文具盒說明文15篇
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是條理性極強的說明文，說明文寫作的目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編爲大家整理的文具盒說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具盒說明文1
我有一個小巧玲瓏的文具盒，我可喜歡他了！
這個文具盒呈長方形，寬大約有4釐米，長大約有17釐米。它的左下角有一個天使小貓，粉紅色的小蝴蝶結戴在頭上，背上長着一對銀白色的翅膀，身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環繞着。文具盒是兩層的，只要輕輕打開它，就可以在裏面放東西，可以把勤勞的橡皮擦放在裏面，把細長的鉛筆放在裏面，把華麗的鋼筆，樸實、文靜的尺子放在裏面，還可以放許多東西呢！
我的文具盒是淡綠色的，身體胖乎乎的、圓滾滾的，可好看了，一看見它就討人喜歡。我想：如果文具盒是自動的，那你有時候忘記帶文具盒時，只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”，它就馬上來到你的面前，這樣就比現在的它方便多了，那是多麼美妙的一件事呀！
文具盒不僅外形可愛、好看，還是我的一個學習小助手。
因爲它裏頭裝着幫我擦去錯字；幫我做對題目；幫我把直線畫直；幫我畫出美麗圖案的等等工具。
怎麼樣？好嗎？如果想要，就快點叫家長給你們買吧！
文具盒說明文2
我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它長23釐米，寬11釐米，高3釐米，除了盒蓋以外，其餘都是淺藍色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮豔的風景LS，更是美麗迷人：藍藍的天空，一塵不染;草地上開着一簇簇五顏六色的鮮花;遠外是片樹林，微風陣陣吹來，綠葉颯颯;樹林邊的草地上坐着一個放羊娃。他正用短笛吹奏着動聽的樂曲，一串串悠揚的笛聲在原野上空迴盪;離他不遠的地方，雪白的羊羣正在津津有味地吃着嫩綠的青草。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看，就會發現居住在文具盒裏的成員真不少。盒內分上下兩層，上層有性格爽直約鋼筆，還有散發着清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在插袋裏。它們安靜地“躺”着，一點聲音也沒有，好像正在甜睡。
一支閃着金光的圓珠筆也排在那兒。掀開上層，下面一層又分好幾個格：沉默寡言的直尺“躺”在爲它特製的“小牀”上，多自在呀!中間比較窄的格子裏，放着一塊活潑可愛的白色橡皮，橡皮上畫着一個小黑熊抱着個圓皮球。挨着直尺的“大房間”裏，“躺着”鋒利的小刀和收音機形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦。
這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字的時候，橡皮就跳出來說：“小主人不要急，我幫你改掉錯字吧!”於是它就在本子上“跳起舞”來，本子上的錯字就奇妙地消失了。由於橡皮長時間地爲我改錯，它的身體漸漸短小了。“咦，這條線怎麼畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，說：“小主人，你怎麼把我忘了呢?我幫你畫直線吧!”對呀，我怎麼把它忘了呢?於是我沿着直尺的身子一畫，嘿，真直。“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這可叫我怎麼辦呢?我忽然發現小刀正在朝我“笑”呢!它好像在對我說：“小主人呀!快來用我吧，保你把鉛筆削尖!”說完就飛快地削起來。過了一小會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們爲幫助我，奉獻着自己。
啊!文具盒，你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品，爲我服務。謝謝你，願你伴我共度小學的美好時光。
文具盒說明文3
我的文具盒是鐵做成的，有一點兒鐵石心腸。它有着長方形的身體和四個圓圓的角。
文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆，上面畫了一隻可愛的小貓。這隻小貓的雙眸好似柔和的海洋，濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹，黑黑的眉毛像立在水鄉小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高，顯得高貴無比。
我的文具盒是雙層公寓。一樓住着鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀，二樓住着課程表和直尺。我想用鉛筆寫字，鉛筆便用它的一隻腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高，寫了錯了怎麼辦？不用着急，橡皮將軍武功高強，它在錯別字上輕輕一摸，錯別字就驚慌失措，來着尾巴逃跑了。我要畫直線時，直尺挺得直直的，它和鉛筆一起完成這項神聖的使命，畫出的線又直又漂亮。
我記性不好，一直不知道下節是什麼課，這時只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調皮，老弄壞自己的髮型，理髮師小刀拔刀相助，不一會兒，新發型就出現在鉛筆頭上了。到了三年級，我要寫鋼筆字了，鋼筆哥哥衝出房間就寫了起來，鋼筆哥哥渴了，喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了，直到寫完爲止。
