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【熱門】三年級校園作文

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級校園作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級校園作文

三年級校園作文 篇1

春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風親撫着我們的臉,舒服極了。大地在春風的親撫下甦醒了,大樹的枝頭上悄悄地長出了新芽,小草悄悄地從地底下冒出一個有一個的小腦袋……

窗外,欄杆在陽光的照耀下閃着銀色的'光芒,就像一條銀色的星河。

遠處有幾棵小樹,不時有白色的光芒閃爍,就像白色的星星一閃一閃眨着眼睛。

在老師的帶領下,我們走進了紫荊園,第一眼見到了綠化樹,仔細看,上面有紅色的葉子,老師說那是剛長出的新葉。可爲什麼樹葉綠中帶紅呢?真奇怪!

後來,我們看到了桂花樹,綠綠的葉子,還有小小的花苞,到了八月份時是桂花飄香的季節,到處都是桂花的香味,可好聞了。

最後,我們見到了柳樹姑娘,長長的枝條就像女孩的長頭髮,風一吹,枝條在風中跳舞。

老師說我們纔是校園裏最美的風景,小時候我們要努力學習,長大後才能建設祖國,讓我們的祖國變得更美麗,更繁榮,更富強。

三年級校園作文 篇2

我有一個美麗的校園,她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識;她象可敬的母親,愛護着我們,培育着我們。我們都很愛她。

早晨,我們揹着書包,踏着竹徑,伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵,桂花的讚賞。還沒走進校門,老師們就上來擁抱你一下,一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘,老師們都會搶着幫你背書包。

上課了,我和同學們都聚精會神地聽着老師講課,老師講得有聲有色,同學們聽得津津有味,像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地擁在一起做遊戲,你追我趕,活動豐富多采、生動有趣!

放學時,我們像一隻只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學校,跟江南高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧!

當然,江南的操場也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的`午時活動可特別了,有時候在大石頭上砸我們的草球;有時候挖個坑藏自己的小祕密;還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧,這就是我的學校:美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興,我能成爲“江南”的學生。

江南,我要做你一萬年的好朋友!

三年級校園作文 篇3

在學校的後門,我發現了一棵石榴樹。

春天,茂密的葉子裏冒出了火紅火紅的“球”,我走近一看,原來是一朵朵石榴花開了!石榴花火紅火紅的,像小姑娘穿的百褶裙。她們一般是聚集在一起開的`,就像石榴仙子們穿着盛裝在開舞會呢!

我忽然覺得我就是一朵石榴花,穿着火紅的裙子,站在舞臺上,只等主持人宣佈;“下面有請我們的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈。”一陣陣掌聲啪啪地響起,一陣風吹來,我就翩翩起舞,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那裏,哦!原來是舞會結束了。

過了一會兒,我纔想起了我不是石榴花,我是在看石榴花呢!

只要我們有一雙會發現美的眼睛,生活處處都是美景。

點評:

用眼睛對身邊事物留心觀察,用心盡情想象,那樣生活中的美景美事處處在。若能更多地細緻描寫,我想石榴花的美會在讀者心中開花。

三年級校園作文 篇4

今天有戲曲進校園活動,我們早早的來到學校。

我們坐在操場上,節目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢,主席臺上老師說:“誰想過來學一下這個動作?”我和好多同學都舉起了手。老師挑了4個人。我們班的韓澤熙、王靖昊和兩個其他班的`同學都上臺上去了。他們上去跟着演員們學習耍棍。他們雙手拿棍子,在那裏讓棍子在手裏轉啊轉。看起來好好玩。

臺上一分鐘,臺下十年功。演員們每天苦練,纔能有今天這麼好的表演。我也要向他們這麼努力,因爲有付出纔會有回報。

三年級校園作文 篇5

春天來了,萬物甦醒了,同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。

柳樹姑娘在風中舞動着婀娜的身姿,花壇裏的月季也害羞的仰起秀氣的臉,幾隻小螞蟻也在洞穴爬出來,活動活動筋骨,用觸角四處探探,睜着好奇的大眼睛看着生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳,不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家,那麼他們就是那隻神奇的筆。幾個小孩舉着風車互相追逐。在他們頭頂的.上方,鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

