【熱門】三年級校園作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級校園作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級校園作文 篇1
我們學校西邊有一塊大園子，叫“三角地”，那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地裏滾圓的冬瓜，水靈靈的豌豆，擺着紫臉的茄子，頂着小花的黃瓜，也不必說忙着搬家的螞蟻，啃着菜葉的蝸牛，一拱一拱前進的毛毛蟲，高大的楊樹上嗚叫的蟬，單是四周圍牆上的壁畫，就能帶給人無限的樂趣。
其中一幅壁畫最有趣。上面畫着一頭奇怪的紅眼奶牛，長着很長的犄角，腹部有一個高科技擠奶器，可以自動殺菌、製冷或加熱。如果有人需要牛奶，它就自動說：“請投入1元硬幣。”喝完奶後，它會自動說： “謝謝，歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩，畫的是水果自動分揀機。一個高大的機器人把各種水果從樹上摘下來，進行分類；第二個機器人給水果殺菌，腐爛的水果會自動扔掉；第三個機器人把水果製成果脯、果乾，放在卡車裏，運往四面八方。
只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞着，有的地方已經裂開了，顯得異常老舊，真希望學校能把它們修復一下！
三年級校園作文 篇2
一進校門，你就會看到校園左側的茶園，這是學校裏我最喜歡的地方，我們一起去看看裏面有什麼吧。
茶園門口有一棵美麗的櫻花樹。春天，櫻花樹開花了，遠遠望去，像一個個小娃娃露出了紅撲撲的笑臉。旁邊還有個小池塘，清澈見底，我經常去那兒“打水漂”。
走過池塘，就進入了茶園。裏面有各種各樣的茶葉。綠油油的茶葉隨風搖動，有的像一家之主，歡迎我們的到來；有的像小朋友一樣呆呆地站着；還有的向我們招手，散發出迷人的香氣，我們聞到了，垂涎三尺。此時此刻我多麼想馬上把它們摘下來，泡到水裏喝下去潤潤嗓子。
我愛學校裏的茶園，愛它給我們帶來樂趣，它是我童年美好的天地。
三年級校園作文 篇3
我們的校園西側有一塊空地。最開始，那裏種了茄子、白菜等蔬果，但後來沒人管理，所以就荒廢了。我們看着很可惜，就把它開墾出來。
春姑娘來了，我們蒐集許多花兒的種子，把它們種到地裏，開始澆水施肥。花兒經過我們精心照顧下，不過兩三天就破土而出了，它們靜悄悄地看着這個神奇的世界。它們的身上都穿着一身綠色的裙子，隨風飄舞。下課了，我們涌出教室，來看看我們的花。我們跑到小苗的耳邊，對它們說幾句悄悄話，然後給它們澆澆水。小苗好像聽懂了我們的悄悄話，一個勁兒地往上竄。
夏娃娃翻着跟頭來了，我們的“樂園”是一片豔麗，它們都爭先恐後地張開自己的笑臉，遠遠望去，好像一張五彩的地毯，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，色彩繽紛，我們真想躺在上面睡一覺。春風裹挾進來的花香進入我們的鼻子裏，讓人醒醒神，呼吸呼吸新鮮空氣。花香引來一羣花蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中玩耍戲鬧、採蜜。
秋姐姐悄悄的來了雖然花已經凋落了，但葉還是綠的，花搖動着自己的身體，好像不願脫下綠色的裙子，然而在秋風中菊花開放了，它昂然挺立，一絲絲，一縷縷，秋風一吹，花香吸引了我們，連上課都不捨得離開它。
花，漸漸沉睡了，大雪爲它蓋上棉被，輕輕地摸着它：“睡吧，睡吧，你累了，明年春天你再盡情地綻放吧……”
三年級校園作文 篇4
大家好，我叫小茗，我是智慧校園的校長。今天就由我來帶着大家參觀一下智慧校園。
爲了學生和老師的安全，我在校門口專門設置了指紋密碼鎖。瞧，也不麻煩，只要指紋對，按一下就可以進校了。裏面走一點，就是我和小諾老師一起發明的書包傳送器，只要告訴它你是幾班同學，叫什麼名字，它就可以把你的書包準確地放在你的座位上了。
一路上，你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園，走過鬱鬱蔥蔥的樹林，往學習的地方走。