我的文具盒真好！
文具盒說明文4
文具盒是我們小學生的一樣必需品，但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。
以前文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開，一開，就會把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……
我的新文具盒看上去十分精美，一點也看不出是文具盒，因爲有各種各樣的裝飾，使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鍊加一個按扣，有了這種雙層保護筆就不會再掉出來；文具盒的上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個心形按鈕，一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個按鈕都代表着一個形狀。
文具盒裏面有一個微型轉筆機，把筆插進去，再轉動一旁的花盤筆就放好了；在盒內每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內的髒東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個計算器，一打開就會亮，但不用電池供電，只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期，這樣又環保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細可以調節，這樣什麼筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提醒我們今天上什麼課該帶什麼書，如果上課時不專心聽講，它會自動發出聲音提醒我們認真聽講，在課餘時間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時刻保持美好形象，還可以當做記事版，記下當天的作業和有趣的事情，讓我們時刻用微笑面對生活和學習。
新世紀，新變化，因爲有了科學，我們的生活才能越來越好，身邊的日用品也因爲科學而給我們帶來了便利，就連這文具盒也成了多功能的。
文具盒說明文5
小紅的文具盒裏，住着三個活潑、可愛的小夥伴——鉛筆大哥、橡皮老弟和卷筆刀妹妹。它們互相幫助，友好相處。瞧，鉛筆寫錯了字，就請橡皮來幫忙，筆尖斷了，就請卷筆刀來幫忙削一削，在它們的共同努力下，小紅的功課門門優秀。
有一天，小紅考試又得了滿分，書法比賽也得了第一名，小紅高興極了。文具盒裏的鉛筆聽說的這個消息，心裏不禁沾沾自喜起來。心想：要不是我，主人能得那麼優秀的成績嗎？它驕傲地走到橡皮的面前，挺直了腰說：“喂，胖子。快幫我按摩按摩。”這時，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐煩地說：“別打擾我睡覺。”
鉛筆一聽，筆顏大怒，不滿意地說：“你有什麼資格在我面前睡覺。要不是我，主人哪來那麼多的榮譽。你哪有個家可以睡覺。”橡皮一聽，大肚子一挺，生氣地說：“什麼？如果不是我，你寫錯了字，誰來幫你改正。我的功勞最大。”“不對，我的功勞最大！我每次都能幫主人取得好成績。”鉛筆瞪大了眼睛。橡皮越來越不服氣：“每次什麼功勞都是你的，榮譽都是你領，你常受到人類的表揚，還有什麼不滿意的？”
“哼！”倆人誰也不理誰。
這時，卷筆刀妹妹走來，她輕輕地說：“別吵了！橡皮哥哥我們別理它。我們做我們自己的。”卷筆刀拉着橡皮走了。
第二天，當小紅要做作業時，鉛筆第一個跳出來，爲主人服務。寫着寫着，錯別字出現了。小紅要拿橡皮，可橡皮老弟不出來，小紅無可奈何，只好把錯別字留着。寫鈍了，小紅要拿卷筆刀，卷筆刀妹妹要睡覺，也不出來。小紅只好用鈍鉛筆寫字。結果，小紅被老師批評了。這一切一切，讓文具盒爺爺看在眼裏，急在心頭。終於，爺爺忍不住地說出來，爺爺和藹可親地說：“孩子們，你們還是和好吧！你們的爭吵，給主人帶來了多大的困擾。”
“平時，你們和睦相處時，主人的功課門門優秀；你們吵架了，主人天天挨批評。好好想想吧！”爺爺意味深長地說。
聽了爺爺的話，它們臉紅了，慚愧地低下頭。鉛筆不好意思地說：“對不起！我身爲哥哥卻這麼做，你們能原諒我嗎？”“哥哥，我們並沒有責備你。”卷筆刀妹妹溫柔地說。鉛筆大哥深深地向它們鞠了個躬。爺爺也開心的笑了。
這個故事告訴我們：“要做好一件事，都要大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。
文具盒說明文6
我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一隻可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，
兩隻眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人。”背面印着許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。
在文具盒的一側，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的裏面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。
當我寫作業的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人。”
我的文具盒在學習上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。