教室裏,同學們朗朗的讀書聲飄出窗外,在充滿生機的校園裏久久迴盪。上課了,老師精神煥發的走進教室,爲同學們講課。課間操時,同學們排着整齊的隊形,在響亮的廣播聲中伸展四肢,伸腿,彎腰………一起一落,鏗鏘有力。正值春季的他們綻放着一張張笑臉。他們身上散發着青春與活力。

操場上,一些同學在鍛鍊身體,燦爛的陽光下,校園裏透露着春的氣息。

我們在春天裏,春天在我們心裏。

三年級校園作文 篇6

春天來了,校園裏的孩子們都唱起了美妙的歌聲。花兒在我們魯小的土地上甦醒過來了。

下課時,小孩子們在操場上唱歌跳舞,旁邊的小花兒也跟着搖曳。花兒在春日裏開放,鳶尾花、格桑花爭奇鬥豔……

在校園中,到處都充斥着鳥語花香。上課時,有的班級在跳操;有的'班級在唱歌;有二十到三十多位學生在我們天使館運動,有的吹笛子,有的彈古箏……我們還可以邊聽音樂,邊寫作業。

有時還有人來這兒觀看我們的體育節、運動會……在下春雨時,可以聽到雨姑娘的問候,聽到那“沙沙,沙沙”的聲音,是給那小草滑溜溜的外衣清洗一下,給那個纖細的身體洗個澡。花兒們可幸運了呢!就像參加了一場春雨的演唱會,有些小花可希望春雨的來臨了!春雨像是一個魔法大師,只要喝下這魔法水就可以長高,小花小草們就開始爭先恐後地喝起來。

有一次我嚐到過春日的美味佳餚。春日時,小筍兒爭着從泥土媽媽的大懷抱裏出來,我們在校園裏都嚐到過它的味道。

春天是美麗的。有許多的鳥叫聲和歡樂。春天是彩蝶紛飛、羣芳競秀、風和日麗的……

三年級校園作文 篇7

我們學校的名字叫做鄭航附小,它坐落在航院院裏,雖然它很小,但我卻認爲它無比的美麗。

走進學校,你就會聽到朗朗的讀書聲,我們的教學樓共有四層,第一層是一年級和二年級的教室以及老師的辦公室。二樓的東頭是六年級的教室,西頭是校長辦公室和音樂教室,三樓是圖書館,而四樓是多媒體教室和微機室,教學樓的中間則是一個樓梯。

看,四年級的同學正在操場上上休育課呢!我們的這個操場是決對不能少的,因爲我們一有什麼演出活動之類的,就要在這裏舉行,而且每到星期一,它還是我們升國旗的地方。

我們的校園雖然小,但卻是同學們嬉戲的地方,校園裏種着三棵梧桐樹,夏天到來的時候,梧桐樹就伸出了寬大的葉子,象一把撐開的'巨傘,遮住了火辣辣的太陽,整個校園都綠茵茵的。下課鈴響了,這裏就是我們遊戲的天堂,有的小朋友在跳繩,有的在玩丟沙包,有的卻在那裏追逐、嬉戲。

我們的學校就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。

三年級校園作文 篇8

在我們學校門口的那個大操場邊上,有一片美麗又茂盛的小樹林。

春天,我們在小樹林的土地上找西瓜蟲,拿它喂小刺蝟。上科學課,我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運食物。有時還用木棍把土挖開,看看蚯蚓怎麼鬆土,怎麼爬行。

夏天,驕陽似火。我們上體育課時熱得受不了,就來到這片小樹林的樹陰下,跳繩、踢毽子、做遊戲,一陣陣歡樂的.笑聲從小樹林裏傳來。

秋天,小樹林裏的樹葉變黃了,秋風一吹,便紛紛落下。從遠處看,好象是一隻只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿着掃把,出現在小樹林中,把落葉打掃乾淨。雖然現在樹葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會長出嫩綠的新葉。

冬天,雪花紛飛。我們又來到小樹林裏,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹林裏還是充滿生機和活力。雪下完了,小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹輕輕地搖動,雪又落了下來。“喔!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱着,跳着,喊着,笑着。就這樣,又迎來了美麗的春天。

我愛我們學校,它可以讓我學到許多知識;我愛學校,是因爲有那片生機勃勃的小樹林。

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