作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級下冊作文合集9篇

四年級下冊作文 篇1

今天,我在音樂課上學到“感恩的心”這一首歌,眼前又浮現出那張熟悉親切的面龐來,她便是我敬佩的老師——餘曉青。我將永遠難忘這位好老師。

那時,我讀四年級,任性而驕傲,喜歡耍小脾氣。有一次音樂比賽,我得了第一名,得到這個消息,我特別高興,拿着這個第一名到處炫耀。老師叫我當音樂課代表,我心裏樂滋滋的,要同學們圍着我轉,都要聽我的使換。爲我鼓勵,遞給我書,只要有一點不順意,就會亂罵一頓。漸漸地,同學們都不理我了,我連和我平時最要好的朋

友也不理我了,我感到好孤單。

這時候,餘老師知道情況後,悄悄地來到我身邊,語重心長地說:“海之所以廣闊、博大,是因爲它包容着所有江河,它不輕視其它小水珠,所以它非常快樂,一點也不孤獨,人也是一樣,不能沒有朋友,而朋友需要自己尋找,去誠心地平等的交往。取得成績時更不能炫耀自己,看不起別人。其實全班同學都可以是你的朋友,只要你好好珍惜,纔不會一個人這樣孤單。”

自從那次老師和我談心以後,我明白了許多,也改變了許多,我又重新擁有了許多好朋友,收穫了真正的友誼。在音樂方面我更加努力,餘老師也常常支持我,陪我渡過了一道道坎。

現在我還在這個學校讀書,又結識了新的同學和老師。這一年來,我的音樂有了很大的進步。每當我取得一點成績時,我就會想起餘老師,想起她的一番教誨和那鼓勵的精神。

啊,我愛我的老師,餘老師你是我一生中最敬佩的老師。

四年級下冊作文 篇2

張逸然那圓圓的臉上長着一雙發亮的眼睛;濃密的眉毛彷彿一道墨印;嘴巴里露出兩排整齊、雪白的牙齒。他身穿一件雪白的校服。胖胖的身軀透出一絲樸實。

他的眼睛正愣愣地望着作文本,眼裏透出少許的迷茫。他眯起眼睛,向四周看了看。又擡起頭,望着天花板,燈光把他的臉照的很亮很亮。這是,他眼裏閃過一絲智慧的火花,一臉很高興的樣子,似乎想到了什麼。馬上低下頭,拾起筆,刷刷刷地寫起來……

四年級下冊作文 篇3

我的家鄉在柳仙鎮。那裏春天陽光明媚,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。

“嘰嘰”!”喳喳”!哪來的聲音啊?原來是樹上的小鳥在報喜呢!兩旁的樹木和小草長得鬱鬱蔥蔥。走進家鄉,就能看到花兒爲你擺的“宴席”,等待你來品味這如詩如畫的風景。

走在小路上,環顧四周,就能發現陽光撥下種子後的不鏽鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。

繞過小路來到湖邊,在陽光的照耀下,微風拂過,波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠處眺望,煙雨濛濛,像是披上了一層輕紗。每次天晴之後,我都會在湖邊玩耍,把腳伸進湖水裏,那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。

柳仙鎮不僅風景美,晚上還更加熱鬧哩!每個晴天的晚上,這裏都會來一支鼓樂隊,來這裏擊鼓吹號,鄉親們也一一來到這裏靜靜地欣賞音樂,大家都沉靜在音樂的盛宴中。

柳仙!你的美讓我留連忘返!

四年級下冊作文 篇4

要問我最敬佩的人是誰呢?是媽媽?是老師?都不對,那是我的爸爸。

我的爸爸原來是一位普普通通的數學老師,現在卻是一位人人尊敬的大律師。聽媽媽說,那時,爸爸自學法律知識,一有空就跑新華書店,一呆就是五、六個小時。每天晚上騎着輛破自行車,穿過整個杭城,到浙大去上夜大,風雨無阻。可是,爸爸辛苦了3年,最後還是以一分之差落榜了。

爸爸沒有灰心,從新閱讀起堆起像小山一樣的難懂的法律書,媽媽戲稱爸爸爲書蟲。

記得有一天晚上,我半夜醒來,發現外面的燈還亮着,我就跑出去看個究竟,爸爸竟然趴在書桌上睡着了。我叫了一聲,爸爸,爸爸迷迷糊糊地回答:兒子,你先去睡吧。爸爸,現在幾點了?兩點了。那你怎麼還不睡呢?爸爸說:我還有更重要的事情。你先去睡吧!