文具盒說明文7
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。然後它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。
文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23釐米長，8釐米寬，2釐米高，上方印着玩具總動員的圖案。彷彿在說：“小主人，學習成績可不要落後哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，裏面是個和睦相處的大家庭；有助人爲樂的橡皮，然後有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得乾乾淨淨，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因爲它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地爲我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。
文具盒說明文8
Hi，大家好！我身上穿着一件連衣裙，上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿着一件紫色的T恤衫，金黃色的頭髮上配了一個紅色的髮卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個粉色的蝴蝶結，還戴着一條晶瑩透亮的項鍊，可愛極了！
我的功能很齊備，我身上配了一個刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進刨筆刀裏面旋轉就可以了。
我不光外表美麗，而且經濟實用。你在打開我看看，裏面可有一個“大家族”哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強的小刀哥哥，還有無私奉獻的鉛筆妹妹，在這個溫暖的“大家族”裏，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極爲小主人服務着。
在語文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來，給小主人幫忙；在數學課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術課上，畫錯了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來，把痕跡擦得一乾二淨。
聽了我的介紹，你就知道我是誰了吧！沒錯，我就是文具盒！小主人對我總是愛不釋手的，我也非常樂意爲小主人服務哦！
文具盒說明文9
大家好！我是XX公司的業務員。我叫謝靜宜。現在轉到題目，我賣的是一個新的鉛筆盒，長方形，寬約8釐米，長約20釐米。你想知道它長什麼樣嗎？要的話，跟我一起去推行情看看！
它的表面是黑白相間的，上面有一個小小的卡通掛件。圖中的動漫圓圓胖胖的，可愛調皮的，聰明伶俐的。有小雪花，小皇冠，小愛情等等。這個鉛筆盒中間有一個拉鍊。打開可以放很多東西進去。也可以放一個又長又高的鉛筆哥和一個漂亮的筆妹。
文具盒後面還有一個東西，可以放錢，玩具等很多東西。當然，你也可以把東西放在鉛筆盒的兩邊。
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文具盒說明文10
我的文具盒是用鋼硬的鐵製作成的。拿在手裏，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一隻可愛的小豬用手眨巴着眼睛，淘氣的從嘴裏伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶着漂亮的橙色頭巾，還有穿着它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶着要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術。
打開文具盒，只見裝滿了學習用品。我的鉛筆盒內分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那裏，彷彿它們經過了一場緊張的選拔比賽，這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉，準備明天爲主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學習用品。一塊印着漂亮的小貓眯橡皮和幾把塑料尺子。
你別看它們都靜靜的躺着睡覺，可當我需要它們幫忙的時候，它們就會義不容辭地幫助我。當我拿起書本要寫字時，鉛筆就立刻覆命；當我不小心寫錯字時，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當我寫數學題目時，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。
我愛我的文具盒，不僅它是我學習上的好助手，還是能逗我開心的好夥伴。每當我不開心時，只要一看到那淘氣的'小豬扮鬼臉，就會讓我開懷大笑，那不開心的事就會鑽到九霄雲外……
我愛我的文具盒。
文具盒說明文11
我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然後它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上方有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬着自我的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓，可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裏呆呆地，一動不動，好像在思考什麼問題。