穿過花園後，有一座很大的高樓，那不是教學樓，也不是宿舍，而是我們學校才建的動物天地。裏面的動物都很溫順，小朋友們都經常去和它們玩，摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子，回來的時候就會寫一篇有真情實感的作文。瞧，又有一羣小朋友向那兒跑去了。你看，老師還利用動物給學生授課，正在講“雞兔同籠”呢！假如放學後，有些學生還有不會做的題，就可以請機器人老師給他們好好講一講。
走過樹林後，到了我們的教學廣場。這所學校可不需要沉甸甸的教科書呢，小朋友們來上課的時候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪，放大鏡是幹什麼的？它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧，老師把小朋友們分成興趣小組，有的觀察七星瓢蟲生寶寶，有的觀察毛毛蟲變蝴蝶，有的觀察毛茸茸的絲瓜葉，還有的觀察鬱金香的碗形花瓣。
看，那課堂歡聲笑語，這樣孩子們不光在玩中學到了知識，還不再討厭上學了呢！這就是我開辦的智慧校園。
三年級校園作文 篇5
有一天老師上課時，因爲在想別的事情，把原本要說的“保護膜”，說成“保護哞”，原本說錯了，就將錯就錯就好了，但是老師有“不貳過”的精神，偏偏愈改愈 錯，不斷的“保護哞”、“保護哞”、“保護哞”，造成全班鬨堂大笑，笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑！有人“天外飛來一句”趁機說：“我是 “牛”，哞哞哞”。哈！原來老師上課，不能心有旁騖，否則將造成天大的錯誤以及無法收拾的後果呢！
又有一天，我和朋友一起聊天，扯來扯去扯到星座，剛好我和其他人一樣都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，於是素有“吹水大王”的班寶就說：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我們有前途，而你沒有前途，只有淺水。”這樣的順口溜，說得我們嘖嘖稱是，別人卻不知所以。難怪下課時，我們總愛圍着班寶瞎扯，他常常有驚人之語，讓大家笑哈哈！
還有一天，總是考前三名的同學來上課，整頭頭髮亂膨膨的'，就像被炸彈炸到一般，惹得我們吃吃的的笑！同時覺得這樣的他，跟我們親近多了，因爲名名列前茅的人，也會出糗啊！
更有一次，同學打掃時撿到十元，非常拾金不昧的拿到訓導處，那裏的老師就給了他一張獎勵卡，因爲是我們四個人一起打掃時發現的，所以就把那小小的獎卡剪成四小張，然後一人分一小張。這樣被“分屍”的獎卡，當然不能貼榮譽狀了，但是我們一致認爲這樣做纔夠意思，因爲大家“有福同享，有難同當”嘛！
校園裏發生的趣事還真不少，這就是我超極愛上學的原因啊！每天都等着體驗新鮮事呢！
三年級校園作文 篇6
今天有戲曲進校園活動，我們早早的來到學校。
我們坐在操場上，節目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢，主席臺上老師說：“誰想過來學一下這個動作？”我和好多同學都舉起了手。老師挑了4個人。我們班的韓澤熙、王靖昊和兩個其他班的同學都上臺上去了。他們上去跟着演員們學習耍棍。他們雙手拿棍子，在那裏讓棍子在手裏轉啊轉。看起來好好玩。
臺上一分鐘，臺下十年功。演員們每天苦練，纔能有今天這麼好的表演。我也要向他們這麼努力，因爲有付出纔會有回報。
三年級校園作文 篇7
我們學校附近有一口很大的池塘，聽周圍的居民們說，早些年池塘清澈見底，魚蝦成羣，藍藍的天空倒映在清澈的塘水中，人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什麼時候起，池塘周邊建滿了樓房，幾乎把整個池塘圍得嚴嚴實實，因爲人們填土造房，所以池塘變得越來越小；不僅這樣，居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘裏扔，池塘簡直變成了村民們的垃圾池。於是池水不再清澈見底，而是變得渾濁發黑，水面上浮着各式各樣的垃圾，風一吹，池塘裏的垃圾被吹到同一個方向，這漂浮着的垃圾幾乎佔據了池塘三分之一的水面，真讓人心痛。再看看池塘兩岸，是村民們成堆的生活垃圾，池水一漲，這些生活垃圾又隨雨水被衝進池塘，時間一長，這些垃圾被浸泡得發爛發臭，真讓人難受，噁心。