還有一次,大家都在吃飯。突然,爸爸捂住嘴巴劇烈地咳了起來。我知道爸爸生病了。媽媽連忙站起來拍爸爸的背,摸了摸他的頭,驚叫道:啊呀,你發燒了!我們去醫院吧!爸爸拒絕了,說:明天就要考試了,我自己吃點藥吧。爸爸就是憑着這樣的毅力,終於通過了律師資格考試。

只要功夫深鐵杵磨成針。這是爸爸經常掛在嘴邊的一句話。我也要向爸爸學習,讓它成爲我的座右銘

四年級下冊作文 篇5

媽媽的母愛就像陽光一樣,無時無刻地普照着我們。

一個冰天雪地晚上,我正在睡覺,一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了,我沿着聲音走到了洗浴間,看到媽媽正在洗我們的棉襖,原來媽媽怕我們每天常同一件棉襖會有細菌,就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過去,摸這媽媽那冰冷的手。我問媽媽爲什麼要這麼晚洗,爲什麼不找個暖點的天氣洗呢?媽媽說:“以後洗的話,你們就會感染更多細菌,沒事的,媽媽爲了你們,不怕苦。”聽到媽媽說出這樣一句話,感動了我的心,可看看媽媽那冰冷的手,我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來。

如今,我發現媽媽的手變得更粗糙了,皺紋更多了,白髮也有更多了,身體越來越弱我決定,長大以後,讓媽媽過上好生活。

媽媽爲我做了許多事,我想對媽媽說:“媽,我愛你,是您然我出現在這個世界上,你教我走路,教我寫字,總有那麼一天,我一定會報答您的恩情。”

四年級下冊作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路人行人慾斷魂。”這句詩是清明節天氣的真實寫照。

陰沉沉的天氣,冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺。路上的人們行色匆匆,自行車、摩托車、汽車來來往往,好不熱鬧。相同之處在於他們的手上或車廂後都有大棒的鮮花或塑料花。

一路上,我看到了路兩旁是綠油油的麥田,黃澄澄的油菜花,與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的小樹枝,有的疊成了小花朵朵綻放;有的剪成各種形狀的長條迎風飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問一下子得到了答案:人們手上的花和綵帶的去處原來是在這裏呀!

再看,有的'小土丘前擺着各式的食物和水果,站着很多人,有人面色凝重,有人跪着磕頭,有的蹲着燒紙錢……我很好奇,他們在幹什麼呢?我家車上包包裏也是這些東西呀,也要跟他們一樣嗎?媽媽看我一眼不眨的樣子,好像明白了我的心思,於是,她告訴我:“錚錚,他們在掃墓,什麼叫掃墓呢?那些小土堆裏是他們去世的先人們,清明節要給他們燒紙錢,插上各式各樣的花,這些儀式就叫做掃墓,以這種形式來紀念他們的祖先。”我點點頭,若有所悟。

一路走來,處處可見“清明時節紙紛紛”的現象。清明節是人們緬懷去世的人的日子,難道我們一定要以這種形式來悼念逝去的人嗎?

我陷入了沉思,或許我們可以在墳墓前擺上一束鮮花,長輩們給晚輩們講講先人的事蹟,以此來緬懷他們;或許我們可以在紙上寫下自己的哀思,然後把紙條埋在墳前;或許,我們可以放飛一隻風箏,帶去對先人的思念……讓我們相信科學,勇敢地破除一些清明陋習吧!