打開文具盒，就能夠看到它是一隻能夠摺疊的三層文具盒。合上的時候，然後它會自動摺疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裏面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩隻抓手將書端正地拿着，讓我能夠更加方便地看書學習。中間一層，放着鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間裏面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在裏面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，然後幫忙我做起了工作，完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫忙我完成一個個學習上的任務。天天跟着我上學。天天跟着我回家，陪着我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
文具盒說明文12
我有一個小文具盒，是我過七歲生日時，媽媽送給我的。
文具盒的外形像一輛小車，前面坐着一位小女孩兒，還有她的小狗，後面有可愛的小雞和兔子。
打開文具盒，你就會看見裏面有三層。第一層有一個橘紅色的窗戶和窗簾，它可以當書的靠背來放課本，方便我讀書和抄寫生字。每當我不知道下節課上什麼的時候，文具盒裏面的課程表會悄悄告訴我。第二層是間寬敞的房間，鉛筆、鋼筆和數學課、美術課要用的文具依次排開，各就各位。第三層的房間裏面有一個小按鈕，一按按鈕，一張小牀就會彈出來，小牀裏面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓小牀收回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去。改正紙、米尺，常常在這裏休息。在第三層下面還有兩個架書的架子，只要把塑料和第一層的窗簾打開，就可以架書了。
我的文具盒漂亮吧！
文具盒說明文13
我十歲生日時，爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸媽媽送我的，是一個精巧，美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的，而是圓形的，我想：這一定是工人叔叔在製作這個文具盒時，特地把它作成圓的，不讓我們被這小小的尖頭刺傷，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮豔，有紅的，綠的，白的，藍的，黃的……文具盒的圖案也很美：左邊畫着一個小博士，他頭上戴着博士帽，兩隻小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翹着，彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿着博士服，一手拿着畢業證書，另一隻手向前，做了一個“V”字的動作，兩條腿一跳，瞧他那得意洋洋的樣子，可真令人羨慕！
你別看它小，他的作用可多呢！打開文具盒，現在出現在你眼前的是乘法口訣表，我在口訣表前面做了一個課程表，這樣，你每天打開文具盒，就知道一天的課程，這不是兩全其美了嗎？文具盒一共有兩層，第一層可以放鉛筆，第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具，這樣我就不會愁寫作業沒筆了。
這就是我的文具盒，它可是我學習上的好夥伴呢！
文具盒說明文14
我有一個美麗的文具盒，它是長方形的，就像一臺小小的錄音機。上面還有漂亮的圖案，右邊有一隻可愛的小熊，正在津津有味地吃蘋果，左邊的小熊拿着大斧子，彷彿是一個大力士一隻手舉着斧子，好像在說:“看，我多有勁!”
打開文具盒，盒蓋裏面印着乘法口訣，文具盒裏的“居民”們住在三層“小樓”裏。下面我給大家介紹一下我文具盒裏的“居民”吧!
我寫作業的時候，筆就說:“主人，你不是要我嗎?”我就拿起筆認真的寫了起來。一不小心，寫錯了，橡皮立刻跳出來說:“看我的。”橡皮一擦，本上的錯字就奇妙地消失了。我有開始畫直線了，正發愁畫不直呢，直尺說:“主人，讓我來吧!”筆順着直尺過去，留下了筆直的足跡。“咔嚓”一聲筆鉛斷了，這個聲音把正在沉睡的削筆刀先生驚醒了，他說:“主人，你可能把我忘了”。我的這些小“居民”們無時無刻的幫助着我，讓我的學習成績不斷提高。
啊!文具盒，你日復一日，年復一年地保護着我的餓學習用品，謝謝你——文具盒!
文具盒說明文15
我有一個鉛筆盒，看起來像火車。它穿着一件藍色的連衣裙，上面有一隻熊仰望天空，一隻忙碌的蜜蜂和一隻快樂的狗。“火車頭”是一款非常實用的小卷筆刀。我總是把那些調皮的破筆放進“火車頭”，喂“小火車”，讓它每天充滿活力。“小火車”有兩層，上面是我的12色鉛芯，下面是我平時用的鉛筆、橡皮、尺子。我是怎麼得到這個鉛筆盒的？
我有一個關於這個鉛筆盒的小故事。上週六，我媽媽帶我和妹妹去湖裏區圖書館聽了臺灣省玉子先生的講座。生動有趣的講座結束後，圖書館的黃老師讓我們每人發一個鉛筆盒，我也排隊去拿。我非常喜歡這個鉛筆盒。
因爲它不僅是我學習的好夥伴，也是我的“開心果”。每天不開心的時候，看到這輛“小火車”，就會想起玉子老師給我們講的那些開開心心的故事，“孔雀的尾巴很美，像彩虹一樣耀眼”，“這真是一塊長滿青苔的奇石”。玉子老師幽默的語言立刻讓我的心情像陽光一樣明亮。我愛我的特殊鉛筆盒！