看到池塘這樣的情況，我想呼籲周邊的居民立即行動起來，不要再把自己家的垃圾往池塘裏扔，要想辦法清除水面上的垃圾，要向愛我們自己的家一樣愛護這口池塘。讓她恢復往日的美麗。
三年級校園作文 篇8
在這春風和煦，百花盛開的三月，學校迎來了一年一度的愛心義賣活動。
中午，原本清靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報，擺好了各種物品。零點是琳琅滿目，應有盡有，有小錢包、布娃娃、鉛筆盒……大家佈置好攤位後，接着就各出奇招進行銷售了。有的“老闆”放開嗓門大聲叫賣，彷彿是“河東獅吼”；有些“老闆”爲了招攬顧客基至掛出了“買一贈一”打折促銷等吸引眼球的廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂的集市交響樂曲。同學們有的手裏已經捧着自己精心挑選的物品，樂哈哈地笑着；有的正在爲自己錢帶少而犯愁；有的在爲自己的商品無人問津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難症”，看看這個也喜歡，那個也想要。剛確定要買個八音盒，可一轉眼就沒有了，看來有些時候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過討價還價，最終3元成交，我真是大賺了一把！
回到教室，我見鄔抒諾只買了幾樣東西，說是錢不夠。便問她：“你沒還價嗎？”她說：“都說了是獻愛心，怎麼能還價？”我聽了一陣臉紅，她說的對，從中獲得奉獻的樂趣纔是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢捐了出去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。
三年級校園作文 篇9
夏天來了，校園又換了一條漂亮的裙子，上面鏽滿了各色鮮豔的花朵……
走進校園，一股清香直往你的鼻子裏鑽。順着花香走過去。啊！多美呀！花園裏盛開着許多叫不上名字的鮮花，朵朵花兒像美麗的少女，穿着用一層層粉色的花瓣做成的裙子，在微風中翩翩起舞。仔細看，一層層花瓣好似薄紗，重疊成芬芳迷人的花朵。一朵朵花，被一根根花枝串起來，組成了花的海洋，吸引來一隻只美麗的蝴蝶前來採蜜。一陣風吹過，花瓣紛紛落下，在地上鋪成了一張柔軟而又清香的地毯。
花園邊上一排排垂柳枝繁葉茂，嫩綠的枝條在微風中輕輕搖擺。花園中間有幾棵存活了上百年的柏樹，枝葉蒼勁有力，顯示着頑強的生命力。小鳥兒在樹枝叢上盡情歌唱……
“叮呤呤，叮呤呤……”一陣清脆的鈴聲響起，下課了，同學們紛紛走出了教室，玩起了快樂的遊戲。你看：一個個可愛的同學們不正像一朵朵含苞欲放的花朵嗎？
三年級校園作文 篇10
今天，下了一場鵝毛大雪，雪像一位位小傘兵，像一羣羣活潑可愛的小精靈在天上追逐嬉戲，像小天使在自由自在的飛翔……
雪下了好久才下完。我們飛快地跑到操場上玩耍。雪亮雪亮的雪像一位魔法師，有嘴一吹，大師穿上了棉襖。用她那魔法棒一揮，紅花變成了白花。她摸了摸小河，小河不在奔跑、歌唱了，而在睡覺。雪花給大地母親換上了新衣，大地母親變得更美麗。
我們的操場一下子沸騰了。有得玩堆雪人，有的玩打雪仗……用手捏一個大雪球，做雪人的腦袋，用一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，找來兩根小木棍兒做雪人的雙手，用掃埽掃一大片潔白的雪做雪人的身子。用樹枝在雪人的腦袋上畫笑眯眯的眼睛，我們拍拍手說：“做好了。”我們真高興，又多了一個好朋友。
我們又打起了雪仗，幾個人一組，分完了一個人說：“開始。”我們趕緊用手搓一個雪球，我對小明一扔，他一躲，打中了，雪球打到了他的頭髮上，他成了一個白髮蒼蒼的老人。我們哈哈大笑。我得意洋洋，說：“認輸吧，你們不是我的對手。”正在這時一個雪球打到了我的臉，我成了小白臉。他們又哈哈大笑……
啊!雪，你不僅美麗、潔白，還給我們帶來了歡樂，我愛你雪!
