三年級文具盒作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
三年級文具盒作文1
有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音，原來是文具盒裏傳出來的。
鉛筆首先開口：“我的功勞最大，主人可以用我來打草稿，寫完再擦掉。”橡皮很小氣，它滿不高興的說：“我的功勞纔是最大的，如果沒有我，你這個爛筆頭能擦掉字嗎？！”這是，在一邊悶了許久的自動鉛筆開口了：“你們算什麼，首先是你，鉛筆，你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什麼用？還有你，橡皮，你總是讓主人麻煩來麻煩去的，一點也不機靈，你們看我，優秀的身材，柔軟的筆身，還有靈活的橡皮。”
最後，筆盒終於說話了：“我們大家都有自己的好處，也有自己的壞處”這是衆東西閉了嘴，都互相道歉，筆盒看到了，微微的笑了。
三年級文具盒作文2
嘿!大家好，我是一個長方形的文具盒，別看我象一個長長的加寬了的麪條，其實，我是文具王國的國王。
以前，我的小主人把我從超市裏買回來，非常的愛護我。可是，有一次，我的小主人在學校捱了老師的批評，放學一回到家，就一把抓住我，把我從三樓扔了下去，把我摔散了架，最後，一個好心的叔叔把我撿了起來，拼裝好，把我送給了一個小男孩，他也就是我的第二個小主人。我的第二個小主人也很愛護我，買了許多非常漂亮的鋼筆、鉛筆和橡皮，裝在我的肚子裏，讓我吃得飽飽的。每當我的衣服髒了的時候，就把我擦得乾乾淨淨，我餓了得時候，就給我最喜歡吃得東西。因此，我過着幸福的生活!
三年級文具盒作文3
我有一個精美的文具盒，是長方形的，它是用鐵皮做成的，它很結實。
我的文具盒是金黃色的，看，它身上還有兩隻可愛的小白兔在衝我笑呢！
我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子裏住着勤勞的鉛筆哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽，還有不愛說話的尺子弟弟。小房子分兩層，尺子弟弟和鉛筆哥哥住在上層，橡皮媽媽住在下層。
每當我寫作業的時候，鉛筆哥哥總是第一個跳出來幫我寫作業。我不小心寫錯了字，橡皮媽媽會從文具盒裏跑出來幫我把錯字給擦的乾乾淨淨。當我畫圖時，尺子弟弟又會跳出來，然後我用尺子弟弟畫出各種筆直的線。
我喜歡尺子弟弟、鉛筆哥哥和橡皮媽媽，我更喜歡我的文具盒。
三年級文具盒作文4
我有一個文具盒，它是塑料製成的，長25釐米，寬約10釐米，高約4釐米。文具盒正反面上都印有一隻小兔，它的上面還有一朵白雲。小兔和白雲在進行百米賽跑，小兔衝在前面，白雲緊追不捨，它們誰也不讓誰，誰也不服誰，都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲着一塊鐵片，鐵片對應的地方有兩個圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過時，它就是我發泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學習中不可缺少的學習用品，我喜歡我的文具盒。
三年級文具盒作文5
我是一個文具盒，我可漂亮了!
我穿着一件大紅色外套，正反兩面都印着“米妮”的圖案。你瞧，米妮正向你微笑呢!我的結構十分合理，身體右下角藏着一個轉筆刀，只要把鉛筆放到裏面扭幾圈，很快就削好了。打開我身體正面的蓋兒，可以看到蓋子的背面有一個小袋子，裏面放着課程表。盒槽右側有一個放橡皮的小格，小主人總是把一塊粉色的橡皮放在裏面。左側有五個連在一起的鉛筆座，小主人把五顏六色的鉛筆整齊地插在座裏。再打開我身體反面的蓋兒，裏面是一張寬敞的“大牀”，小主人經常把尺子，鋼筆和圓珠筆放在裏面，讓它們躺在上面安靜地休息。
我天天都陪着小主人學習，小主人很喜歡我。
三年級文具盒作文6
我7歲生日那天，大姑送給我一個文具盒，我高興極了！
文具盒的形狀是長方形的，顏色是紅的，有兩了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成兩半，中間還是連着的。大姑告訴我，它可以變成筆筒，讓我開動腦筋找變形的方法。
好難啊！我苦苦思索。想起筆筒應該是豎着放的，於是，我試着把文具盒的兩邊扳開。再把蓋子打開，翻過來卡住，一豎起來，真棒！筆筒變好了。
後來我給它取了個名字叫“變形文具盒”。裏面裝了鋼筆。擦子。尺子等文具。
現在一下課，有些同學就來看看摸摸我的文具盒，因爲他們喜歡它，我也是。它從一年級一直陪我到三年級。
謝謝你——變形文具盒！
三年級文具盒作文7
我有一個漂亮的硬彩紙的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒外形很好看，它穿着一件粉紅粉紅的外套，上面還印着一幅美麗的皇冠公主的圖案。看，皇冠公主在衝我微笑呢！
我的文具盒外形像一個行李箱，行李箱裏住着勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮妹妹和漂亮的彩筆姐姐。
當我寫作業的時候，鉛筆哥哥總是第一個跑出來幫我寫認真工整的作業。當我寫錯字或做錯題的時候，頑皮的橡皮弟弟會幫我擦的乾乾淨淨，讓我改正錯誤。當我需要塗色的時候，彩筆姐姐又會幫我塗各種漂亮的顏色。
我喜歡勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮弟弟和漂亮的彩筆姐姐的家——我的文具盒。
三年級文具盒作文8
夜深人靜了，但文具盒裏卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎麼會那麼美妙?我應該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼畫出漂亮的直線?我應該是你們的老大!”
彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼塗出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那麼漂亮!”
三年級文具盒作文9
我有一個漂亮的米奇文具盒，它一共有三層，表面上，它和其它文具盒沒什麼不同，只是用布做的。
它還有一個非常特殊的功能，第一層用來放鉛筆和中性筆，第二層是專門用來放橡皮和可擦筆的袋子，第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋裏的筆或尺子放錯，文具盒就會自動地提醒我，把尺子放到第三層的袋子裏，它的左邊還有兩個小熊，右邊有兩個放其它物品的袋子，我的文具盒經常提醒我，在它右邊的兩個袋子裏放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽文具盒的勸告。文具盒說：“小主人再不聽我的話，就不理你了。”我只好慢慢地把修正貼放到右邊的口袋裏。
我喜歡我的米奇文具盒，它給我帶來了不少快樂。
三年級文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒，是我的一篇上了《青少年報》，媽媽獎勵給我的，我非常的喜愛它。
我的文具盒是藍色的，長方形，用塑料做的，上面畫的兩隻米老鼠在跳舞，旁邊有許多小星星、愛心和閃閃發光的.珍珠，還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個削筆刀，這樣我就能在學校削筆了。
文具盒有兩層，第一層放我的筆、塗改貼、橡皮，第二層放我的尺子和書籤，使用起來非常方便。
我非常愛護我的文具盒，如果它髒了，我會用抹布小心地把它擦乾淨；如果哪個地方破了一點點，我就用膠布把它粘好；如果哪一天它壞了，不能用了，我會好好的收藏起來，留作紀念。
我喜愛我的文具盒，它是我的好朋友。
三年級文具盒作文11
30年後，我成了一名科學家。我要發明一個功能強大的文具盒。文具盒能當筆寫字。
當我的鉛筆折斷了以後，我就按文具盒上的“寫字”按鈕，文具盒就縮小身子，魔術似的變成了一支永遠不會折斷的鉛筆，讓我寫個夠。文具盒能當凳子坐。當我在外出寫生時，我就按文具盒上的“凳子”按鈕，文具盒就擴大身子，變成了一張穩穩當當的椅子，讓我安心坐着畫畫。
文具盒能當平板電腦用。當我做作業時，碰到不會寫的字，我就按文具盒上的“電腦”按鈕，文具盒就立刻變成一臺“讀書郎”學生平板電腦。這樣就可以快速搜索找到不會寫的那個漢字。文具盒還有很多其它功能呢，你愛變啥樣，它就變啥樣，超好啦！
三年級文具盒作文12
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天，鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯了，怎麼辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”
直尺說:“沒有我你們再擦，再寫也畫不出直線。”
……
“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。
文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的本領，可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最後鉛筆、橡皮和尺子一起認真地說:“我們知道了。”
三年級文具盒作文13
文具盒裏有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。鉛筆和橡皮看不起尺子，常常嘲笑它。
有一天，鉛筆對尺子說：“看看你的身體，扁扁的，多難看呀!再看看我的頭，鋒利無比!”“對呀對呀!”一旁的橡皮耐不住寂寞，也加入諷刺尺子的行列，“你看我，厚嘟嘟的，比你可愛多了!”尺子沉默不語，靜靜地躺在文具盒裏。
時間一天天過去了，橡皮和鉛筆慢慢變小，可尺子還保持着原來的樣子。於是尺子說：“別隻看自己的優點，每個人都有自己的缺點的。
三年級文具盒作文14
我有一個非常漂亮的文具盒，那是開學時媽媽送給我的禮物。
它的身體長長的，盒蓋上面印着美麗的圖案：在一個熱鬧的晚上，聰明勇敢的喜羊羊和美麗善良的美羊羊，欣賞着絢麗多彩的焰花晚會。
文具盒身長20釐米，寬7釐米，厚3釐米。打開文具盒，裏面分上、下兩層，上層是專門用來裝鉛筆和橡皮，下層是裝小尺、鋼筆和圓珠筆的。
它是我學習的好幫手。我需要寫字時，鉛筆就會“跑”過來，爲我服務。如果我寫錯字了，橡皮就會“跳”出來，承擔責任。當我畫直線時，小尺就會“走”出來，幫助我。
漂亮的文具盒幫助我學到了很多知識，天天爲我服務，從來沒有“怨言”。它就像媽媽一樣鼓勵着我好好學習。
我喜歡我的文具盒。
三年級文具盒作文15
中午，我在班級裏玩得好好的，突然聽見有人喊：“誰的文具盒掉了？”我回頭一看，怎麼是我的文具盒？到底誰那麼可惡？是誰搞壞的？
我就問：“朱家樂，我的文具盒是誰搞壞的？”其實我知道是朱家樂搞的，但是他不肯承認。他把我的文具盒搞壞了，也不說一聲“對不起”，就像兔子一樣快跑出去玩了。
做眼睛保健操的時候，朱家樂又來玩我的文具盒。我說：“你把我的文具盒搞壞了，還有心情來玩它。”
他玩着玩着，把我的文具盒摔到地上了，又摔破了一個地方。朱家樂好像把我的文具盒當成了一個軟軟的橡皮，摔在地上沒有事一樣。
晚上回家，我叫爸爸用膠布把壞的地方貼上，我感覺文具盒又像新的一樣了。