四年級下冊作文 篇7

1月10日,我和爸爸媽媽一起去參觀農業展覽館的年貨展覽,在乘坐701路公交車的途中,一位爺爺突然覺得胃痛,用手使勁地按着肚子,臉上一副痛苦的表情。售票員阿姨看見了,馬上走過去,關心地說:“路邊就有醫院,不行的話,就趕緊去看看吧?”爸爸艱難地搖搖頭有氣無力地說:“沒事。”於是,售票員阿姨又給爺爺家裏打了電話,說了這些情況。當過護士的媽媽迅速地跑到爺爺跟前,用力地用手指按住爺爺的內關穴,幫爺爺止痛。過了一會兒,爺爺好多了,媽媽又問:“哪位有吃的東西啊,病人吃點東西會好些?”一位剛從超市買東西回來的阿姨站起來說:“我有。”說完,便拿了一個麪包遞了過去……

看到這些,我覺得車箱裏真像一個大家庭。

四年級下冊作文 篇8

一步就是千里,深崖斷谷,天泉山澗。美在這裏幾乎不成問題。開一扇窗,擷取一片山嵐,風呼朋引伴而來;穿過層巒疊嶂,杉林,河谷在陽光閃耀之處,大自然爲我們開拓了新的視野。

人因哆嗦而立刻遁入寂靜裏,雖然無語片刻沈默,卻各自思尋生命的奧義,是怎樣的鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壯闊的景觀,而先民胼手胝足,一鑿痕一雕鏤幾乎是以開天闢地的精神,貫穿這步步爲營的山嶽,誠然令人肅然。

車愈向上爬行,海拔愈高,人的適應力也就低了。頭昏,耳鳴襲擾賞玩的遊客;山風灌入車內,吸進一股清新冷澀的氣味,人便在開窗搖窗之間,接受山的教化,自然的洗禮。而鳥是山間的主人,大清晨便出來覓食,不時見到巨嘴鴉停於枯木上,以迎賓之姿靜立端坐。

因文明尚不及全面破壞,山中的一切顯得自然而有神韻。不論是一草一木,一枝花一點露,總覺得生長是如此理所當然。而那些活過幾世紀,隨著改朝換代仍保有原貌的老樹,光彩奕奕散發著生命的氣息,昂揚張拔向天際伸展,每一個角度,每一個軀幹轉折,鮮明而有力量,如一位王者,親臨天下,指喚著他的隨從,完全征服了這片天空。

我們也全然被征服了。人之模仿自然勝於利用或改造她,科學的力量雖逞一時之快,表面上看起來似操控萬物,其實卻反爲自然所主宰,我們實在無法否定大地的力量,就似所有人一回到原野的懷抱,便要爲她悸動,震懾一般。也因爲如此,我們始終不能忘情於山水,總竭盡所能刻意去親吻她的芳澤,領略她的甜蜜。

更有甚者,大口呼吸森林釋放之芬多精,饞嘴似的拍攝,錄影,恨不得能將這整座山林悉數搬回,製成盆景,擱於案頭,鎮日將玩。自然是魔,駕馭人的心靈。老子早有暗示:「天地之間,其猶橐龠乎,虛而不屈,動而愈出」,只要我們愈向她靠攏,便發覺宇宙奧祕愈是神奇,如源源不斷的聚寶盆,永遠等待人去探訪,去揭面紗。

車過隧道,並不挺長,前後卻判若兩個世界。隧道口前,豔陽在天,風光綺麗,明暗有致;一出隧道,進入啞口,天氣忽變,山嵐縹緲,氣象萬千,更顯陰沈詭譎。一隧道之隔,變化如此,不禁令人臣服感慨。

也只有大自然能夠在瞬間拂袖輕撥,談笑中呼風喚雨,怡然自得。相較於此,我們不是如同蜉蝣般,汲汲營營於生滅間嗎?這是大地傳達的語彙,也是她的啓示。

四年級下冊作文 篇9

我想對哥哥說:“請你不要欺負妹妹。”

一天,你請我到和妹妹到你家去玩,你下五子棋,妹妹也想玩,你不準,妹妹就去玩球,你不準,還打了妹妹,妹妹被打哭了。所以我想對你說:“請你不要欺負妹妹。”

我想對過路人說:“請你不要踩草坪,小草也會疼。”

一天,我出去玩,看見那過路人看都不看小草被踩成了什麼樣,就一直踩着小草往前走。所以我想對過路人說:“請你不要踩草坪,小草也會疼。”

我想對媽媽說:“請你不要冤枉我。”

一天,表妹到我家玩,分明是她把花瓶打碎了,媽媽卻說是我打碎了花瓶,還被罵了,所以我想對媽媽說:“請你不要冤枉我。”

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